民盟中央副主席、中国美术馆馆长、中国美术家协会副主席吴为山表示，基础教育中的美，纯粹、质朴而真切，教师创作美的作品、教材中美的作品、最美教师塑像，三者汇聚在中国美术馆这座美的殿堂，用基础教育之美，滋润大众心田。
前言
中国美术馆馆长 吴为山
我们都在天空下大地上度过自己的人生，但并非所有人都能感受到水中游鱼的快乐与天边浮云的悠闲，领悟到阶前青草的勃勃生机及窗外南山的蕴藉，体察到先贤的贫贱不移和英雄的威武不屈。因为，敏锐的审美耳目、充沛的审美情感和健康的审美灵魂，需要培养和陶冶。而培养和陶冶的过程，即为美育。
对美的欣赏和思考，对美的鉴赏力和创造力的启发，是基础教育中陶冶情操、培养格调、获得智慧和洞察力的重要部分。基础教育中的美，纯粹、质朴而真切，这些美就像种子，一经播下，就会逐渐成长壮大，开出花朵。在人生各阶段，散发缕缕芳香。
为深入贯彻习近平文化思想，切实落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的精神，展现深耕于基础教育教学一线的美术教育工作者的时代风采，并为广大基础美术教育工作者搭建展示与交流的平台，由中国美术馆主办、人民教育出版社协办，共同推出中国美术馆全民美育系列展“美润心田——基础美术教育教师作品展”，展出作品包括基础美术教育教师征集作品、教材中的中国美术馆馆藏作品、中国美术馆“为新时代人物塑像”教师篇。教师创作美的作品、教材中美的作品、最美教师塑像，三者汇聚在中国美术馆这座美的殿堂，用基础教育之美，滋润大众心田。
本次展览中，基础教育教师作品展现基础教育美术工作者最新创作实践成果，激励广大美术教师持续提升专业素养，推动美术教育事业的深入、持续发展，开创美术教育改革发展的新篇章。教材中的中国美术馆馆藏作品，是滋养了一代代人的经典。这些作品的展示，使大家重温教材上的记忆，不仅又一次活化经典，还进一步发挥这些作品的美育功能和社会价值。中国美术馆“为新时代人物塑像”教师篇，是中国美术馆与教育部教师工作司持续7年合作的教师节专场塑像活动的成果。这些优秀教师代表们是基础教育中的最美劳模，他们讲述着动人的中国故事，把智慧和美的火种传播给下一代。
此次展览弘扬中华美育精神，倡导以美提升全民人文素养，坚定文化自信。希望带给广大观众以美的享受，令越来越多的美被大众所发现、欣赏和感知。
作品欣赏
艰苦岁月 小学美术教材一年级（上）一年级（下）
潘鹤 雕塑
34×46.6×45.6cm 1957年 中国美术馆藏
在战斗中成长 小学美术教材二年级（下）
秦大虎、张定钊 油画
138×130cm 1964年 中国美术馆藏
我们要和平 小学美术教材六年级（下）三年级（下）
李平凡 版画
60.5×50cm 1959年 中国美术馆藏
蒲公英 小学美术教材六年级（下）
吴凡 版画
34.6×16.3cm 1959年 中国美术馆藏
走向世界 小学美术教材五年级（上）
田金铎 雕塑
34×18×58.8cm 1985年 中国美术馆藏
吹手 小学美术教材二年级（上）
曹佃祥 民间绘画
63×112cm 1989年 中国美术馆藏
人民英雄纪念碑浮雕《抗日游击战》小学语文教材六年级（上）
张松鹤 雕塑
50×123×8.5cm 1958年 中国美术馆藏
劳动者·尘埃 彭友兵 油画
120×80cm 2024年
境 李梦川 中国画
82×158cm 2024年
丹心筑梦 陆洲、王德贵 油画
70×50cm 2024年
肃 吴绮婷 中国画
175×138cm 2024年
出发吧，青春 蔡玲玲 中国画
180×97cm 2024年
开拓者物语1 李叶青 水彩
75×113cm 2024年
中国梦之跨海时代 戎建军 油画
150×146cm 2024年
侯令像（全国优秀美术教师、北京市美术特级教师）
陈健 玻璃钢
20×20×40cm 2018年 中国美术馆藏
林崇德像（全国先进工作者、全国师德标兵、北京师范大学教授）
马辉 玻璃钢
25×25×60cm 2018年 中国美术馆藏
游向红像（全国五一劳动奖章、全国十大教书育人楷模、北京市丰台区丰台第二幼儿园书记、园长）
刘元捷 玻璃钢
37×25×50cm 2019年 中国美术馆藏
李烈像（全国劳模、北京第二实验小学书记兼校长，全国著名数学特级教师）
张崴 玻璃钢
30×25×58cm 2020年 中国美术馆藏
李青霖像 （全国教书育人楷模、云南省曲靖市第二小学校长、教师）
刘松 玻璃钢
30×26×58cm 2023年 中国美术馆藏
德吉卓嘎像 （全国教书育人楷模、西藏自治区林芝市米林县中学校长）
付磊磊 玻璃钢
30×26×58cm 2023年 中国美术馆藏
展厅摄影：郑彬彬
欢迎关注中国美术馆新媒体平台
