一、讲英语故事 展少年风采
为提高学生学习英语的兴趣，增强学生英语综合运用的能力，5月6日下午，杏坛镇举行了“英语故事大王”比赛。我校两位选手参加此次比赛，分别荣获一等奖和二等奖。五年1班梁美茵，她温文尔雅，学习成绩优秀，此次带来的英语演讲故事是《I am a bunny》。四年1班钟可欣然，表情丰富、动作惟妙惟肖。她演讲的英语故事是《Don't wake the baby》。两位小选手在赛场上各展风采，故事主题鲜明向上，口语表达清晰流利，语音语调标准，演讲富有感情，那婉转动听的语音语调、精彩纷呈的英语小故事吸引着观众们的目光、赢得评委们的好评。
故事大王比赛
本次比赛是对孩子英语水平的一次精彩展示，有利于营造积极的英语学习氛围，不仅能够调动学生学习英语的热情，还能够让学生在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语的乐趣。
二、小组合作展风采，善学精研促发展
为了进一步深化课堂教学课堂改革，促进教师的专业成长，从而提高教学质量， 杏坛镇于5月17日上午在杏坛镇树人实验学校开展小组合作+素养课堂展示周活动，我校英语科组老师参加了本次活动。活动分为四个环节，分别是课堂观摩、说课议课、经验分享和专业引领。
“小组合作”精彩课堂展示
本次活动为老师们搭建了一个交流学习的平台。此次教研活动既重理论，又重实践，更有骨干教师和教研员的引领指导，我们科组老师在本次活动中学都有所悟、学有所得。今后在教育教学上，我们将立足新课标，在教学新航道上不断探索，不断实践，常学常新，且思且悟且成长！通过这次的英语教研活动，教师们收获了很多经验，让我们英语组老师们一起脚踏实地、努力奋斗。
三、经验共分享 交流促提升
为促进教师专业化成长，使教师不断完善提升自己的教育教学水平，5月24日上午，我校英语科组钟丽老师进行了英语教学经验分享。钟丽老师从以下几方面进行分享：建立良好的师生关系、狠抓英语课堂教学、课后及时反思、坚持课后辅导工作。
经验分享
钟老师还给分享了一段优质课教学视频，并鼓励科组老师要不断学习借鉴优秀的教学经验来弥补自己的不足，不断提升自己，也希望今后英语英语科组老师都能团结一致、集思广益、做到教学上“共商、共建、共享”，让我校英语教学成绩逐步提高。
撰稿：叶少棉 一审：黄惠珺
二审：宋欣怡 三审：何嫣秋
编辑：欧才书 供图：陈海英
