聚焦“双新” 立足课堂
实施单元整体教学
——解放路小学教育集团语文学科主题教研活动
冬意渐浓风微凉，时光恰好正当时，为了进一步引导教师理解“双新”的理念和要求，提升教师的专业素养和教学能力，准确把握教学方向，11月20日下午，解放路小学举办了以“聚焦‘双新’ 立足课堂 实施单元整体教学”为主题的集团语文学科主题教研活动。活动由语文教研组长张丹瑛主持。
本次活动特邀上海市教师教育学院小学语文教研员、特级教师薛峰，奉贤区教育学院小学语文教研员蒋莉莉、汤怡云老师莅临指导，出席活动的还有解放路小学党支部书记、校长丁莲娟，副书记孙晓凤，副校长关远馨，副教导顾晓霜以及解放路小学教育集团校的教师们。
解放路小学李心雨老师执教三年级上册第六单元《富饶的西沙群岛》。教学过程中，李老师聚焦单元语文要素“借助关键语句理解一段话的意思”，以问题链层层推进教学，不仅引导学生一步一步读懂课文内容，找到作者写了这个地方的哪些事物，概括出事物的特点，也为学生指明了这一单元学习的基本路径。
解放路小学杨利老师以《探寻语言密码，实现读写融合》为题，以《富饶的西沙群岛》这篇课文的教学设计为例，分享了单元视域下如何借助“问题链”规划单元整体教学并层层推进课堂教学，保持学习路径的稳定，让阅读教学更好地指向习作训练，实现读写融合。
教以潜心，研以致远。薛峰老师对此次活动进行了点评，他肯定了解放路小学语文教研团队以单元整体的视角进行教材解读，制定规范的教学目标，落实单元语文要素，并且梳理出课文的“问题链”，探索读写的融合。他还以三个课例为依据，为老师们深入解读了如何寻找阅读教学与习作训练的切入点，如何进行单元整体教学的设计，从而更好地提升学生的读写能力，实现读写贯通。
解放路小学党支部书记、校长丁莲娟对本次教研活动作总结。首先，她向三位莅临指导的专家表示由衷的感谢，接着对上课、说课的两位年轻教师给予了充分的肯定，同时她也对在座的每一位教师表达了殷切的期望，希望集团内的教师们能不断加强课堂教学实践，扎实专业，快速成长。
教研花开金秋日，深耕细悟共成长。本次教研活动虽然结束了，但我们对小学语文教学的探索永不止步。相信我们一定能将今天的收获运用到教学实践中，凝团队之智慧，助力学生语文素养的拔节生长，打造更生动、灵动、高效的语文课堂。
