3~6岁是孩子阅读能力
发展的第一个黄金期
读书是受益终身的礼物
大叔为孩子们研发了
6张读书笔记卡+21天读书打卡表
让孩子养成阅读好习惯
让孩子学会看书
让孩子爱上读书
绘本为了表现人物的特点
会有一些外貌、语言、动作的一些描写
引导孩子找出并写（画）下来
可以提高孩子的提炼能力
对未来的写作也大有裨益
很多儿童故事都有比较分明的
开始、高潮和结尾
让孩子在“故事山”记录相关内容
可以帮助孩子更好的理解故事
对未来的写作也很有帮助
读完绘本后试着让孩子复述故事
比如制作一张故事地图
不仅可以帮助孩子理解故事脉络
还能锻炼孩子的逻辑和总结能力
大语文时代下
字词句的积累尤为重要
日常的绘本精读中
不妨引导孩子把自己
喜欢的字词句摘录下来
点滴积累汉字启蒙
也会让孩子养成随笔记录的好习惯
给孩子的“21天阅读打卡表”
研究表明
养成一个好习惯
只需要21天
戒除一个坏习惯亦是如此
坚持打卡阅读
收获一个爱读书、会读书的孩子
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