李伟，生于1976年11月2日，1996年毕业于佳木斯师范专科学校，同年参加工作，中学语文教师，2002年光荣加入中国共产党， 2003年毕业于哈尔滨师范大学，同年晋升中学一级，战斗在教学一线28年，从事班主任工作近20年。曾荣获“优秀共产党员”，“师德先进个人”，“最美班主任”，“语文学科带头人”等荣誉称号。
PART.01
锤炼思想，不忘初心。
以身作则，为人师表。
“百年大计，教育为本，教师之本，在于立德。”教师承担着培养人才、提高民族素质的重要使命。恪守师德初心，培育时代新人，是我坚持不懈的毕生追求。
矢志不渝地用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，陶冶道德情操、涵养扎实学识、务实勤修仁爱之心，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为已任。
从教28年来，我始终忠于党的教育事业，坚持贯彻落实党的教育方针,为塑造一名合格的人民教师而努力贡献自己全部的热忱和力量。作为一名共产党员,时刻以人民利益为工作的出发点，顾全大局，积极响应上级和学校号召,不怕苦累任劳任怨。在班主任工作岗位上，始终坚持以身作则、率先垂范的为人师表形象，二十来年如一日地早来晚走，对待学生细致入微。本着“己所不欲，勿施于人”的原则,要求学生做到的,自己先做到；禁止学生做的,自己首先不能做。教学生以正直，我在处理学生纠纷的时候就不能有所偏私；教学生以勇于担当，防疫期间我就不能退缩不前；教学生以善良，我就要对他们奉献仁爱之心。我深知教育事业的伟大之处在于它能够塑造灵魂，而教师就是这灵魂的榜样和标杆，榜样错了，灵魂就会被玷污；标杆偏了，灵魂就会迷失方向。因此，我时刻保持着对教育事业的敬畏之心。
PART.02
责任为纲，勤勉为目。
精进笃行，臻于至善。
别人习惯把事业当职业,我更愿意把职业当作事业。我非常喜欢德国思想家歌德的一句话：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。全身心投入到教育教学工作中，深入研究新课标,潜心钻研教材，探索科学的教学模式和方法，结合学生的实际情况，精心设计教学方案，为了让每一堂课都生动有趣且富有成效，力求做到精益求精。同时，我还积参加上级部门和学校组织的各类培训活动、交流听课活动，通过网络学习教育专家的讲座，把他们的教育新思想和新理念运用到教学和班级管理中,并在实践中形成自己独特的教育教学风格。此外，我还与其他教师交流经验，分享教学心得，共同探讨教育教学问题。通过与同事们的合作，我不断提高自己的教学水平，为学生提供更好的教育服务。
以前的教育观念是“授人以鱼”，教师要给学生一杯水，自己先有一桶水；时至今日，我的教育理念已转型为“授人以渔”，只需告诉学生水在哪，如何区分水与饮料、奶茶的优劣，以此来培养和提升学生独立思考、积极探索、合作探究，发展创造等综合素养。时代的发展对人才的培养提出了更高的要求,这就要求我们教师及时转型，先改造自己，才能塑造学生。
在课堂上，我注重引导学生积极思考，鼓励他们大胆表达自己的想法。我深知学生的思维方式和学习能力各不相同，因此我会根据学生的特点进行因材施教。对于那些学习困难的学生，我会耐心地给予指导和帮助，鼓励他们克服困难。同时，我也会关注学生的学习兴趣和需求，通过多样化的教学方法激发学生的学习积极性。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动。我会协助学校组织各类文体活动，如运动会、文艺表演等，丰富学生的课余生活。在这些活动中，我不仅锻炼了自己的组织能力，也为学生提供了展示自我的平台。
日常学习生活中，我还始终保持着把对学生的生活关心作为工作重点来抓，诸如气温变化注意增减衣服、养成良好饮食习惯不吃垃圾食品、头疼脑热身体孱弱多病及时就医、上放学注意交通安全提高安全意识、养成良好卫生习惯······利用晨检和课间及时督导，不遗余力地规范和纠正，并通过家长群及时提醒等。对于那些家庭经济困难的学生，我会主动关心他们的生活状况，为他们提供必要的帮助。我会与学生的家长保持密切联系，了解学生的家庭情况，共同为学生创造一个良好的生活环境。我坚信，一个个务实而细微的行动胜过优美的语言。
PART.03
滴水穿石，锲而不舍。
厚积薄发，宁静致远。
当前的教育形势比较严峻，有人选择了佛系工作，有人只为那碎银几两，有人选择了摆烂躺平，但我始终相信大多数教师是敬业的、默默耕耘的、境界崇高的。我认为，教育教学的过程本身也是一种修行。从教师的基本价值观角度来说,这就好比一名战士以什么心态去投入一场惨烈的战争中,是奋勇杀敌勇于牺牲还是贪生死畏战不前；又犹如你对父母的孝顺程度并不取决于父母对你的态度。这是一个慢慢沉淀的过程。这个过程不仅仅是时间过程，还是一个从量变逐渐转化到质变的过程。这个过程或许很漫长也很煎熬，但正因为漫长所以我们可以厚积，正因为煎熬所以我们可以不懈。只要我们的目标是正确的，信念是坚定的，结果是圆满的，那痛苦的过程只不过是我们实现人生价值的一座桥梁，颠簸里自然也有坦途，上桥的艰辛与下桥的畅快共存。难得是，在这个过程里我力求做到永不言败、永不言弃。菩提树下不见树，于无声处未闻雷。何须桃李誉天下，一叶落红羞冬梅。
怀着一颗真心去面对，把家长的期望、学生的未来和学校的重任装进心里,你就没有时间去抱怨,去计较，去争名利,去勾心斗角。教学几十载，影响贯一生，勿因蝇头利，不做正直人。常思为师之失，为学生树立榜样；常修为师之德，为学生尽心竭力。默默耕耘，严格要求自己；守住底线，加强师德素养。
我喜欢做一个这样的人：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。我也努力把我的学生培养成像我一样的人。
总之，作为一名人民教师，我将继续勤勉工作，用心教育管理学生，奉献爱心，坚守师德初心，为学生创造一个美好的未来，为教育事业的发展贡献自己的全部力量。最后，我想借助我所无比崇拜的伟大导师马克思的话来勉励自己：
“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为了人类而献身。那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”
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