从2024年9月1日开始，A4儿童艺术馆正式开始了一段新旅程，我们希望这里能成为孩子们信任的树洞，想象的源泉；成为更多研究者、教育工作者的孵化器，助力他们在此守护孩子们的创造；成为多样社群在此汇聚、交流、分享、学习与展示的平台……
而为了实现这样的愿景，A4儿童艺术馆也期待着更多的伙伴加入进来，和我们一起推动儿童美育事业，让我们再次从小小的我出发吧。
空间运营实习生（1人）
工作职责：
1、协助A4儿童艺术馆的日常运营与管理；
2、观众服务：包含嘉宾接待、儿童陪伴、空间导览、现场服务、当日客流统计；
3、场馆运营：保证馆内正常的运营秩序，能够处理馆内发生的突发情况；
4、活动协助：场馆内各项活动(包括导师课程、志愿者、短期活动)执行支撑。
期待你：
1、专业不限，但认同儿童友好理念，关注儿童美育；
2、有服务意识，擅于和小朋友沟通，有一定亲和力和耐心，普通话标准；
3、熟悉使用基础办公软件，
4、有活动策划和执行经验，具有较强的沟通协调能力和随机应变能力；
5、加分项：有书店、儿童空间运营经验。
文献研究实习生（2人）
工作职责：
1、梳理已有文献资料，进行案例梳理（文字、图片、视频、音频、实物等不同形式）；
2、协助构建文献准入、准出及线下文献空间运营机制；
3、协助调研整理海内外艺术文献、儿童艺术展等相关内容；
4、协助推进执行美育研究中心相关活动（如线上研讨会、线下讲座、论坛等）；
5、基于已有文献库自提研究专题，协助编纂相关专题文章。
期待你：
1、英文读写流畅无障碍；拥有主动学习与科学检索的能力；
2、语言表达能力强，有完整文章的撰写及编辑能力；
3、沟通能力强、环境适应能力强，有团队精神、合作意识和责任心强；
4、热爱艺术、教育，关心儿童议题；有自己长期关注的兴趣/知识主线最佳（期待你带着自己的研究选题来到这里，所有的文献资料都将对你打开）
5、如果你有更多的想法，欢迎把你的想法传递过来，我们未来也会建立长期的美育研究中心研究员社群，和我们一起开启更多对文献的激活创造吧。
6、实习时间不低于3个月，每周工作时间不少于4天；
媒体实习生（1人）
工作职责：
1、日常协助维护全媒体的运营和内容发布（包括协助微信公众号、ins、小红书等新媒体传播内容的创意策划、文本编辑排版、设计对接与沟通（包括推文、图片、视频）；
2、根据推广策略，协助处理自媒体数据分析和复盘工作；
3、对艺术媒体、大众文化、小红书运营洞察敏锐，能结合热点产出优质选题或内容，提升自媒体平台粉丝活跃度；
4、协助日常活动的拍摄、记录和资料整理；
5、配合社群运营，协助媒体传播方案及其他活动项目的策划及执行。
期待你：
1、擅长视频剪辑或ai排版设计优先，具备良好的审美能力；
2、具备基础写作能力，对新媒体内容有个人洞察和创作动力；
3、良好的表达能力及写作能力（英语加分）；
4、不限专业，在新媒体内容创作上有热爱、经验皆可；
5、实习时间不低于3个月，每周工作时间不少于五5天；
6、请提供作品集，和简历一同发送，无作品集视为作废。
品牌实习生（1人）
工作职责：
1、配合iSTART品牌负责人完成A4儿童艺术馆品牌手册资料收集及梳理；
2、参与iSTART项目品牌策略制定，协助数字营销工作：日常数字营销工具调研、营销数据收集，迭代粉丝画像，协助竞品分析，协助建立数字营销方案案例库；
3、完成iSTART项目相关新媒体编辑工作，协助策划及执行品牌内容生产、并建立内容案例库，日常品牌基础运营，日常品牌资料、媒体资料包云盘上传；
4、协助iSTART品牌负责人完成iSTART品牌活动策划及相关执行工作，包括但不限于论坛项目、城市项目、品牌商务活动、新闻发布会、媒体嘉宾邀请、开幕式、艺术家工作坊、研学活动等；
5、协助媒体公关工作：日常拓展KOL库，日常舆情监测及分析，日常潜在合作媒体调研、拓展、建立潜在合作媒体资源库并更新现有资源库；
6、完成iSTART项目全媒体平台舆情收集及数据统计。
期待你：
1、本科及以上学历的在校大学生、研究生，或热爱当代艺术，想更加了解艺术管理行业的人士；
2、具备媒体品牌、市场营销、公关相关知识或经验者优先；
3、具有相关工作经验者优先；
4、工作态度端正、责任心强、抗压能力强、同理心强、能及时反馈、能根据工作安排准确执行、具备团队意识；
5、有新媒体相关作品可与简历一同发送。
专项项目实习生（2人）
（馆校合作、国际论坛、项目制课程、社区教育项目）
工作职责：
1、主要负责协助项目负责人进行A4儿童艺术馆相关教育项目的前期策划、现场执行及后期分析和文献沉淀工作；
2、协助项目负责人完成教育项目策划执行；
3、协助项目负责人与共创者以及创新教育者们对接交流；
4、协助完成专项项目的宣传推广，包括推文的撰写，活动信息的多渠道推送；
5、协助完成项目负责人日常行政工作，管理及维护对应项目社群信息。
期待你：
1、热爱艺术与教育，有教育背景或相关参与经验优先；
2、有亲和力，环境适应及语言表达能力强，有团队精神,合作意识和责任心强；
3、有学习者心态，能够积极参与团队共学与分享；
4、具有较好的文案能力，能熟练运用Word，Excel PowerPoint等相关办公软件优先；
5、在校大学生或在校研究生及以上，实习时间最低不低于2个月，每周工作不少于五天，最长可达6个月。
iSTART儿童艺术节是国内具有开创性的以儿童参与，赋能与共创为使命的儿童创造与社会美育项目。作为A4美术馆重要的年度艺术与公共项目，于2014年由A4美术馆企划发起，至今已成功举办10届，其核心理念是：从儿童视角出发，与儿童共创共建一个富有创造力的多元美好世界。
iSTART打破了单个美术馆项目边界，致力于构建一个良续的社会参与与艺术教育共生网络。iSTART以儿童创造的好奇心驱动，每年与广泛的学校、家庭、社区、公益行动伙伴合作共建，至今已经覆盖全球7个国家23个省份34座城市及乡村，累计合作超过24000名小艺术家。与全球1000多名教育实践者、艺术家、专家学者及跨领域工作者合作共创，研发了上百个参与性艺术教育项目，实现了让不同文化背景与处境的公众从观察者到参与者再转变为创造者的蜕变。
关于A4儿童艺术馆
About A4 Kids Space
致力于打造全国社区儿童友好美育平台，支持更多社会教育的发展需求，为儿童提供社会化学习与成长的广阔土壤。于2014年起持续10年推动iSTART儿童艺术节，搭建支持数万名儿童成长的创新美育平台。也是全国首家由儿童来管的儿童馆，让更多儿童、教育者参与创造性的社会教育实践，提升社会对于儿童发展的关注，激活面向未来的教育生态。让儿童成为自己，通过艺术找到与自我、他人以及更广阔世界的真实联系。
A4儿童艺术馆目前位于由大地建筑之父安托内·普雷多克担任建筑设计的麓湖生态城艺展中心的三楼，临湖而建的艺展中心与周围红砂岩地貌融为一体，成为天府新区的标志性建筑之一。其常设空间包括绘本空间、小剧场空间、工作坊空间等多个功能区域，为儿童家庭、教育实践者提供共同学习的成长社区。
来源：A4儿童艺术馆
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