10月27日上午
崇乐楼音乐厅座无虚席
知名学者郑强教授
应邀来到我校
作渌江大讲堂
2024年第九期专题讲座
10月27日上午,郑强教授来我校作“新时期区域性地方高校实现创新跨越发展的方略与举措”专题讲座。校长蒋昌波出席并主持,副校长范晓阳、于惠钧、何杰,纪委书记张克勤及全校师生代表近500人到场聆听。
郑强教授分享
郑强以其深厚的学术造诣和独到的见解,从“高等教育功能需要深度认识”“高校办学目标需要定力与坚守”“区域地方高校建设需要更新观念”“未来治校发展需要坚定理想信心”四个维度,深刻剖析了新时期区域性地方高校如何实现跨越发展。
他指出,地方高校要想实现跨越式发展,必须紧密结合地方经济社会发展的实际需求,发挥自身特色和优势,加强与地方政府和企业的合作,推动产学研一体化进程。
在探讨专业教育与通识教育关系时,郑强鲜明地指出,扎实的理论基础是学生未来职业生涯的基石,而大学教育的目标应是培养出工作有本领、岗位有担当、待人有责任、生命有激情、未来有梦想的“五有”青年学生。
对于当今的就业问题,郑强认为考研是最好的就业,青年学子应该先就业,再择业,先占位,再择位,先拿薪,再择薪。他鼓励在座的师生要敢于创新,勇于实践,不断探索适应新时代要求的教育模式和科研方向。
校长蒋昌波总结
蒋昌波对郑强教授的精彩演讲表示感谢,并希望全校师生能够认真思考和吸收讲座中的先进理念,结合学校实际情况,积极探索适合本校发展的创新之路。同时,他也希望未来郑强教授再来我校交流指导,为我校发展出谋划策。
郑强教授-微语录
01 微语录·一
大学教育不应该是教授手把手的全方位教学,而应是教授传授部分知识后,学生再到图书馆、实验室自主学习。小班上课模式并非普遍适用于大学,好教授就应该多在大班授课,让不同专业的学生都能聆听到优质课程。
02 微语录·二
世界是物质的,实干成就一切,而非单纯依靠计算。社会发展不能一味追求高速度,否则会激化矛盾,我们要稳中求进,避免因急躁而引发问题。
03 微语录·三
我们的国家正发生重大变化,关键在于人,在于我们的年轻人,他们不仅思想开放有远见,身体也越发强壮,这是民族复兴的希望所在。
04 微语录·四
在新时代,大学至关重要!对于一座城市来讲,若想留住人才、实现更好发展,关键就在于能否办好本地的大学,因为大学就是发展的重要支撑,而重中之重就在于,怎样利用好现有的条件办好大学,进而推动高等教育不断向前发展。
05 微语录·五
个体肤浅平庸难以实现整体精深卓越。没有一个杰出的指挥会去选又能敲鼓又能拉琴的演奏家,要选敲鼓敲得最好、小提琴拉得最好的首席。因此,唯有在某一方面具备突出的成就,我们才能够获得他人的青睐。
06 微语录·六
高水平大学必须秉守自身价值追求。面对产业变化时,绝不是通过投机取巧的方式去迎合,而是要着重教授核心课程,大力培养核心型、高质量人才。我们致力于培养的人才,应当如同高品质的石材、原木、水泥一般,对社会各界来说都是极具价值、备受欢迎的。不能一味按照他人的要求去量身定制所谓的 “人才”,那样培养出来的人或许表面上看似可用,但实际上就像扳手一样,用过之后便再无价值。
07 微语录·七
专业要靠基础支撑。一定不能让孩子们过早学专业,要在第一年把语文、数理化、外语、思政等教育做好,打好考研根本基础,再进入专业学习。就像弹曲子,不能只急着弹《浏阳河》,要先把基本功练好了,弹什么曲子都能行。
08 微语录·八
我们要把握大势,欣赏奋斗的过程,就像河流会转弯、港珠澳大桥有弧度一样,人生也需弯曲前行,弯曲才能蓄发动能,弯曲才能达成稳定。
09 微语录·九
不是找不到工作,是享受的工作不好找,艰苦的工作不愿做。现在社会存在劳动者内卷、对生活不满意等问题,根源在于世界观、人生观出问题,我们应满足于自己的劳动,树立正确的三观。
10 微语录·十
考研是最好的就业,青年学子们应该先就业,再择业,先占位,再择位,先拿薪,再择薪。
学习新思想
深入学习贯彻
习近平论促进高质量充分就业
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学习内容:学习强国
图文:融媒体中心
编辑:谢林烨 齐雯
责编:尹荔玮
审核:罗咸辉
(转载自微信公众号:湖南工业大学)