在 “数字蝴蝶”环节，每个小组都获得了一套包含不同蝴蝶图案的拼图碎片，任务是在规定时间内完成拼图。通过游戏让大家学习了蝴蝶形态特征，孩子们也记住了这些美丽生物的模样。
随后进行的自然观察--“聪明的蝴蝶”，在导师的带领下，大家沿着湿地周围的自然教育径漫步，仔细观察周围环境中哪些植物是金斑蝶、蓝点紫斑蝶的栖息地和食物来源。这种实地实践的方式让大家亲眼见证自然界中微妙的食物链关系。
最后，分小组绘制蝴蝶和寄主植物的绿地图，根据收集到的信息以及个人创意，大家合力完成了数幅展示公园内常见蝴蝶种类及它们喜爱植物分布情况的地图，一张张“绿地图”成为当天美好回忆的见证。
本次活动围绕盐田区林业资源宣传及动植物保护主题，以自然体验的形式，鼓励孩子们亲身参与到林业资源保护的宣教工作中，以实际行动践行人与自然和谐共生的理念。未来，林场也将与学校建立深层次合作，通过校内外联动，试行“半天校外课”，提高学生的问题解决和创新能力。
梧桐山国家森林公园：重建你我与自然的美好联系！
