时间：2024年9月25日
地点：同文楼五楼录播教室
活动内容：
1.集体磨课。曹欣悦、宋歌、刘琪三位老师分别展示了智慧课堂优质课的参赛课题，分享了将智慧课堂有效融入教学实践的策略与技巧。随后，组内教师积极交流讨论，从课堂内容的设计和智慧课堂的应用等方面提出看法与建议。
2.公开课展示及评价。巫寅翼老师进行主题为《制取氧气》的公开课展示活动。课后，巫老师针对本节课的教学思路、教学重难点以及核心素养目标的达成情况进行了简要分析和反思，组内老师对这堂课给予了充分肯定。巫老师巧妙地运用“控制变量”这一科学方法，在教学过程中对教材实验进行创新改进和适度拓展，有效提升了学生的科学探究能力，对培养学生的科学素养具有积极作用。
时间：2024年9月24日
地点：同文楼5楼录播教室
活动内容：
1、月报、月查相关工作布置
（1）王姝宇组长对组内老师的备课和听课记录提出建议，鼓励老师除了校内公开课外，网上名师的课也需多听多学习，博采众长。
（2）各老师交流课程进度和学生的学习情况，要继续抓学生的书写和日常的阅读积累。
（3）组长安排第三单元到第六单元的主备老师，老师之间分工协作，提高备课效率，为下一次教研活动做好充分的准备。
2、安排科学戏剧社团的指导老师。
3、统计“暑假读一本好书”上传数量，教师要继续鼓励学生积极参赛并对参赛学生的作品进行打磨和修改。
4、组内每个老师汇报自己的智慧课堂优质课大赛的参赛课题，将自己的教学设计做了介绍，其他老师提出建议和看法。
时间：2024年9月24日
地点：同慧楼负一楼报告厅
活动内容：
1、“如何激发学生兴趣”主题探讨
（1）主备人高慧老师就集备主题从几大方面分享了自己的看法与经验：巧妙导入，钻研文本，鼓励学生“说”。
（2）组内老师浅谈收获与补充，组长总结。
2、智慧课堂优质课工作推动
（1）吴娜组长了解组内老师智慧课堂优质课准备情况，再次申明参赛注意事项与截止日期，提醒相关教师完成前期准备工作，尽快上传作品。
（2）各老师就智慧课堂优质课的设计与落实展开探讨，老师们提出将AI互动融入课堂，增添作品亮点。
3、月报、月查相关工作布置
（1）组内老师交流教学进度，就课堂教学与作业讲评如何平衡充分交换了经验与意见
（2）吴娜组长针对各老师不同教学进度提出协调，强调团队合作。
时间：2024年9月24日
地点：同文楼503录播室
活动内容：
1.组内老师分析上周大单元作业：分析作业的难易度；总结学生答题存在的问题以及知识点的疏漏；商讨解决的对策。
2.范静老师主备《岳阳楼记》，与大家分享本课的考点知识。
3.统一教学进度，并就近期课堂教学及作业中出现的问题，组内老师互相解答解惑。
时间：2024年9月24日下午
地点：教师发展中心
主要内容：
1.张露老师展示公开课《戊戌变法》，张露老师做了认真的准备，课程结构较为合理，但内容设计较多，未能体现学生主体性。同时其他老师根据周老师的公开课，进行了积极地讨论，给出了自己的意见和建议。
2.月报、月查相关工作布置，并安排下周的主备课人。
3.九年级祝婵娟老师安排大单元作业，同时讨论历史复习计划。
4.安排科学戏剧社团的指导老师。
5.安排孙东强老师负责收集“历史墙”资料。
6.号召组内每个老师参加智慧课堂优质课大赛，并且其他老师分享参加比赛的经验。
时间：2024年9月26日
地点：同文楼502教师发展中心
活动内容：
1.组内确定智慧课堂优质课参赛人员名单，并告知参与人员各阶段时间节点，确保不错过。
2.王堂科老师主备《声音的产生与传播》，分享教学设计并互相讨论其中的优缺点。
3.八、九年级互相交流教学进度方便统一进度。
时间：2024年9月26日
地点：同慧楼负一楼报告厅
活动内容：
1.周玉婧老师在七（4）班进行公开课教学，组内老师携合肥师范学院思政专业实习生积极前去观课。周老师用智慧课堂+2211课堂教学模式，有效地提升了课堂效率，深得现场师生的好评。在议课环节，老师们还就新教材教学的困惑点展开了探讨和交流。
2.朱寒玉老师主备七上5.1《走进老师》，朱老师分析了本课的课标要求、核心素养目标、教学重难点的处理，详细讲解了教学思路和过程设计，其他老师就课件内容设计充分提出自己看法和改进意见。
3.就八年级教师阚珊和赵宇梦参加智慧课堂优质课比赛的作品进行二次打磨。
4.各年级统筹安排国庆假期作业。
5.进行九月份月查月报工作。
文字 | 许诺、于星雅、刘慧蓉
王红、王堂科、孙东强、雷芸、
图片 | 各教研组
一审 | 宣传教育中心
二审 | 德育处
三审 | 校长室
