以精准之尺 绘教育新篇 | 广宗太行中学迎接质检

文摘   2024-12-11 19:27   河北  


——博育 · 广宗太行中学 —

以精准之尺

绘教育新篇

广宗太行中学迎接质检


“打造百所特色名校”是衡水博育教育集团务实而清晰的方向。集团通过“思想引领、制度共建、师资共享、模式联动”的集团化办学方略,根植衡水教育沃土,让教育资源在博育旗下各所学校得到均衡发展,让更多的人享受到高品质的教育。在此目标引领下,博育集团开展2024年度质检联审工作,由集团丁总和孟总亲自带队,于12月10日抵达广宗太行中学。


本次质检涵盖教学、德育、后勤、招生等多个关键领域,致力于通过全面深入的教育教学质量检查,提升学校教育教学管理品质,为学生创造更优质的学习和成长环境。


01.

聚焦教学 提升教育核心质量

教学质量是衡量学校办学水平的关键指标。通过质检,可以对教师的教学过程和学生的学习成果进行科学评估,质检组深入课堂,随机推门听课,从教师教学计划、教学方法、课堂反馈等多个方面开展评价。课堂上,教师们从激发学生自主学习兴趣出发,鼓励学生积极讨论、自主思考,课堂氛围活跃而轻快,真正诠释着“教师为主导、学生为主体”的高效课堂。


对于教师来说,教学质检不仅是监督,更是激励,质检组通过统一的标准和规范对教学活动开展检查。走进教务处,质检人员的目光被西北角整齐摆放的几张课桌牢牢吸引。堆成一座座“小山”的教师高考练习题、细致暖心的教师谈话记录、严谨详尽的教研活动记录、限时练登记表……每一张图表、每一份数据,都是教师日常工作的生动映照,教师们以高度负责的态度,悉心雕琢着教育的每一处细微末节。


02.

德育为先 塑造学生健全人格


博育教育注重培养态度、提高能力,德育模式的开展是激发学生学习热情,形成学习场能,削减熵增的有力方法,是环境育人的主旋律。质检组贯彻以生为本的理念,从学校文化建设、规章制度、师生关系等诸多方面开展评估。


纵览年度德育工作成果,我校致力于多样化的激情德育活动,深刻落实以理想信念、职业生涯规划为主体,以爱的教育、养成教育为两翼的博育新型生态体系,让学生在爱的养成系海洋里完成理想孕育、生命成长。







03.

后勤保障 夯实教育基础支撑

后勤工作是学校稳定运行的保障。为切实保障师生的饮食健康与安全,质检人员深入食堂展开检查工作。



在学校食堂负责人的陪同下,质检人员仔细查阅了食材采购台账,确保每一种食材都来自正规渠道;认真查看厨房环境卫生状况,从灶台、厨具清洗池到地面、墙壁,确保烹饪环境卫生、杜绝食源性疾病产生。




同时,质量检验人员对后勤人员定期进行的校园设施检修维护记录、安全隐患排查记录以及校园环境维护记录等开展检查,以确保学生能够拥有一个安全且舒适的学习与生活环境。





04.

招生规范 让优质教育落地生花

为确保教育招生工作的严格和公正,进一步提升学校的品牌影响力,推动学校的持续发展,集团领导召开了招生专题会议。在会议上,对2025年即将启动的太行名师班进行了周密的规划。聘请了具有丰富教育经验的衡水十三中教师团队,并强化了分层教学和个性化辅导的教学策略,旨在让学子们在本地就能享受到高品质的教学服务。


▲广宗太行中学名师班简介

集团领导强调,要以“启元计划”强势整合教育资源,实现优进杰出的办学目标;以“多元计划”关注现行教育本体,将英语特色升学班、俄语特色班、双向班、预科班、博育国际部、加拿大高中2+1项目做优做强,重视艺术生、体育生升学培养,让博育学子拥有多元化的升学选择。

此外,集团领导从宣传层面做出详细部署,要利用新媒体平台打通宣传渠道,积极欢迎、邀请家长进校参观,做好沟通家校的桥梁。








质检中,每一份数据都是学校日常精细管理工作的量化呈现,每一次评估都是教育质量的深度透视,它促使我们以更科学的视角规划教学蓝图,以更负责的态度雕琢教育细节,我校将会以本次质检工作为契机,深刻践行博育教育理念,采用更先进、更科学的教学方法,在教育的道路上,步伐稳、方向更明,护航每一位太行学子健康成长。




END






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排版|李会新

编辑|姚西恒

审核|陈立起

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