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本 期 导 语
节 目 精 选
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节目日期：2024年11月28日
片尾音乐：《隐形的翅膀》王心凌
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金 荣 ：晚上好，我是金荣。
听 众：你好金荣老师，我想咨询关于孩子学习的问题，昨天下午学校发生了一些事情，她们上体育课，大伙都在排队，我孩子今年初二，是个女孩，她后面那个女孩在她毫无防备的情况下做了一件让她很伤自尊心的事情，不知道别的同学有没有看见，反正因为电话里我也不好跟你细说，但是确实是严重伤害到孩子的自尊了，那个女孩也给她道歉了，说不是故意的，那个女孩觉得事情闹得有点大，就给她道歉了，昨天下午放学我去接她，当时我也没太在意，回到家里以后我看她眼睛红红的，我说你今天咋了，她就跟我说起这个事情，边说边哭，哭得很厉害，今天早晨我说那不行我去找找她的家长，她不让我去，她说找家长的话闹到学校去影响不好，到时候她在这个学校就没办法立足了，在同学面前就没脸面了，我说不行我去找班主任跟班主任私下沟通一下，她也不让我找班主任，她说把这个事情闹大了以后在学校没法待，我说那行，然后今天早晨她用她们班电话手表给我打过来，她说妈妈，那个女同学说跟您说几句话，我说那行，然后那个女孩子说阿姨我不是故意的，我说你也十二三岁的人了，你做这个事的时候有没有想过它的严重性，你有没有想过它对女孩造成多大的心理伤害，她就一个劲儿说她不是故意的，其实她分明就是故意的，今天下午我去接她的时候就是想看她心情咋样，刚才回到家里，在那做了会作业她又哭了，又跟我说起来，她说她上初一的时候那个女生也欺负过她，她跟我说过，但是我没有在意过，学习上她也不是很上进，所以我一直关心她的学习，把这事就没放心上，然后她就说以前初一的时候人家捏她掐她，她老是给人家不要掐了，但是她不去反击人家，不去还手，结果人家变本加厉，一次比一次厉害，以至于这一次闹这么大一个事情，所以现在就这件事情，我要不要明天去跟班主任说一下？
金 荣：首先我问一下，这件事事实上在她所处的环境当中有没有构成影响？
听 众：应该有影响，因为同学们都会在私底下窃窃私语。
金 荣：处理这个问题，我的意见更倾向于大事化小小事化了，我比较赞成你姑娘刚才说的主意，不要找班主任，也不要到学校里去找，因为这事一公开就形成了二次影响和伤害，因为首先是两个女生，性别这一块就规避了很多可能让这件事发酵的一种趋势，这是第一，第二点，如果把这件事告诉了班主任或者学校，对方不见得会考虑到对孩子的身心会产生什么影响，要处理这个事情，或者我把它当成一个事要处理，那势必会造成很多的舆论说法，就增加了二次伤害，你姑娘说我就待不成了，这个现实我认为是成立的，所以我觉得这件事情，第一，不要把这事闹得太大，但是并不表示我们不重视这件事情，你可以跟她父母见面，见一下这个孩子，这种事情第一次也是最后发生，如果再发生我一定报警，我不会轻饶你的，类似的话，第三点，这件事情给孩子也提个醒，不要跟这种人有任何交集了，保持距离，不玩了，最后一点要提醒孩子，我们说人生不顺心的时候十有八九，遇到别人欺负你，别人不尊重你，你一定要学会反击和还手，在这一点提醒你家长跟孩子有时候聊天，如果别人要攻击你，别人欺负你或者遇到坏人，我们该怎么做？让她来说，让她复述她的对策和办法，进而强化成她以后规避风险的时候一种本能反应，最后再提醒孩子，天塌下来爹妈给你扛着，你不用担心，我们永远站在你这边。
听 众：我们孩子胆子小得很。
金 荣：胆子小，没有安全感，为什么？还不是我们跟孩子在一起的时候，有时候不能给她足够的一种底气和安慰，初一孩子跟你说事，你不是没当回事嘛，孩子会产生什么经验，孩子怎么敢惹事？没底气，所以在这一点上，我们也引起高度重视，也算是一个教训，但是不要人为放大这件事情，因为对咱姑娘咱的影响反而会更大一点，你不要去在这里渲染它，你越正常，这件事哪怕心里面不舒服，妈妈建议你是表现上越来越正常的话，这件事过去就过去了，就不会产生什么影响，好不好？再见。
听 众：好的，谢谢老师，再见。
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金荣老师
国家二级心理咨询师
陕广电台名牌栏目《秦岭夜话》主持人
全国著名青少年心理健康导师
全国著名资深情感导师
近二十年心理咨询经验
倾心力作《守护幸福》、《领悟人生》
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