立师之德，树育人大计；正师之风，扬浩然正气。为进一步加强师德师风建设，努力营造风清气正的教育教学环境，12月4日下午，公共基础部组织开展师德师风警示教育案例学习。会议由公共基础部主任王际清同志主持，部门全体教师参加会议。
首先，全体教师共同观看了违反师德师风的警示录。通过一系列鲜活且深刻的案例，直观展示了违背师德师风行为的严重后果与恶劣影响，为每一位教师敲响了振聋发聩的警钟。
随后，开展了师德师风警示教育集中学习活动。张明珠同志领学学校《关于集中学习师德师风警示教育案例的通知》，陈新建同志领学《新时代教师职业行为十项准则》《师德师风警示教育典型案例汇编》《中小学教育惩戒规则（试行）》（中华人民共和国教育部令第49号）；林奕君同志领学《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》，杨柳同志领学《教师课堂教学行为规范“二十条”》。集中学习后，代丽娟同志作为教师代表发表了学习感言，她表示，本次学习不仅是一次师德师风教育的洗礼，更是一次教育工作者的自我鞭策，将以此为契机，进一步筑牢师德底线，坚守育人初心，以更加饱满的热情、更加扎实的作风，投身到教育事业中去。
接着，公共基础部副主任陈思同志对近期教务工作进行了安排布置。她指出：将进一步加强部门的教学督导工作，严格执行请假调课审批流程，持续推进“青蓝工程”师徒结对工作，开展好校级课程思政比赛，认真落实教案评比、解剖一堂课等活动。
最后，公共基础部主任王际清同志做会议总结。他强调：师无德不尊，教无德不立。每一位教师在日常教育教学工作中，都要将师德师风建设贯穿始终。要秉持敬业精神和严谨治学的态度，不断提升自己的专业素养和教育教学水平，为学生提供优质的教育服务。同时，教师们还应应时刻铭记自己的教育使命，以良好的师德形象影响学生，为社会培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。
奋楫扬帆，赓续前行。通过本次师德师风警示教育案例的深入学习，公共基础全体教师纷纷表示此次学习不仅是一次深刻的警醒，更是一次心灵的洗礼，深刻认识到师德师风对于教育工作的不可或缺性。公共基础部将以此次学习为契机，携手并进，用实际行动诠释“学高为师，身正为范”的深刻内涵。
供稿：公共基础部
拟稿：陈硕
初审：王际清
审核：樊斌
