柘城县第三实验中学“文明礼仪之星”揭晓

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七一班—姜依    

在行动姿态上，比如走路、站立、坐下等姿势都符合礼仪规范，给人一种大方得体的感觉。在待人接物时，态度温和，言行举止很有礼貌，见到老师鞠躬问好，和同学交流轻声细语.在各种场合都能自信地展现自己，行为自然不扭捏，为人谦虚，不骄傲自满，并且非常注重礼仪细节，懂得尊重他人。

       七二班—翟益炫            

在学校里，尊敬老师，团结同学。见到老师能主动问好，上课认真听讲，积极回答老师的提问，良好的整理习惯总能得到老师的表扬，是老师的好帮手。他开朗大方，热情友好，文明礼貌，以身作则，经常主动帮助有困难的同学，总能和每一个同学和谐相处，下课期间，不追逐打闹，自觉遵守纪律。

七三班—刘晨

对待老师， 她毕恭毕敬，彬彬有礼中彰显出尊师重道的光华；对待同学，她温文尔雅，细声细语里修养在开花。她是家长最放心的学生，因为她从不惹事；她是同学最敬佩的学生，因为她懂得忍让；她是老师最骄傲的学生，因为她让中华传统中的文明礼仪在她身上熠熠生辉。

七四班—崔煊

虽然瘦瘦小小的，但他身上散发着巨大的能量！他热心帮助拄着双拐、行动不便的同学，积极帮他带饭，帮他拿书包，搀扶他下楼梯。放学后当别的同学早已溜得不见身影的时候，他却默默的守护着双拐的同学，贴心的提醒他小心下楼，不急不躁，从不抱怨！当时我们班级还没有积分制，崔煊同学在没有任何奖励的情况下一直坚持着，不求回报，为他的大爱精神点赞！

七五班—王腾岳

  在校尊重老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中他是一名挺懂事的“小大人”，他作为班干部，他处处以身作则，为同学树立了榜样，不求回报，为班级做贡献，为老师分忧。

七六班—李昊冉

李昊冉同学是一位品学兼优的学生，有着积极的学习态度和礼貌待人的良好习惯。学习上，勤奋努力，目标明确，计划清晰，在完成好老师布置作业后有自己的复习计划，学习效率高，学习成绩优秀。作为班干部，又能以身作则，率先垂范。

七七班—祖姝涵

该生在礼仪方面表现出色，不仅严格遵守社交礼仪规范，更在校园内外展现出优秀的礼貌风范。她待人接物得体，言行举止彰显着良好的教养和素养，是同学们学习礼仪的楷模。在各种场合下，她始终以礼待人，积极传播礼仪文化，展现出高度的礼仪修养。因此，我们强烈推荐她成为礼仪之星

七八班—赵以彤

她每次见到师长都能主动问好；她带领全班同学讲文明、懂礼貌，保护班级环境卫生、不说脏话，帮助同学解决难题，帮助生病的同学补习功课；她见到亲戚邻居等会用文明礼貌用语打招呼，展示了中学生良好的文明礼貌风范。 

七九班—姜舒雅

 姜舒雅同学无疑是我们心目中最理想的“文明礼仪之星”。她的事迹不仅值得表彰，更应该被广泛宣传，以此激励更多的学生向他看齐，共同努力营造一个更加和谐美好的校园文化氛围。

七十班—李思涵    

是一位品学兼优的优秀学生，尊敬师长，团结同学，孝顺长辈，勤俭节约，热爱劳动，是同学们的知心朋友和学习的榜样。 

八一班—张思嘉

自入学以来，他不仅在学业上表现出色，在个人品德修养方面也树立了良好的榜样，他的行为举止充分体现了当代青少年应有的文明素养和社会责任感。

八二班—杨润泽

  该生学习刻苦认真，团结同学，尊敬师长，为人友善，品德兼优，文明礼貌，学习劲头较足，与同学关系融洽，是一名品学兼优的好学生。  

八三班—张家硕

张家硕同学踏实、稳重，积极参加学校组织的各项活动，遵守校规校纪，老师的好帮手，行为举止优雅大方，不管何时何地，都能做到不说粗话、脏话，文明礼貌，各方面严格要求自己，尊敬师长，团结同学，待人热情，乐于助人。

八四班—史伊轩

 她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让学校又添了一道文明礼貌的风景线，就是她，用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。

八五班—马彦科

 在校尊重老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在学习上，他认真、刻苦，不怕困难，不向任何一道难题低头。并在德、智、体、美、劳方面都有突出表现。

八六班—张骞

在学习上，张骞认真专注、刻苦勤奋，在做好自己学习任务本分的同时，能主动地和老师沟通问题。

在生活中，他热心帮助同学（帮同学整理桌椅、打扫卫生），热心班级事务（主动搬并分发牛奶、香蕉），能主动发现老师需要帮忙的地方并给予帮助，特别热心！

八七班—汤晓雨

以《中学生行为规范》为准绳，严格要求自己，除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外，还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。

八八班—陈思瑶

踏实、稳重，积极向上，学习刻苦，能够做到以身作则，是老师的好助手，尽职尽责，能完成老师交代的冬项任务，遵守校规校纪，行为举止优雅大方，不管何时何地，都能做到不说粗话、脏话，文明礼貌，各方面严格要求自己，尊敬师长，团结同学，待人热情，乐于助人。

八九班—韩尚瑜   

在校园里时刻保持着文明礼仪，他不仅能够自觉遵守规章制度，还能够以身作则，树立良好的个人形象，为我们校园的和谐氛围贡献了自己的力量。

八十班—白紫嫙

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线。

九一班—张梓涵

聪明又不失谦虚，文静而不失稳重，作为一名九年级学生，她严格遵守学校的制度，学习积极努力，自律自强，无论是卫生还是学习方面都专心投入；无论是家务事还是学习的事，她都事事用心，丝毫没有懈怠。在校让老师省心，在家让父母放心，在班让同学们舒心，她是标准的新时代好少年，她用自己自立自强的精神感染着身边的每一个人!

九二班—马露阳

自入学以来,严格遵守校规校纪，刻苦学习，成绩优异。在学习上，她拼搏进取，认真学习，遇到问题虚心向老师和同学请教。从不旷课迟到早退,上课认真听讲，课后及时完成作业。

九三班—何心如

该同学自入学以来，始终以一颗谦逊的心对待每一个人，以一种积极的态度面对每一件事。在课堂上，她始终保持专注的态度，认真听讲，积极发言。她的举止得体，言谈之间流露出的是对知识的尊重和对老师的敬意。

九四班—张奥亚

 在我们的班级中，有一位同学如同一颗璀璨的星星，照亮了文明的道路，他就是张奥亚，当之无愧的班级文明之星。

九五班—王舒淇

是个诚实、懂事的好孩子，平时能与同学友爱相处，上课遵守纪律，作业按时完成。文明礼貌，助人为乐，见义勇为，勤俭节约。是老师最好的帮手，同学们的榜样。

九六班—董一然

在班里担任班长的她，学习勤奋刻苦，能够做到以身作则，热心班级事物，是老师的好帮手，尽职尽责地完成好老师交代的任务。对待同学，友善真诚，乐于助人。她用自己的言行举止诠释着文明的内涵，为班级带来了温暖与和谐，是同学们学习的好榜样！

         九七班—刘蒙恩                

在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。他品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践潜力和组织潜力。他学习勤奋，用心向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常用心参加班级及学校组织的各种活动。

九八班—刘炳叶

在班里担任班长的他，品学兼优，乐于助人，能够做到以身作则，热心班级事物，是老师的好帮手。每周二轮到她做值日班长的时候，他总是第一个来到教室，协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律，放学后认真值日，尽职尽责地完成好老师交代的任务。

九九班—刘道然

  他是老师的好助手，同学们的好朋友，经常帮助有困难的学生，耐心为他们解答疑惑，共同进步。在生活上，他待人有礼,乐于帮助身边的人，关心同学，积极帮助同学解决生活中的各种难题，与同学们相处融洽。是一位文明有礼品学兼优的学生。

九十班—张颂歌

播种一个好习惯，收获一个好“品格”。张颂歌同学是一个上课认真，积极思考问题的学生，在学校里，她尊敬老师，热爱学习，积极的回答老师的问题，能够以身作则，遵守学校的各项纪律，乐意做老师的小助手，有很强的集体荣誉感。她成绩优秀，品德高尚，是新时代中学生文明礼仪的践行者。

九十一班—杨可欣，

谦逊有礼，言谈举止间流露出大家风范。她的礼貌言行、善良举止和乐观心态都令人印象深刻。每一次交往，都展示着高尚的道德品质和优秀的行为习惯。她是大家心中的榜样，是文明礼仪之星。

九十二班—杨浩然

在学校里，杨浩然同学始终保持良好的学习态度和礼貌待人的习惯。他遵守校规校纪，尊重师长，与同学和睦相处；在课间休息时，他总是主动帮助同学解决问题，乐于助人；在公共场合，他总是注意自己的言行举止，从不乱扔垃圾、大声喧哗，以身作则树立了良好的文明礼仪榜样。

九十三班—孙永涛

在课堂上专注听讲，积极发言，尊重老师的辛勤付出。在课间，文明休息，从不大声喧哗，追逐打闹。他爱护班级环境，看到垃圾主动捡起。对待同学，友善真诚，乐于助人。他用自己的言行举止诠释着文明的内涵，为班级带来了温暖与和谐，是同学们学习的好榜样。  

九十四班—刘笑语

  刘笑语同学自入学以来，始终以高标准严格要求自己，不仅在学习上成绩优异，更在德育方面展现出色的品质。面对困难，她总是乐观向上，勇于挑战，展现出良好的心理素质。刘笑语同学以自己的言行影响着周围的人，成为了大家公认的“文明礼仪之星”。