朝阳小学班主任培训
一场智慧与爱心交织的旅程
解锁班级管理密码
护航学生健康成长
“努力事躬耕，但愿成嘉禾。”这句诗不仅道出了教育的艰辛与不易，更寄托了每一位教育工作者对美好未来的无限憧憬。班主任作为学校教育的中坚力量，他们的专业素养和管理能力直接影响着学生的成长和发展。朝阳小学班主任工作室近日举办了一场别开生面的培训活动，旨在解锁智慧管理班级的密码，为班主任们提供有力的支持，共同为学生的健康成长保驾护航。
活动由工作室导师邵林老师主持。邵老师以其丰富的教育经验和深厚的理论功底，为班主任们带来了一场精彩的讲座。他通过分享自身经历的三个典型案例，深入浅出地阐述了班主任在处理突发事件时应遵循的原则和方法。
邵老师强调，倾听与共情是解决问题的基点，班主任要耐心倾听学生的心声，理解他们的需求和困惑；同时，要以事实为依据，依法依规处理各类问题，确保公平公正。家校共育是教育孩子的重要途径，班主任要积极与家长沟通，共同寻找最佳的教育方法，共同为孩子的成长贡献力量。
讲座最后，邵老师送给班主任们一句简短而深刻的话：“有爱、会爱、懂得传递爱。”这句话不仅是对班主任工作的最高要求，也是他们应该始终坚守的信念。只有心中有爱，才能真正关心学生、理解学生；只有会爱，才能找到最适合学生的教育方式；只有懂得传递爱，才能让这份爱在学生心中生根发芽，开花结果。
在培训过程中，班主任工作室成员们也积极提出了自己近期在工作中遇到的疑虑和困惑。班主任工作室主持人刘成伦老师针对这些问题一一进行了解答，并提出了宝贵的建议。他强调，班主任要沉心陪伴学生，走近他们的内心世界，了解他们的真实想法和需求；同时，要信任团队、支持团队，巧妙借力，依靠团队的力量让班主任工作更加稳健和高效。
细水长流，润物无声。教育不是一场短跑比赛，而是一场需要耐心和毅力的马拉松。此次培训活动不仅为朝阳班主任们提供了宝贵的学习机会和交流平台，更激发了他们的工作热情和创造力。他们愿意用时间去陪伴每一位学生，让他们在成长道路上更加坚定和自信；用热爱编织出阳光般的温暖，照亮孩子的心灵；用信任打造出坚固的风帆，不负家长的期盼和社会的重托。
统稿｜田 恬
编辑｜文国量
审核｜江 珍
签发｜郭 勇
