影史第一!《哪吒2》都有哪些隐藏的各科高考考点?

教育   2025-02-08 16:00   北京  
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今年的春节档《哪吒2》可谓是现象级的火爆🔥。作为一部融合传统文化与现代价值观的动画电影,非常值得初高中生探究其与各学科考点之间的联系反映了哪些热点?与高中生所学的各科知识有哪些联系?又蕴含着哪些高考考点呢?快跟着京考一点通(ID:bjgkzx)一起来解锁《哪吒2》的隐藏高考知识点吧~



语文



01
经典台词积累
1、若前方无路,我便踏出一条路。若天理不容,我便逆转这乾坤。
2、做万丈火焰,做逆鳞一片,做名为自己的瞬间。
3、什么神仙妖魔,不过是禁锢异族命运的枷锁。
4、父辈经验,终是过往,未必全对。
5、天地不容,就扭转乾坤。
6、因为我们都还年轻,不知天高地厚。
7、人心中的成见是一座大山,任你怎么努力都休想搬动。

8、如果宿命就是一座大山,那我就劈开它。‘



02
高分标题积累

1.《勇气为利剑,斩断命运的枷锁》

2.《以勇气为笔,绘命运新章》

3.《以不屈之魂,舞命运之舞》

4.《燃梦于混沌,破茧向光行》

5.《直面恐惧,战胜自己》

6.《以无畏之勇,铸青春华章》

7.《心向光明,踏浪逐光》

8.《于逆境中绽放,在蜕变中升华》

9.《在荆棘中盛放,向光处奔赴》

10.《无畏征途,以热血写就少年风华》



03
作文素材积累

主题1:突破偏见,定义自我

适用主题:反抗权威、打破成见、追求自我

素材应用示例:哪吒生来便被认定为 “魔丸”,在陈塘关受尽百姓的误解与歧视,生活在重重困境之中。然而,他没有被这些外界的阻碍打倒。面对海夜叉掳走孩童,他不顾众人的质疑,挺身而出;敖丙妄图活埋陈塘关时,他喊出 “我命由我不由天”,凭借顽强的意志和勇气,以一人之力托起冰山。他的经历告诉我们:外界的标签如同牢笼,但真正的强者,会用行动打破偏见,在逆风中重塑自我。

主题 2:亲情的温暖与力量

适用主题:父母之爱、亲情的力量、家庭教育

素材应用示例:在《哪吒 2》里,李靖夫妇对哪吒的爱深沉而伟大。他们没有因为哪吒的“魔丸”身份而放弃他,反而给予了他足够的信任和支持。殷夫人会穿着铠甲陪哪吒踢毽子,那是温柔的陪伴;李靖默默求来换命符,愿用自己的命换哪吒的命。这告诉我们:亲情总是在无声无息中给予我们力量,就像平静深海下涌动的暖流,在关键时刻成为我们对抗命运的坚强后盾。

主题3:友情与信任

适用主题:友情的力量、信任与支持

哪吒和敖丙的友情,是电影里的温暖底色。他们性格迥异,但在关键时刻却始终彼此支持。这种深厚的友情,可以用来写“友情的力量”“信任与支持”的作文。他们的故事让我们明白,真正的朋友是在你最需要的时候,愿意为你付出一切的人。

主题 4:责任与担当的彰显

适用主题:责任、做有担当的时代青年

素材应用示例:哪吒本可以在天劫来临时选择逃避,但他却选择用自己的力量守护曾经对他恶语相向的百姓。就像黑暗中,哪吒的火焰照亮了陈塘关的天空,责任不是沉重的负担,而是让生命闪耀光芒的源泉。

主题5:自我认同与价值

适用主题:自我认同、价值实现、成长的烦恼与喜悦

素材应用示例:哪吒从最初的自卑、迷茫,到最后的觉醒与成长,他的故事是一个典型的自我认同与价值实现的过程。他不再被“魔丸”身份所束缚,而是勇敢地追求自己的价值。哪吒的经历告诉我们,每个人都有自己的价值,只要勇敢地去追求,就一定能够实现。

主题6:文化与创新

适用主题:文化传承、创新精神、国漫崛起

素材应用示例:《哪吒2》作为一部国漫作品,不仅在技术上达到了新的高度,更在文化传承与创新上做出了表率。它取材于中国传统文化,却以现代的视角和手法进行了重新演绎,让古老的神话故事焕发出新的生命力。

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物理

1.《哪吒 2》中,当太乙真人用拳头击中哪吒头顶时,下列说法正确的是()。

A.拳头对头顶的力大于头对拳头的反作用力
B.拳头对头的力与地面对哪吒的支持力是一对平衡力
C.从拳头刚接触哪吒头到静止的过程中,拳头的动能变小玉

D.拳头击打哪吒头顶的过程中,内能转化为机械能

答案解析

1、拳头对头顶的力和头对拳头的力是一对作用力与反作用力,满足“大小相等、方向相反”的特点,故 A 错误;一对平衡力需满足“等大、反向、共线、同物”的特点,拳头对头施加竖直向下的力F时,地面对哪吒的支持力F支G哪+F拳,F和F大小不相等,故不是一对平衡力,B 错误;拳头刚接触哪吒头时具有一定的速度,此时拳头具有一定的动能;最终静止时拳头的速度为零,动能变为零,故此过程中拳头的动能变小,C 正确;拳头击打哪吒头顶的过程中动能变小,机械能变小,这些机械能转化为内能,故此过程中机械能转化为内能,D 错误。综上本题选 C。


地理



01
哪吒在哪里闹的海?

哪吒闹海的故事源自《封神演义》,书中详细描述了哪吒在陈塘关出世的情景,并提到“不知这河是九湾河,乃东海口上”。因此,天津成为热门候选地,很大程度上是因为这些地方的地形和历史与书中描述相似。

在天津的说法中,哪吒闹海的地点位于天津市河西区的陈塘庄。《封神演义》中提到,哪吒的父亲李靖镇守的“东海重镇”陈塘关在明代被称为“陈堂庄”。此外,海河的弯曲形状与书中描述的“九湾河”相似,陈塘庄也曾是海河的入海口,这些都为哪吒在天津闹海的说法提供了依据。



02
哪吒的藕是哪里产的?

古代,东海是指中国以东的海洋的统称。

从哪吒闹海的商朝的地图不难发现,东海很可能指的应该就是现今我们所说的渤海+黄海。

藕是荷花的根茎,荷花原产亚洲热带和温带地区。性喜相对稳定的平静浅水,湖沼、泽地、池塘,是其适生地。

在中国南起海南岛(北纬19度左右),北至黑龙江的富锦(北纬47.3度),东临上海及台湾省,西至天山北麓,除西藏自治区和青海省外,全国大部分地区都有分布。

四川省江油市是亚热带季风性湿润气候,夏季高温多雨,雨热同期,也有荷花的分布。

所以,藕是四川省江油市的藕。


历史

1.电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒所处时代,人们的主要生产活动是(   )

A. 机器化大生产
B. 集体农耕,使用铁犁牛耕
C. 以渔猎和采集为主

D. 奴隶集体劳作,使用青铜农具

答案:D

解析:哪吒所处时代大致为商周时期,此时是奴隶社会,主要生产模式是奴隶集体劳作,青铜农具虽有但未广泛普及,不过仍是重要生产工具。A选项机器化大生产是工业革命后;B选项铁犁牛耕在春秋战国时期才逐渐推广;C选项以渔猎和采集为主是原始社会的生产方式。

2.电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒的形象突破传统,展现出强烈的个性与反抗精神。在历史上,与哪吒这种反抗精神有相似之处的思想流派是(  )
A. 儒家
B. 道家
C. 墨家

D. 法家

答案:B

解析:道家主张顺应自然,追求个体的自由和精神的超脱,反对世俗的束缚和权威。哪吒反抗命运、打破偏见的精神与道家追求自由、超脱的思想有相似之处。儒家强调等级秩序和道德规范;墨家主张兼爱、非攻等;法家强调以法治国和君主集权,均与哪吒的反抗精神不符。

3.电影中敖丙因家族使命陷入两难境地,这反映了中国古代社会中家族观念的重要性。以下关于中国古代家族观念的表述,正确的是(  )
A. 家族观念在先秦时期尚未形成
B. 家族观念只在贵族阶层中盛行
C. 家族观念有利于维护社会稳定,但也可能阻碍社会变革

D. 家族观念在明清时期逐渐淡化

答案:C

解析:家族观念在中国古代社会源远流长,先秦时期已经形成,A项错误;家族观念在各个阶层都存在,并非只在贵族阶层盛行,B项错误;家族观念强调家族内部的团结和互助,在一定程度上有利于维护社会稳定,但在某些情况下,如明清时期,家族势力的保守性可能会阻碍社会变革,C项正确;明清时期家族观念依然浓厚,D项错误。

4.《哪吒之魔童闹海》中哪吒与敖丙的关系复杂多变,从历史角度看,这种关系类似于古代中国的(  )

A. 中央与地方的关系
B. 汉族与少数民族的关系
C. 不同政治势力之间的关系

D. 地主与农民的关系

答案:C

解析:哪吒与敖丙分别代表不同的势力,他们之间既有友情又有对立,这种复杂关系类似于古代中国不同政治势力之间的关系,如战国时期各国之间的关系等。中央与地方主要是权力分配的关系;汉族与少数民族关系在历史上有多种表现形式,但与哪吒和敖丙的关系不完全相符;地主与农民主要是经济剥削关系,均不符合题意。所以选C。


政治


1、唯物辩证法

• 矛盾的同一性和斗争性:影片中灵珠与魔珠、英雄与恶魔、朋友与敌人等关系体现了矛盾的对立统一。哪吒与敖丙之间既是朋友又是敌人,二者相互依存、相互斗争,最终推动了故事的发展。

• 矛盾的特殊性:哪吒生而为魔,但他不认命,逆天而行,最终战胜魔性成为英雄。这体现了矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。

2、价值观的导向作用

哪吒的价值观从最初的“我命由天”到“我命由我不由天”,体现了价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。

3、人民群众是历史的创造者

影片中哪吒的成长离不开父母、师父等人的支持和帮助,体现了人民群众是历史的创造者,要树立群众观点,坚持群众路线。

4、文化创新

电影在传统故事的基础上,运用现代技术和中国元素,对传统文化进行创新演绎,体现了文化创新要立足实践,继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。

5、文化自信

电影的成功彰显了中华优秀传统文化的魅力,增强了文化自信。它体现了坚定文化自信是事关国运兴衰、文化安全和民族精神独立性的大问题。

6、文化与经济的关系

电影的成功不仅在文化上取得了巨大成就,也在经济上取得了高票房,体现了文化与经济相互交融,文化产业的发展能够推动文化创新。



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