三尺讲台 万千桃李
孜孜不倦 言传身教
十年树木 百年树人
默默耕耘 静待花开
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，贯彻落实全国教育大会精神，大力弘扬教育家精神，深入挖掘致力于修身治学、树木树人的教师典型，营造尊师重教的校园风尚，在第40个教师节到来之际，校学生会开展了第二十一届“我最喜爱的十佳教师”评选活动。
接下来，小东灵将继续定期推出第二十一届“我最喜爱的十佳教师”特辑，以此展示东林师者的光辉典范。
“黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”三尺讲台，点燃梦想，绽放光芒，这是她从教多年来一直秉持的初心；再渺小的星也能发光发热，再微弱的光也能汇成璀璨星河，她以坚实的臂膀拥着每一位同学。为师者德厚流光，育人者繁花满树，她就是第二十一届“我最喜爱的十佳教师”——庞秋颖。
教师简介
庞秋颖，生命科学学院教授，博士生导师，2020年入选黑龙江省领军人才梯队后备学科带头人。现任中国林学会盐碱地分会常委、黑龙江省植物生理学学会副理事长。主讲本科生专业课《植物学》，主讲研究生专业课《高级植物逆境分子生物学》等课程。主要以东北地区盐碱植被特别是松嫩盐碱草地为背景开展抗逆植物资源筛选、特殊抗逆基因挖掘、典型植物抗逆机理解析等研究工作。主持国家自然科学基金区域创新发展联合基金、国家重点研发计划政府间科技合作重点专项等国家级、省部级项目10余项，在Plant, Cell and Environment等期刊上发表SCI论文40余篇，在科学出版社出版专著1部，国内外授权发明专利5项，研究成果获得黑龙江省自然科学一等奖。
最热爱的教育事业
奥林学院成立之初，庞秋颖老师承担了生物技术（中外合作办学）专业的《植物学》授课任务。她不仅积极整理和翻译英文教材，准备双语课件，还搜集了大量的相关视频和案例，使课程内容更加丰富和国际化，同时也利于学生理解掌握，落实奥林学院“引进优质教育资源，提高人才培养质量”的宗旨，积极为东林培养一流人才。在课堂教学中采用了多种教学方法，如探究式学习、启发式教学、小组讨论和案例分析等，以提高学生的批判性思维和解决问题的能力。她的课堂不仅注重知识的传授，更强调技能的培养和个性的发展，她的教学方法有效地激发了学生的学习动机和创新思维。学生们表示，庞老师的课程不仅信息量大，而且深入浅出，使复杂枯燥的科学概念变得易于理解，同时也具有趣味性，使我们对植物学“走火入魔”。学习植物学课程之后，学生们在吃地三鲜时会想起来这个菜是茄科植物开会，在校园里见到珍贵的银杏树、东北红豆杉等像找到宝藏一样与老师分享，遇见不认识的植物也会积极找老师求证。课程评价中，学生普遍反映通过这门课程，他们不仅学到了植物学的专业知识，更对科学研究和实际应用产生了浓厚的兴趣。她的课程促进了学生对植物学研究的兴趣，有很多学生在她的影响下选择了与植物相关的研究方向继续攻读硕士或博士学位。
最细心的实践教学
植物学实习是《植物学》课程教学的重要组成部分，是理论与实践有机结合的重要环节。庞秋颖老师高度重视实践教学，她认为只有将理论知识与实际操作相结合，学生才能真正掌握植物学的核心知识。每年夏季，庞老师都会带领学生在校内、帽儿山实验林场进行植物学野外实习。在野外实习的日子里，庞老师总是走在队伍最前面，进入林场最深处，她不仅用心教授学生如何识别不同植物、详细指导他们如何采集和制作植物标本，更鼓励学生积极发现问题、解决问题，用探索的心去亲近自然、热爱自然。庞老师亲切而严谨的教学风格、广博的植物学知识、不厌其烦的解答、身体力行的践行获得大量学生的好评，在实习日志里学生们由衷感慨：“太爱植物学实习了，帽儿山就在眼前根本不想去爬山，只想去后山采植物标本。”“感谢老师烈日下的耐心，五天的实习我十分欣喜，疲惫的心灵得到空前的释放。”“感谢植物学实习，让我觉得植物学并不枯燥。”“在这场人与植物两情相悦的情节里，我有幸参演。”
每年的野外实习都可能会遇到学生被蚊虫叮咬或花草过敏等问题，庞老师每次在实习前就早早准备好相关药物，并在实习期间随时关注学生的健康状况，这些贴心举措使得庞老师深受学生爱戴，也使其所带实习从未有学生因此“掉队”。通过实习不仅拉近了师生距离，也提升了学生的专业技能，更加深了他们对自然的敬畏和热爱，很多学生表示，通过实习，他们的视野得到了极大的拓展。
最亲切的良师益友
庞秋颖老师在教学和科研方面都有卓越的表现。她将自己在植物抗逆性研究中的新发现和新进展融合到教学中，使学生能够接触到最前沿的科研动态，把握科研发展的脉搏、激发科研探究的兴趣。她还特别重视学生的创新能力和独立思考能力的培养，鼓励学生们参与科研项目和论文写作，培养了一批对植物科学有着浓厚兴趣的优秀学生。基于自己的研究，庞老师指导奥林学院本科生开展“大学生创新训练项目”，在国内核心期刊上发表论文1篇，并且项目结题验收获得了优秀，五位小组成员陆续获得了在国内外高校攻读硕士学位的机会。大创项目执行过程中，庞老师不仅成为学生们的良师益友，更成为他们未来职业生涯的重要引路人，学生在拿不准自己研究生期间的研究方向时，都主动询问并乐于听取庞老师的意见。刚到奥克兰大学不适应国外的生活、学习、环境，学生便联系庞老师交流自己的困惑，她第一时间给予回复，积极地沟通疏导学生的不良情绪，并给予具体的建议和指导，尽力帮助同学们顺利度过适应期。庞老师坚持以学生为本，让教学和研究不光有理论深度、实践力度，更有情感温度，助力学生爱学、善学、勤学，全方位、宽领域的发展。
最美好的祝愿
亲爱的同学们，在成长的道路上，愿你们如同稳健的树木，深深扎根于知识的土壤中，不断向上生长。正如植物在自然界中适应环境、吸收养分，我希望你们也能在学术探索中不断汲取新知，并在未来的研究领域中开花结果。无论在哪里，愿你们保持对生活的热爱和对知识的渴求，勇敢面对每一个挑战，就如同植物勇敢地在风中摇曳，但从不放弃昂首向阳。记住，每一片叶子的成长都离不开根的支持，愿你们在人生旅途中，也能找到那份让自己坚定的力量。愿你们的未来，叶成帏、花似锦，生机盎然。
最喜爱的老师
师泽如光，微以至远，师恩若水，润物无声。庞秋颖老师的课堂趣味横生，多姿多彩。她宛如神奇的魔法师，将生物重难点知识藏进趣味故事与妙语里，化繁为简，是穿透灵魂的启迪和直达心灵的陪伴。课余时我常细品她的课，汲取养分。老师，咱们就似 “胞质连接” 般难解难分，遍地惠兰思化雨，满园桃李里谢春风，感恩有您！
——2022级奥林学院
张馨冉
庞老师授课时思路清晰，语言生动，深深吸引着我们的注意力。她不仅注重知识的传授，更强调思维的培养，常常鼓励我们从不同的角度去思考问题。庞老师总是关心每一位同学的进步，并给予我们充分的鼓励和支持。她是我们学术道路上的引路人，是我们前行的灯塔。我想说：“是您点燃了求知的火种，让我们在知识的海洋中扬帆远航。感谢您的教诲与陪伴，您是我们心中永远的明灯。”
——2022级奥林学院
周校冰
庞秋颖老师为人和蔼可亲，总是面带微笑，教学内容清晰条理，善于将理论与实践相结合进行教学。她是我们在植物学学习道路上的明灯。我想对老师说：“当知识的种子播撒在求知的心田，辛勤的汗水依旧挥洒在您额头。正因为您的付出，才有我们收获的明天。”
——2022级奥林学院
雷子俊
