非常时期，改变的是模式，不变的是教育，疫情挡不住我们的脚步，空间隔离不了家园的交流。为帮助家长们更新、树立科学的幼小衔接观念，我园组织教师围绕指导要点开展了线上家长会活动，更新家长对幼小衔接的认知，引导家长从容面对幼儿入学。
为了能更好的做好幼小衔接工作，减少幼儿进入小学后短时间内不太适应的难度，我们特请大班家长填写关于幼小衔接的问卷调查，统计家长对幼小衔接中存在的问题和困惑，将问题梳理之后了解家长的焦虑所在，以方便对症下药。
幼小衔接意识是家长圈里”老生常谈“的问题，学龄前孩子的年龄特点决定了他们是与游戏为主要的学习方式。为减少衔接坡度，园长马海燕针对本园在幼小衔接方面所做的工作进行详细解读，并介绍了关于幼小衔接幼儿老师有一套符合孩子年龄特点和学习特点的科学教育方法，鼓励家长用长远发展的眼光来教育孩子，帮助孩子做好身心各方面准备，顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
为帮助家长科学全面的了解幼小衔接，我园特邀请库车市第九小学的陈老师进行线上专题讲座，陈老师结合自己多年经验提醒家长”幼小衔接“容易走进的误区，用真实案例进行分析，细致剖析了幼小衔接阶段家长的教育策略，总结幼儿进入小学后可能遇到的问题及如何准备和应付并提出了可操作的指导，让幼儿园、小学、家长各司其职，共同配合，明确了做好幼小衔接工作的方向和内容。
春日小幸运
此次系列培训，想家长之所想，解家长之所惑，获得了家长的肯定和认可。
从幼儿园到小学，是孩子们人生中必须经历的挑战，他不是翻山越岭，不是跨沟越壑，更不是进入截然不同的生活，而是一种自然的延伸和过渡，让我们尊重规律，回归理性，回归专业。
