【榜样之光】他们满腔热血铸师魂 倾心育人书华章（十一）

 于静，11年教龄，一级教师，海口市骨干教师。她热爱教育事业，热爱学生，热爱班主任工作，有独特的带班育人方略，在师德师风、教书育人等方面表现优秀，多次荣获校级“优秀教师”“优秀党员”“优秀班主任”等称号，所带班级多次荣获“校级模范班”“年级学业进步奖”等。

 

海南白驹学校 于静

工作中，她积极落实立德树人根本任务，所带班级成绩优秀，学生综合素质高。身为一名共产党员，她在学校教育工作中起到了良好的模范带头作用。她坚持“五育并举”的教育理念，积极组织学生参加各级各类比赛，获得海南省科普小先生比赛二等奖、学校教育集团啦啦操比赛二等奖，获得英语演讲、红色故事演讲比赛一等奖，排球比赛也取得优异的成绩。她学识扎实，勤恳工作，参加海口市小学语文青年教师教学评比活动、海口市班主任技能大赛取得优异成绩。她的教育格言是“用人格魅力影响学生的一生”，重视学生品德教育，她相信好品质造就好人生，让学生从小培养正直、善良的品格。不管是在教学中还是班主任工作中她都怀着一颗教育的初心，用心、耐心、细心做教育。她潜心教学研究，积极申报课题、撰写论文，曾多次取得省市级论文一、二等奖。

马春花，海口市第四中学教师，18年教师生涯，13年班主任工作经历。曾荣获省“学雷锋标兵”称号，全国优质课比赛一等奖，省级课题一等奖，海口市首届教学能手、全国微课二等奖，优秀班主任、十佳班主任等荣誉。所带班级不仅多次被评为“校优秀班级”，还被美兰区评为优秀少先队中队、海口市评为优秀少先队中队；更是被全国少工委评为“全国动感中队”。

海口市第四中学 马春花

 马春花的教育理念是以学习为核心，活动为载体。给班级打造原创班歌并发表到音乐平台上；开设班级公众号记录教育教学感悟；撰写班级传记《花样江湖》连载在晋江文学网上；开设“少年智慧大讲堂”，不间断带领班级举办“四中好声音”巡回演唱会，和社区、新华书店等联合举办悦读沙龙等活动。每一次活动都完整地记录，给班级打造专属的《成长记录册》。

 李婉婷，中共党员，海口市海景学校语文教师。荣获海口市班主任技能大赛一等奖，多次获得校级“优秀教师”荣誉称号。

海口市海景学校 李婉婷

 李婉婷认为老师培育的是五彩缤纷的花朵，需要细心、爱心与耐心，静待花开。她十分注重学生习惯的培养，从低年级的生活习惯到中年级的学习习惯，她都悉心教导，相信好习惯将让孩子们受益终生。她认为每个学生都有自己的特点，擅长抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励，走进学生的内心世界，帮助学生成长。她培养班级小干部学会自主组织、自主管理，带领班级有条不紊地进行班级活动，逐步形成健康向上、团结协作的班集体，在学校各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。

林志超，中共党员，海口市英才小学教师。她热爱祖国，忠诚党的教育事业，把全部精力和热情都投入到了神圣的教育事业中。

海口市英才小学 林志超

 林志超从教21年，一直担任班主任工作。“没有爱就没有教育”，这是她的教育格言，也是她践行班主任工作的座右铭。在班主任工作中，她认真负责，勤勤恳恳，从不敷衍塞责；她爱护学生，尊重学生，深入了解学生，积极为学生排忧解难。上学期刚开学不久，六（3）班的班主任因身体原因不能继续带班，这个突发的状况令家长们既担忧又焦虑。得知这件事情后她主动请缨同时带两个班，为学校和家长解决了后顾之忧，发挥了党员的先锋模范作用。

 为了能同时带好两个班，她每天两头跑，早上六年级，蹲点教室，指导学生；下午一年级，提前进班，查漏补缺；放学后做好六年级的托管工作，坚持培优补差。她在办公室不是批改作业，就是和家长、学生谈心。早出晚归、披星戴月就是她一天的工作写照。

她一边给一年级学生传道授业，落实了养成教育；一边与六年级学生斗智斗勇，班风明显好转，学生不断进步。两个班级在年级中获得流动红旗次数名列前茅，多次获得“文明班级”的荣誉称号。她被评为区级“优秀班主任”，多次被评为校级“优秀班主任”。她用实际行动践行党员的责任与担当，诠释了“一个都不能少”的教育理念。她以爱为桥，倾心育人，为学生的健康成长保驾护航！

 陈竞，任职于海口市五源河学校，海南省第三届中小学教坛新秀，海口市小学英语骨干教师，海南省小学英语骨干教师。

海口市五源河学校 陈竞

 她善于钻研，乐于创新。形成自己趣味高效的教学风格，所带班级成绩斐然，深受学生们喜爱。作为英语学科备课长，她发挥核心作用，定期组织备课组会议，开展听课评课活动，与老师们共同探讨教学中遇到的问题，分享教学经验，寻求解决方案，助力备课组教育教研工作有效开展。

 她积极思考，勤于探索。主持参与小课题及海南省教育教学规划课题，致力于英语绘本教学与中小衔接英语作业设计的研究。她深知英语学习不仅仅是知识的积累，更是能力的培养和思维的启迪。她充分拓展丰富的教学资源和多样化的教学活动，引导学生“乐学、善思”，为学生的英语学习打下坚实的基础。

 她深耕不辍，砥砺前行。积极参加校内外教研活动和专业培训，提升自身能力水平并发挥引领辐射作用。撰写多篇论文、作业设计获得省市一等奖；执教多节参赛课，获得市区级一、二等奖，多节展示课例，深受好评。她积极参加支教帮扶、课题推广、讲座分享等活动，参与新教材教师用书及练习册的编写。主动承担国培项目坊主、市级骨干教师工作坊副坊主工作，落实“青蓝工程”，指导多名青年教师，认真跟进、引导、助力青年教师成长。

 她用智慧、汗水和爱心，默默耕耘在教育的道路上，为学生的成长和教育事业的发展贡献着自己的力量。

 王栩，中共党员，海口市滨海第九小学新埠学校教务处副主任，高级教师，海南省小学信息技术特级教师，海南省“515人才工程”第三层次人才，海南省小学卓越教师王栩跨学科融合（STEAM）工作室主持人，海口市名师工作室主持人，海口市中小学信息技术学科教学研究工作室兼职教研员。曾荣获市级优秀共产党员、校级优秀共产党员、校级优秀党务工作者称号。

海口市滨海第九小学新埠学校教务处副主任

王栩

 坚持党建引领教学。王栩作为一名党员教师，始终恪尽职守，勤勉尽责。自觉践行社会主义核心价值观，廉洁从教，立德树人，为人师表。充分展现新时代“四有”好老师的良好形象，为海南自贸港建设贡献自己的力量。

 强化课题研究。主持1项省规划课题，参与5项规划课题，在省级刊物上发表5篇学术论文，指导两个小课题获得省级优秀，参与书籍编写3本，曾获海南省基础教育省级课题成果二等奖，曾为大学在线课程录制慕课，论文案例获国省市级奖项20余次。

突出示范引领。勇于承担培养省级学科带头人、省市区级骨干教师，发挥省市级名师工作室主持人优势，带领团队辐射帮扶农村薄弱学校，帮助一大批信息科技教师成长，为国培及各类培训项目作讲座上百场，惠及一线教师三千余人。

 教学成果丰硕。注重培养学生核心素养，促进学生全面发展，指导上百名学生获得竞赛奖项，荣获优秀指导教师称号40余次，致力于儿童创客编程教育，推动信息科技教育的普及和发展。

学科开拓创新。不断完善信息类校本课程体系，创编了多个校本课程，首创省内无屏编程机器人课程，弥补了低年段学生的编程课程版块，编撰和开发了一套无屏编程校本课程资源，在文昌、昌江、澄迈、海口市四个区等多个区域学校推广。

 方海艳，中共党员，海南华侨中学新埠学校教师，海口市骨干教师。从高考填报师范院校为唯一的志愿开始，她的内心便种下了教书育人的种子，从教多年，她坚持落实立德树人的根本任务，以德施教，潜心教研，她热爱学生，热爱三尺讲台，有较强的事业心和较高的业务水平。

海南华侨中学新埠学校 方海艳

 以德施教，践行立德树人的教育根本任务。“不放弃任何一名学生”，这是她经常挂在嘴边的一句话。从教以来，她非常重视班级里落后学生的帮扶工作，她坚信“亲其师，才能信其道”，她用真心对待每一位学生，用实际行动做出无声的表率，她的学生尊礼法，知敬畏。

 精益求精，潜心教研提高教学水平。上好课永远是一个好老师的衡量标准。多年来她坚持备好课、上好课，耐心辅导学生。她潜心教研，积极参加国家、省市各项教研活动，曾获教育部“一师一优课、一课一名师”活动优课奖、海口市初中数学青年教师优质课评比一等奖，海南省中小学教育教学论文评选活动一等奖，曾主持海南省教育科学“十三五”规划课题。

踔厉奋进，追求新时代教育家型教师。她把追求教育家精神作为人生奋斗目标。她工作认真负责，追求完美，善于学习和总结，不断追求卓越，有较强的学习力和执行力。作为一名党员教师，她政治强、情怀深、思维新，视野广，曾获海口市优秀共产党员，海口市最美教师，学校先进德育工作者，学校最美巾帼奋斗者等荣誉称号。

 满腔热血初心未改，踔厉奋进以德育人。她用行动诠释着人民教师为人师表的形象，她用行动感染着身边的每一个人。

 李燕飞，海口市美丽沙幼儿园教师，海口市骨干教师。2023年获得园级“最美教师”“优秀班主任”“教科研先进个人”荣誉称号。2024年撰写论文获得海口市论文评比二等奖。2023-2024 年获得园级教师钢琴技能考核一等奖、教师舞蹈考核一等奖、师幼互动分享活动评比一等奖、课程故事分享评比一等奖、品格教育赛课二等奖等多个奖项。指导撰写音乐活动教案《数高楼》在“第十届全国幼儿园音乐教育优秀教案”中荣获二等奖。

海口市美丽沙幼儿园 李燕飞

 自参加工作起，李燕飞便怀揣着对教育事业的敬意和热情在幼教道路上默默耕耘。她始终坚持党的教育方针、坚持做有温度的教育人。爱岗敬业、开拓进取、严以律己、积极履行教师职责，努力提高自己文化素养和业务水平，用爱滋润每个孩子的心田，让他们拥有快乐的童年。

 在教育教学中积极学习先进的教育理念，勇于创新，注重寓教于乐让孩子们在轻松愉快的氛围中游戏和学习。她积极参加各种培训和学习活动，乐于分享自己的教学经验和心得体会。

她积极与家长沟通交流，了解孩子在家的表现和需求，同时向家长介绍孩子在园的情况和成长进步。定期组织家长会、亲子活动，搭建起家园沟通的桥梁，在她的努力下，班级形成了良好的家园共育氛围，孩子们在爱的环境中茁壮成长。

 吴扬，北京大学附属中学海口学校教师。

 在教学工作中，她踏实认真、高度负责，对每一个学生都倾尽全力。她的教学特点鲜明，善于化繁为简，将复杂的知识以生动有趣的方式呈现，让学生轻松理解掌握。她还注重因材施教，根据不同学生的特点制定个性化的教学方案。

 她深知育人的重要性，不仅传授知识，更注重培养学生的品德和价值观。她以身作则，影响学生，教导他们要诚实守信、勤奋努力、关爱他人。在年级中，她营造出积极向上、团结友爱的氛围，让每一个学生都能感受到温暖和关怀。

 她专注自身教学水平的提升，担任2024届年级组长期间，踏踏实实践行“双肩挑”， 善于倾听教师的意见和建议，积极带领团队共同进步。面对教学中的各种困难，她从不退缩，以坚韧不拔的毅力寻找解决方案。

 中考备考期间，她敢于创新，针对年级学生的特点，精心组织复习计划，与团队成员紧密合作。她鼓励学生勇敢面对挑战，激发学生的学习动力。她用实际行动诠释了青年教师的责任与担当，成为教书育人的榜样。