在这个金秋送爽、硕果累累的季节里，为进一步加强学业导师队伍的建设与管理，明确学业导师工作职责，切实提升育人质量，有效助力学生科学规划学业生涯，9月30日，陶瓷美术与设计艺术学院在党员活动室召开2024-2025学年第一学期新生学业导师工作会，学院党委书记陈后辉，党委副书记胡文毅，学院副院长程幸，副院长朱希睿出席会议，学生科副科长张朋，全体新生学业导师及新生辅导员参加会议，胡文毅主持会议。
会议现场
会上，陈后辉着重强调了学业导师在教育教学过程中发挥的重要作用与积极意义，他针对新生学业导师的工作开展提出三点要求，一是要提高思想认识，要明确学业导师的工作职责与工作要求，切实发挥学业导师育人优势，强化学业导师在学生思想政治工作中的育人作用；二是要时刻秉持“用心、用情、用力”的原则，努力为新生提供学业指导，助力学生明确个人定位，帮助学生规划学习路径与未来职业生涯建设；三是要积极构建学业导师、辅导员、任课教师协同配合、优势互补的全员育人体系，同向同行，共同发力，为新生扣好第一粒扣子。
胡文毅强调，学业导师队伍与辅导员队伍是协同育人机制、形成育人合力的关键一环与重要保障，学业导师在学生的思想引领、专业认知、科研竞赛、创新创业与职业规划中发挥着关键性作用，希望新生学业导师能积极探索、深入理解不同阶段、不同年级的学生特点，制定个性化育人计划与辅导策略，通过一对一交流帮助学生明确职业目标，规划发展路径，给予新生学业、专业、生活等多维度规划、多方面指导，努力带动特色班风学风建设。
朱希睿从教学管理角度出发，要求学业导师不仅要在专业知识传授上精益求精，确保学生能够扎实掌握学科基础，更要从教育的本质出发，注重培养学生的批判性思维、创新能力和实践技能，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
张朋详细解读了《景德镇学院学业导师制实施办法（暂行）》，明确新生学业导师的具体职责，并对学院关于新生学业导师制度的政策与要求予以解读。陈琳娜作为优秀学业导师代表，为大家带来了一场精彩的工作经验分享，为新生学业导师们提供了一套启发性强、操作性高的实战指南。现场各位学业导师积极交流，相互讨论工作计划与想法，对接下来的新生学业导师工作充满期待。
此次会议的召开，不仅为新生学业导师的工作提供了具体指导与前瞻性要求，更为学院育人工作的深入开展注入了新的活力与动力。让我们携手并进，共绘成长蓝图，为学生的学业生涯保驾护航！
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编辑 | 黄雅君
一审一校 | 左安琪
二审二校 | 张朋 王锦瑶
三审三校 | 胡文毅
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