昌都市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入贯彻落实立德树人根本任务，广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动，涌现了一批品学兼优、爱党爱国、向上向善的好少年。他们在弘扬中华优秀传统文化、文明新风、自强自立、孝老爱亲、乐于助人、热心公益等方面事迹突出、示范性强，得到学校师生的普遍认可，充分彰显了新时代少年的良好形象。昌都市委宣传部、市文明办、团市委依托昌都文明网、“文明昌都”“青春昌都”微信公众号开设“筑梦新时代 出彩好少年”专题栏目，对20名2024年昌都市“新时代好少年”优秀事迹进行展播。
本期向大家介绍的是
八宿县第二小学五（2）班 次仁卓玛
下面
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八宿县第二小学五（2）班里，有一位品学兼优的学生，她叫次仁卓玛。五年来，她一步一个脚印，用她的行动证明自己无愧于少先队员的光荣称号。除了学习成绩优异，她还乐于助人，喜欢绘画、书法和参加各种比赛。她始终保持着积极向上的心态和勇往直前的精神。她的事迹如同一部充满激情与活力的青春篇章，引领着我们共同追寻梦想的足迹。
在学校里，次仁卓玛能做到严格要求自己，始终保持着学习上的高度热情和勤奋。她坚信只有通过不断的学习，才能拓宽视野，提升自我。她对待学习一丝不苟，每一门科目都认真对待，每一个知识点都深入钻研。在课堂上，她认真听讲，积极思考，勇于提问。课后，她合理安排时间，做好复习和预习。
同时，她还是老师的得力小助手，作为优秀班干部，积极替老师分忧解难，帮老师收发作业、书本，帮老师管理班级纪律、卫生，积极参加学校举办的升旗仪式、知识竞赛、朗诵等活动，并在这些活动中取得了许多好成绩。她十分关心班上每一位同学的学习和生活，乐于助人。当同学们遇到困难时，她总是第一个伸出援手。同学有不会的题目问她，她会耐心地教他们，直到他们会了为止。同学没有带书本，向她借时，她也会帮助他。同学没有记下作业，她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家，会陪他一起过马路，送他回家……她是同学眼中的好伙伴、好班干。在她的带领下，班级形成了积极向上的良好风气。她并没有因此而骄傲自满，而是更加努力地学习、进步，她的表现得到了学校领导和老师的肯定和表扬。
学习之余，她还积极发展自己的兴趣爱好。她喜欢画画，一到五年级时学过画画，积极参加学校举行的各种绘画比赛，也取得了非常好的成绩。喜欢英语，在学校参加过校内综合（英语）知识竞赛大赛，获得了一等奖等荣誉。她热爱阅读，已经读过许多课外读物了，如四大名著、《钢铁是怎样炼成的》《孙子兵法》《十万个为什么》等，通过阅读，不仅使她的词汇量得到了极大的丰富，更培养了她独立思考的能力。她还积极参加学校举办的集体和个人朗诵大赛，取得不错的成绩。
在家里，次仁卓玛是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。她是父母眼中孝顺的好孩子，勤俭节约，不乱花钱，她知道父母挣钱很不容易。她善良有孝心，在家会主动帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的小件衣服，简单做一些饭菜，帮长辈提重物，看到妈妈干活累得腰疼了，总会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地地理解父母，从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行，是父母的骄傲。
在社会上，次仁卓玛是一位有礼貌有素质的好公民。父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，见到街坊邻居，都会主动上前热情而有礼貌地打招呼，邻居们都夸她懂事。她为人稳重谦逊，从不骄傲自满，诚实有担当，做错了事会主动认错道歉，不撒谎。在外面公共场合，也不会乱扔垃圾，大声喧闹，能认真遵守各项纪律。她还爱做好人好事，奉献爱心，总在自己力所能及的前提下热心地帮助身边更多需要帮助的人。
这五年里，她获得了无数的奖状和荣誉，比如综合单科状元，班级之星，假期优秀作业等，在学校的各项活动中，她总是积极参与并取得优异的成绩，获得“向善杯”语文作文竞赛五年级组三等奖等各学科比赛名次，这些荣誉不仅是对她的肯定，更是激励她继续努力向前的动力。
在未来的道路上，次仁卓玛同学将继续保持勤奋好学、积极上进、乐于助人的精神。在追梦的路上，她从不轻易言弃，始终保持着那份初见梦想的悸动。正是这份坚韧与毅力，让她在追梦的旅途上熠熠生辉，在不断成长与奋斗中书写属于自己的青春篇章！
主编：刘建颖
责编：贺大鑫
审稿：我果
信息来源：文明昌都
