【跟读复习】三年级语文上册 课文13《胡萝卜先生的长胡子》

教育   2024-11-01 14:17   江苏  











课文13 《胡萝卜先生的长胡子

复习篇

  

课文13 《胡萝卜先生的长胡子

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课文13《胡萝卜先生的长胡子》

复习篇
我们要学习的第四单元是预测课文,需要我们猜测与推想,所以跟读视频只有跟读复习没有预习!
同学,我们又见面啦!有趣的故事都需要我们慢慢来品读。猜测与推想,使我们的阅读之旅充满了乐趣,今天,我们一起来复习课文13《胡萝卜先生的长胡子

读好词语可以帮助我们更好地读通句子。同学,我读一遍,请你快速读两遍,大声朗读文中词和双横线内生字组词。
愁chóu 发愁   沾zhān沾到 
晾 liànɡ 晾晒  继 jì 继续 
萝luó 卜bō 胡萝卜

聪明的你已经认真读过这个故事了。我来问,你来答,快速开动小脑筋,快问快答游戏开始了。

(师问)胡萝卜先生为什么要常常为胡子发愁呢?

(生答)因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

(师问)有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,发生了什么事?

(生答)有一天,有些近视的胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,没有发现漏刮了一根胡子。

(师问)这根漏刮的胡子沾到甜甜的果酱后,发生了什么事呢?

(生答)这根漏刮的胡子沾到甜甜的果酱后,就一点儿一点儿地变长了。

(师问)故事中,胡萝卜先生的长胡子都用来做了什么?

(生答)故事中,胡萝卜先生的长胡子给男孩做了风筝线,给鸟太太做了晾尿布的绳子。

你回答得真棒!掌声送给你!

你刚刚的表现可真棒!注意“头正身直,心静气平”,不要放松哦!

学会预测是本单元要学习的阅读策略,一边读一边预测,顺着故事情节去猜想,会让阅读充满乐趣。

本课是略读课文,我们可以根据课文前的阅读提示,来练习预测。读下面的故事,一边读一边想:接下来可能会发生什么事情?聪明的你一定能发现,故事还没有结束,你认为后来可能会发生什么事情?你为什么这样想?

我们来听听其他孩子是如何边读故事边预测的吧:

你在读故事时,也一定运用了预测,可以试着把你的想法说出来。

其实,在我们读故事的名字,书名时,我们也可以猜猜里面可能写了些什么人,讲了什么事情

如请你读读这几本书的名字:《躲猫猫大王》、《夏洛的网》、《帽子的秘密》、《柔软的阳光》、《团圆》、《小灵通漫游未来》。你对这些书都有哪些猜想呢?赶紧说给你的家人听一听,也可以给好老师留言,说出你的猜测哦!

今天的复习就到这啦!只要坚持温故而知新,你的语文会越学越棒!加油!


  三年级语文   上册  

点击下方“蓝色”字体查看具体内容 

 第一单元 

课文1《大青树下的小学》

课文2《花的学校》

课文3《不懂就要问》

习作一《猜猜他是谁》
语文园地一
 第二单元 
课文4《古诗三首》
课文5《铺满金色巴掌的水泥道》
课文6《秋天的雨》
课文7《听听,秋的声音》
习作二《写日记》
语文园地二
 第三单元 
课文8《卖火柴的小女孩》
课文9《那一定会很好》
课文10《在牛肚子里旅行》
课文11《一块奶酪》

习作三《我来编童话》

 第四单元 

课文12《总也倒不了的老屋》


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