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11月18日，左权思源实验学校开展“爱我红色左权 做好时代少年”项目学习课堂常态化成果展示活动。
活动现场，各个学科学习成果精彩纷呈。语文课堂上，学生们通过深度阅读、角色扮演等形式生动展现经典文学作品中的人物情感与智慧；数学课堂上，学生们运用数学模型解决生活中的实际问题，展现数学与生活的紧密联系；英语课堂上，学生们以小组合作的方式，自编自导自演英语短剧。学生们还通过演绎情景剧，带领大家游历红色左权，传承老区革命精神，并合唱歌曲《左权将军》，展现新时代青少年的历史责任感和爱国情怀。期间，教师们针对学生项目学习成果进行了评课议课。
左权思源实验学校学生 王颖美：这次项目学习，我收获颇丰，使我对家乡有了进一步的了解和认识。今后，我要大力传承左权文化，努力学习文化知识，将来为家乡贡献一份力量。
项目式学习是以学生为中心的教学模式，它强调学生在真实情境中通过合作、探究和解决问题来建构知识体系，能够有效激发学生学习的主动性，提高学生的创新能力。这一教学模式在思源实验学校已推行了五年时间，是该校与新学道合作办学以来，深化课堂教学改革，努力办人民满意教育的具体实践。
左权思源实验学校教师 郭源：项目化学习在我们左权思源实验学校已经成为常态化的展示课程，增强了学生的主体性，培养了学生自学的能力和创新思维，使学生在真实的课堂中提高了解决问题的能力，也学到了做事的方法。
记者| 石佳燕
编辑| 张雅妮
初审| 孙军星
