动物细胞、植物细胞、细菌、草履虫.....？
不好学？
随着新课程改革的深入推进，为进一步落实生物学科核心素养，激发学生对生物学科的探索热情，在实践中深入理解生物科学的奥秘。通辽二中南校区七年级开展了生物学科综合实践项目——细胞模型制作。同学们通过精心设计和制作，将课本中的生物知识转化为形象生动的模型，展现了生物的多样性和复杂性。这些模型不仅具有高度的科学性，还充满了艺术美感，让人在欣赏中感受着生命的奇妙。
细
胞
模
型
展
示
综
合
实
践
课
堂
巧手匠心，以劳促学。这节别开生面的综合实践项目课为同学们的学习生活增添了一抹亮丽的色彩。在课堂上，同学们以小组为单位积极探讨协同合作，充分发挥自己的想象力和创造力，利用超轻粘土制作出了动物细胞、植物细胞、细菌、草履虫等一个个既符合生物学原理又设计新颖、构思巧妙的生物学模型。有的模型将细胞内部的精细结构表现准确，立体感强；有的模型制作精美，对每个结构的标注详细准确；有的模型善于捕捉生物结构特点，生动鲜活……一个个作品体现了同学们活跃的思维、扎实的知识和细致的态度。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次活动使同学们在实践中深入理解生命科学的奥秘，达到学以致用。通过理论与实践相结合更提升了生物科学素养，拓展了生物学科课堂的深度与广度。将趣味性和知识性融为一体，激发了学生学习生物的内驱力。相信在今后的日子里，同学们会以更加饱满的热情投入到学习生活中。
——THE END——
通辽二中融媒体中心
编辑：赵丽楠
初审：张智方
审核：艾静琨
终审：韩永春
欢迎您转发 点赞
