2025年1月3日上午，在内蒙古艺术学院云谷校区视觉传达楼B区一楼展厅，举办了视觉传达设计系课程教学观摩联展，视觉传达设计系主任赵媛教授、视觉传达设计专业王巍、陈伟、刘雨田、王永利、腾格尔老师，视觉传达设计专业外聘教师郜鹏宇、王智鸿老师，以及视觉传达设计系2024级、2023级、2022级全体学生参加了本次课程联展。
活动伊始，视觉传达设计系主任赵媛教授主持并介绍了本次观摩展的内容，主要涵盖《造型基础1》《造型基础2》《标志设计》《文字设计》《图形创意》《图形界面设计》三个年级六门课程的基本情况，随后在场教师分别对各个课程进行介绍和总结发言。
在观摩过程中，老师们根据学生作品中存在的一些显性问题给予了点评，并提出了一些宝贵意见，尤其强调了基础课程对于同学们专业成长具有极其重要的意义。基础课程是学科知识的起点，为同学们提供了进入更深层次学习所必需的基本概念、原理和技能。通过基础课程的学习，使大家能够建立起对学科的整体认识，为后续的专业课程学习打下坚实的基础。在老师们细致而专业的点评和引导中，同学们对未来的设计方向和目标有了更加明确的认识。
课程名称：《造型基础1》
班级：2024级视觉传达设计班
任课教师：王永利
课程简介：该课程是视觉传达设计专业基础课程之一，《造型基础（素描、平构）》包括素描和平面构成两个内容，也是两门课程相组合的新型课程。通过素描的训练提高学生正确的观察方法、空间思维能力及微观刻画物体的能力，通过平面构成的训练提高学生设计基础理论及运用点线面处理画面空间的能力。通过素描和平面构成的组合训练，提高学生将具象元素和抽象元素结合在一起的统一画面的能力，最终的目的是在基础课学习中建立起专业设计的观念。
刘军尧
王羽凡
王春一
黄鲁宝
张馨冉
乌仁塔娜
孟雅楠
鲁家祥
王彦媛
刘佳艳
鲁家祥
课程名称：《造型基础2》
班级：2024级视觉传达设计班
任课教师：陈伟
课程简介：聚焦色彩理论与实践。课程从色彩的基本原理出发，介绍色彩的混合、搭配、对比等知识。通过理论讲解与实际案例分析，让学生掌握色彩构成的方法和技巧。教学过程中，学生将学习色彩在不同媒介中的应用，以及如何运用色彩表达情感、营造氛围。课程注重培养学生的创新思维和审美能力，为其未来从事设计工作奠定坚实基础。
霍承妍
纪郑烨
王彦媛
乌仁塔娜
张亦菲
课程名称：《文字设计》
班级：2023级视觉传达设计班
任课教师：郜鹏宇
课程简介：文字设计是视觉传达设计专业的专业基础课程之一，主要学习文字设计的方法与技巧，通过本课程的学习，使学生掌握文字设计的基本原理，具备文字的设计实践能力，为后续的专业设计奠定基础。本课程主要通过文字设计课题研究与实践，使学生在认识人类文字发展历史的基础上，学习和掌握文字设计基本原理与方法；以基础字型训练、创意字体和组合字体设计为主要教学内容，要求学生在理解字体设计的概念、视觉原理和设计原理的基础上，掌握字体的共性规律、个性特征、表现技法以及把握合体字设计的整体感、秩序感。
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课程名称：《标志设计》
班级：2023级视觉传达设计班
任课教师：郜鹏宇
课程简介：标志的设计需具备该标志含义所涉及的整套信息，需具有高度的概括能力和图形解构能力以及一定的审美能力。提升学生审美修养和培养专业设计能力尤为重要。通过整套标志设计教学模式的训练，抓住教学过程各个关键环节，设立教学的重点与难点，奠定学生扎实的设计基础。训练内容注重理论与实践结合的教学方法，注重实践调研，选题准确定位，设计目标明确肯定是教学过程的主要环节，抓重点，直击目标为实践结果提供有效的方法。
《左右滑动查看》
课程名称:《图形创意》
班级：2023级视觉传达设计班
任课教师：王智鸿
课程简介：图形创意课程主要是将学生已具备的造型能力，运用创造性思维方式引向专业需要的基础课程。课程的教学内容包括：理论讲授图形的概念、类别以及图形的构形方法等，同时通过专项课题训练，由基本元素、物体形的联想展开，进入到正负形、同构图形、异影图形、混维图形等各个类别构形方法的设计实践。重在激发学生灵感，培养设计观念，训练思维想像的速度与创意表现能力。
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课程名称：《图形界面设计》
班级：2022级视觉传达设计班
任课教师：腾格尔
课程简介：该课程是视觉传达设计专业限选课之一，课程侧重从设计艺术学角度来让学生了解界面设计的规范和原则、掌握基本的图形界面设计的方法、培养学生的审美能力和逻辑能力，提升自主学习的能力。通过本课程的学习，使学生从心理学、人机工程学、设计艺术学出发，思考用户需求，掌握硬件人机界面与软件人机界面方法、理论与设计实例、探索新的交互技术。
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内艺设计学院
文字：腾格尔
图片：吴塔娜
编辑：段晓康 韩佑琪
审核：赵媛
终审：张雨澍
出品：内蒙古艺术学院设计学院新媒体运营中心
