青春共读
— 《习近平与大学生朋友们》 —
编者按
书籍简介
《习近平与大学生朋友们》(第一卷)通过25篇访谈实录,讲述了1983年12月至2019年7月间,习近平同志在正定、厦门、宁德、福州、浙江、上海和到中央工作以来与大学生们交往交流交心的故事,真实记录了他对青年特别是大学生始终如一的关注关心关爱,深刻表现了总书记的历史担当、人民情怀和高瞻远瞩。通过“当事人讲当年事”,读者朋友们能够跨越时空,真切感受习近平同志对人才的热切渴盼,对教育的高度重视,对大学生的由衷喜爱,对青年一代健康成长成才的谆谆教导;真切感受习近平同志善于做青年工作,善于用生动故事、活泼话语和亲身经历传道解惑,让青年开悟明理、坚定正确方向的高超艺术;真切感受青年学子崇敬爱戴领袖,坚定理想信念、培育高尚品格、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗的躬行实践。
07
习校长破格录取身体残疾的我
1990年9月,第三次参加高考的福建闽清籍残疾考生黄道亮,被时任福州市委书记习近平兼任校长的闽江职业大学破格录取,成为福建省第一位无双臂大学生。大学期间,黄道亮身残志坚,以非凡的毅力克服重重困难,顺利完成学业,并成为一名共产党员。1997年5月18日,在福建省出席全国“自强与助残”表彰大会代表和残疾人代表座谈会上,黄道亮汇报个人事迹时,特别介绍了自己在母校三年的幸福时光。出席座谈会的时任福建省委副书记习近平微笑注视着他,并向他点头致意,和蔼的笑容和亲切的目光给予他巨大鼓舞,激励着他为残疾人事业努力奋斗。
朗读者:赵珺怡
24社区矫正一班
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采访对象:黄道亮,男,1970年3月生,福建闽清人,闽江职业大学中文秘书专业1990级学生,现任福建省闽清县残联副理事长。刘建萍,女,1964年11月生,广西浦北人,曾任闽江职业大学中文秘书专业1990级班主任,现为闽江学院新闻传播学院院长。林友华,男,1954年3月生,福建闽侯人,曾任闽江职业大学学生党支部书记、社工系主任,闽江学院经济系主任,2014年退休。
采访组:邹文通 石新明 王丽莉
采访日期:2018年10月30日,2019年5月5日
采访地点:福建闽清县残联会议室,闽江学院第二课堂数字馆
采访组:黄道亮同志,您好!听说您的大学梦费了不少周折,直至1990年才被当时的闽江职业大学(简称“闽江大学”或“闽大”)录取,成为福建省第一位无双臂大学生。请您介绍一下当时的情况。
黄道亮:您说得没错。闽大的经历对于我来说,不亚于一次重生,这种感情一生难忘。1978年前,我是一个天真、活泼的小学生。那时,父母疼爱、哥哥姐姐照顾,我的世界相当美好。可这一切伴随着我9岁那年冬天的来临而变得面目全非。
在一次事故中,我不幸触碰高压电。醒来时,双臂已经烧焦,撕心裂肺的疼,令我痛不欲生。家人第一时间将我送往福州市闽清县医院,不久转到福州总院。由于双臂受损严重,只得做了截肢手术。
对于一个年仅9岁的儿童来说,失去双臂就意味着失去了所有的欢乐。在医院待了大半年,我回家了,可原来的一切都回不去了。曾经那个整天给大家带来欢声笑语的道亮不知去哪儿了,我开始变得寡言少语,更不愿意去理睬别人。
这时,是我饱经沧桑的父亲,把我扶上了新的生命之路。他不仅无微不至地照料我的生活起居,还不断从单位里借来报纸杂志,耐心地向我介绍和我有同样遭遇的人是如何与命运抗争的。渐渐地,我受到了启迪,开始重新认识自己所遭受的一切,萌生了新的念头:一定要振作起来,要继续努力学习,彻底改变眼前的一切。
当时,我首先想到的是尽快学习用脚写字。在此之前,我只知道脚是用来走路、跑步、爬山的,从来没有想到过脚还可以用来写字。大家都知道,脚并不像手那样听使唤,当我第一次用脚趾夹起一支铅笔的时候,一切都是那么的别扭。夹起的笔常常掉下,再夹起又掉下。经过上千次的反复尝试,我终于夹住了。当我颤抖着脚歪歪斜斜地在白纸上写出“学习”两个大大的字时,围在旁边的全家人都忍不住流出了眼泪。
用脚写字,最大的困难就是脚趾之间无法自由地张开再合拢,即使夹住了笔,却怎么也使不上劲。落在纸上的笔画总是歪来斜去的,全无规则。为了克服这一困难,我在加大每天写字量的同时,很快就想出一个锻炼的方法,那就是把一块不大不小的石头垂在一支铅笔下面,然后坐在椅子上,举着脚,用脚趾使劲夹住铅笔,目的是不让它滑落。一次又一次地练习,我的脚趾皮慢慢磨破了,双腿酸得发抖,但我并没有停下来。半年后,我的字由大变小,由东倒西歪到还算整齐。终于,我又能去上学了。
在失去双臂一年后,我重新迈进了校门,开始了崭新的生活。虽然起步艰难,但我并没有气馁,老师和同学们也向我伸出了温暖的手。我时常感叹,命运的不幸与社会的温暖融入了我童年的血液,使我产生了一个最为深切的愿望,那就是我决不做命运的奴隶,我不想成为家庭的负担,不想成为社会的包袱,我要坚强地站起来,顽强地学习,学习,再学习,用残缺的身体创造一个完整的人生!在这种执着信念的支持下,在学校老师和同学们的关心帮助下,我顺利地完成了小学和初中的学习。
高中时,闽清县民政局负责人听说了我的情况,出于照顾我的缘故,想让我毕业后去闽清县光荣院工作。但在我的心里,一直珍藏着一个梦想,那就是上大学,继续深造。为了实现这个目标,我下定决心,决不向任何困难低头。高中的学习,比起小学、初中要繁重得多。尽管我学会了用脚写字,却不能写得和正常人一样好、一样快。每天仅仅为完成作业,我就必须付出成倍的时间和精力。
炎热的夏天,当我弯着腰,用脚写字时,汗水常常顺着我的小腿流到作业本上。更糟糕的是,在深夜,我受过电击的身体常常会莫名其妙地发痒,而我又无法用手去抓,更不愿吵醒熟睡的父母来帮忙,只好咬牙忍受着那一阵阵像被蚊虫叮咬过似的奇痒。在冬天,为了正常地进行学习,我不能穿鞋,不能穿袜,赤裸的双脚通常被冻得通红,脚趾头就像一根根小红萝卜,有时甚至裂开渗出血丝。
高中三年,我不但放弃了所有周末和节假日,就连睡觉的时间也被压缩到最低限度。我不断鼓励自己,要以十倍、百倍的努力去争取与健全人一样的成功。
1988年,我第一次参加高考。成绩出来后,虽然不是太理想,但分数也已达到大专线。可能是由于身体的原因,最后没有一所学校录取我。
1989年,我回去复读了一年,继续参加高考。成绩比上一年要好了很多,但最终还是没有一所大学愿意录取我。
1990年,我第三次参加高考,但前两年高考未被录取的阴影一点儿都没有散去。
第三次参加高考后的那段日子,可以说是我人生最低谷的时期,我生怕这一次又像前两年一样。我记得当时自己一个人坐车去了福州,先是去找一个在福州大学读书的同学,他正好没在,于是我心灰意冷地在福州仓前公园待了一个晚上。第二天,我又去福建师范大学找了另一个同学,这一待好像有十来天。
那时,爸妈很着急,跑到福州来找我,向老乡打听,听说我在同学那里,才放心地回到闽清。回到家里后,父母便开始想方设法向上级反映争取,毕竟1990年国家对残疾人上大学的政策有所调整。父亲将写好的申请报告通过他人,转交给了时任福建省委政法委书记袁启彤(当时我们一直认为他还是闽大校长,后来才知道时任福州市委书记习近平已兼任闽大校长)。
改变我命运的机会终于来了!在习校长和省市领导的关心协调下,我被闽大破格录取了,成为全省第一位无双臂的大学生。
采访组:当拿到闽大录取通知书时,您是什么样的心情?有没有担心过入学后自己如何适应大学生活?
黄道亮:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”拿到闽大录取通知书的那一刻,我的心情非常激动,整个人犹如焕发新的生命。按现在时髦的话来说,就是“踏上高铁,开始奔跑了”。不过冷静下来后,自己就开始担心入学以后的生活怎么办,老师和同学会怎么待你,等等。
由于生活料理不方便,自己又是第一次离开父母到福州来,问题肯定会越来越多。然而所有的担心在入学后都不是问题,因为学校早已替我考虑周全了。说到这里,我真心感谢闽大,感谢习近平校长,感谢孙芳仲书记,感谢刘建萍、林友华等老师们!没有他们,就没有我的大学生活。
采访组:刘建萍老师,您好!黄道亮同学作为一名特殊学生就读闽大,当时学校方面作了哪些安排?
刘建萍:我记得黄道亮同学是推迟了近一个月才入学报到,成为闽大1990级中文秘书专业的一员。学校领导和老师早早就为他的到来安排好了一切,时任校党委副书记、副校长孙芳仲还召集有关部门负责人专门研究他入学后的安排,并且每次在学校碰到黄道亮时,孙书记都会不由得拍一下他的肩膀,和蔼地询问:“道亮,最近怎么样?适应不适应,有没有什么困难需要帮忙的?”
作为班主任,我已经提前了解到他的具体情况,得知刚好班上有几个闽清的老乡,他们都愿意帮忙照顾黄道亮的生活起居。我还特意交代班干部和其他同学要照顾他,尽可能帮助他。当时,他租住在校外的民房里,为了让他省点儿钱,我把家里闲置的一个木架床给了他。第一年,他和高中的一个同学罗暹(当时就读福州大学)租住在外面的出租屋里,罗暹负责照顾他的生活起居。从第二年起,我们班的刘杰、刘守强开始负责他的生活起居。后来,刘杰和刘守强都被学校表彰了,其中,刘杰还被评为“福州市学雷锋积极分子”。开学后,我们得知黄道亮同学一直想安装义肢,便发动班上的同学捐款,具体捐款数额忘记了。
开学不久,我听黄道亮同学讲过这样一件事情:那天他第一次到教室上课,刚一坐下,就看到桌面上放着一张贺卡,上面写着“欢迎黄道亮新同学”,心里顿时感受到这个班集体的无限温暖。说实话,这张贺卡对他而言相当重要,因为在走进教室前,他还是怕怕的,不知道同学们会如何对待他,是否会歧视他,等等。后来得知,这张贺卡是当时的班长召集全体班委特意制作的,目的是让黄道亮同学能尽快融入这个班集体。
采访组:林友华老师,您好!听说您是黄道亮同学的入党介绍人,能否谈谈党组织培养黄道亮同学入党的情况?
林友华:1990年秋,新生刚入学,我就注意到学校来了一位无臂的大学生,他叫黄道亮。当时,我主要讲授思想政治理论课,不久后兼任校学生党支部书记。我特别关注这个学生,经常找他聊天,询问他对课程内容的一些看法,了解他的心理和思想情况,顺便谈谈共产党员的先进性、模范性。黄道亮同学能顺利完成三年的学业,除了他和家人的艰苦努力,还要归功于闽大团结互助的精神文化。同学们默默地帮助他、照顾他,三年来都是如此,实在是难能可贵。
在学期间,黄道亮同学虽然身体残疾,但成绩总体来说处于中上水平,有些课程学习还比较靠前。在思想上,他积极要求上进,与同学关系也很好。
在大二第一学期与他的一次交谈中,我问道:“道亮,有没有想过申请入党?”
他立马答道:“想过,不过就怕自己不够格。”
我说:“不够格,更要努力争取。”
旋即,他向党组织递交了入党申请书。作为学生党支部书记的我,与他见面交流的次数也就越来越多了。他非常懂得感恩,尤其是知道自己这样的大学生活来之不易,所以比其他同学更努力,更用心,更要求上进。
那时候,我每个月要求他递交一份思想汇报,时常了解他的思想和学习情况。一来是能够及时掌握他的思想和心理动态,二来是督促他加把劲好好地学习专业理论知识。
1993年5月,黄道亮同学顺利加入了中国共产党,成为一名光荣的共产党员,这也是我这么多年来为之骄傲的事情。
黄道亮:林友华老师是我的入党介绍人之一。入学后不久,他就注意到我,也很关心我的思想和心理状况。在他的影响和帮助下,我向党组织递交了入党申请书,党支部指定林友华老师作为我的入党联系人。他对我要求非常严格,时常监督我,每个月要求我递交一份思想汇报。大概经过一年多的努力,学校党委批准了我的入党申请,并且在1993年5月1日举行了入党宣誓仪式。由于我没有双臂,手握不起来,所以在宣誓前非常紧张。林友华老师似乎看出了我的担心,跟我说“面向党旗、挺胸站直”。
应该说,上大学对于我来说如同是一次重生,入党则是我人生的一次升华。从此,我想到的是更多的责任和更多的义务。这种责任和义务一直伴随着我,特别是党的十八大以后,知道习校长担任党和国家最高领导人,作为他的学生,我觉得更应该把严格遵守党规党纪作为己任,要比其他人遵守得更好更到位。
采访组:黄道亮同志,能不能谈谈当时毕业找工作的情况和后来在单位工作的情况?
黄道亮:1993年毕业时,学校领导和老师挺为我的就业着急的,他们都在想方设法帮助我。按照当时的规定,自己是闽清生源,最后要回去,不过不清楚县里到底是什么态度,也不知道自己会不会被录用。后来,听说闽清县领导出于对我的关心和照顾,反复考虑把我安排在哪个岗位更合适,最后决定把我安排在县残联工作。我先后从事过残疾人就业、信访、办公室、宣传文体等工作。2006年被县委提拔为县残联党支部副书记,后来还被任命为县残联副理事长,一直至今。
大家可能不知道,在委托税务机关征收残疾人就业保障金之前,县残联开展此项工作都是采取上门征收、催缴的方式。每年我和同事都要一家单位一家单位地上门宣传国家政策,推荐残疾人就业,收取残疾人就业保障金,每年都要走上近两百家单位,一个单位至少要去两三次,多的要跑十几次。此外,我还主动联系一些效益好、信用度高的福利企业,推荐残疾人就业。几年来,经我介绍就业的残疾人就有23名。
在负责办公室和宣传工作中,我用脚写材料、编写简报,还积极向报刊、电视、广播和各级简报投稿,通报全县残疾人工作的开展情况,讲述残疾人的疾苦与无奈,宣扬残疾人的自强与自立,旨在让社会各界更多的了解残疾人和残疾人事业,其间累计发表宣传报道58篇。2002年我被省残联评选为“宣传工作先进个人”。2007年5月20日,在第17个全国助残日到来之际,我还协同《梅城报》记者采访了4名优秀残疾人代表,并配发编者按在《梅城报》刊登专版,在社会上引起了很大的反响。
工作之余,我经常与残疾人谈心、交朋友,激励他们奋发图强,并为残疾人朋友的切身利益奔走呼号。2003年,我考入中共福建省委党校经济管理专业本科班深造。两年半后,我以优异的成绩取得本科学历,并被评为优秀学员。
黄道亮:1997年5月18日是全国助残日。这一天,时任中共福建省委书记陈明义、省委副书记习近平等领导在福州接见了福建省出席全国“自强与助残”表彰大会的代表和残疾人代表。很荣幸,我作为残疾人代表参加了这次座谈会,并与海德里盲人学校夏荣强校长、漳州师范学院(现闽南师范大学)郑声滔老师一起向省领导汇报了个人的成长经历。
那时,我已经在闽清县残联上班三年多了,既是残疾人工作者又是残疾人,我以特殊的身份,满怀感恩,投身到为残疾人服务的工作中。座谈会前两天,我接到福建省残联的通知,要求每位参加座谈会的代表用5分钟时间脱稿汇报自己学习、工作的情况。说实话,当时我还是有点儿紧张,连夜修改、完善自己的稿子并熟记在心。5月18日上午,我们准时来到一个圆桌会议室坐下,与熟悉的残疾同仁打过招呼后,便静静地坐着。当省领导进场时,我又惊又喜,没想到今天面对的是这么大的领导,更没有想到还有我大学的校长——习近平。此时此刻,习校长签章的毕业证书又浮现在我的眼前,我的心情异常激动。
我是第二个汇报的。第一次离省领导这么近,心里难免有点儿忐忑,但我还是饱含深情地向大家介绍了我成长中的艰辛、学校和同学们的关爱以及工作中的收获,并且特别介绍了自己在闽大三年的幸福时光。当说到“1990年,我被闽大破格录取,成为福建省第一位无双臂的大学生”时,我把满怀感激的目光投向习校长,而此时,我发现习校长也正含笑注视着我,还微微点了一下头,那笑容、那目光是那么的亲切、和蔼,令我终生难忘。
座谈会结束后,福建省残联领导邀请省领导和大家合影留念。清晰地记得,那时我一直想走上前,对习校长说“感谢学校当年破格录取了我,给了我无比珍贵的大学生活,让我获得新的生命”。但由于年轻、羞涩,加之领导都在交谈着,我一直躲在后面不敢前行,错过了当面表达的机会。不过,20多年来,我把这句感激的话一直深埋心中,化作了对党和人民的忠诚,化作了对工作的担当,化作了对残疾人事业的奉献,化作了对母校和习校长永远的爱!
编辑 | 杨佳蕊(学生)
校对 | 李金鑫
校审 | 张倩
终审 | 陈杰
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