【喜报】“润心 培根 铸魂”——我市黄河文化育人工作结硕果

文摘   2024-11-16 19:08   山东  



点击蓝字 关注我们



近日,昌邑市作为潍坊市唯一代表在山东省黄河文化育人“汇·展”现场会上,作了题为《黄河文化育人活态转化路径的县域实践》的经验交流,获得了与会专家的高度评价。近年来,昌邑市积极贯彻落实习近平总书记关于黄河文化传承与育人的指示精神,以立德树人为根本任务,通过整体地域推进,构建起具有昌邑地域特色的“一核、七区、四翼 ”的区域黄河文化育人实施路径。

坚持以立德树人为核心

以“河彩鲁韵”为题,以“寻”黄河之根,“览”黄河之变,“颂”黄河之美,“铸”黄河之魂为线索,充分挖掘黄河文化育人精髓,梳理出黄河文明遗存、农耕文化、治黄文化、民俗文化、诗词文化、红色文化、生态文化7个维度构建起立德树人课程体系。我市作为潍坊市唯一代表在全省黄河文化的教育活态转化与发展论坛上,作了题为《黄河文化“132”育人课程体系的建构与实施》的经验交流,得到省专家的高度认同。

凝练七个黄河文化地域特色主题

在区域划分的基础上,凝练基于区域特色的黄河文化教育主题,比如:龙池镇有昌邑“小延安”之称,构建了“红色文化”主题;北孟镇充分挖掘朱树屏等人文资源,凝练出“坚持真理、克己奉公、开山拓路、科学救国”的“树屏精神”,将其作为区域黄河文化教育主题;下营镇紧邻渤海,精炼出“河海文化”主题;柳疃镇丝绸历史悠久,提炼出“丝绸文化”主题;都昌街道的“中医药文化”主题;卜庄镇的“黄河+民俗文化”主题;石埠经济发展区和饮马镇的“劳动文化”主题等。2024年6月,我市提报的黄河文化育人案例荣获山东省优秀案例一等奖。

构建黄河文化育人四项支撑

一是开发“主题式”黄河文化校本课程。如龙池小学的“三圆同心、三全育人”特色课程;树屏学校的“红绿蓝”三色课程等。二是注重师资队伍打造。组织黄河文化系列培训活动,开展黄河文化育人小课题研究、黄河文化育人优秀案例评选等活动,切实提升育人水平。三是建设校园文化。各学校结合实际营造多角度、立体化的黄河文化育人氛围,如:龙池小学规划建设了“一馆一坊三室一长廊一基地”特色校园文化;树屏学校建设了朱树屏事迹陈列馆、海洋科普馆,实现“一校两馆”的特色格局;下营镇九年一贯制学校打造了河海文化“蔚蓝馆”等。在2023年山东省“黄河文化”主题朗读活动中,我市共有20名同学荣获一、二等奖。四是融合家校社资源。充分发挥引领、服务黄河文化育人的主导作用,以学校为主阵地,以家庭教育为抓手,以社会资源为依托,学校、家庭、社会“三合力”,形成闭环系统,实现黄河文化“一体式”育人,构建起了扎实的育人体系。2023年12月,我市主持的山东省教育教学研究课题《山东黄河文化育人体系的构建研究》顺利结题。


下步,昌邑市教体局将继续深入挖掘黄河文化蕴含的时代价值,强化教学研究和黄河文化育人资源整合,在黄河文化活态性转化、融合性发展方面持续努力,切实发挥黄河文化的教育传承作用,助推我市教育高质量发展。



供稿:市教育科学研究院


转载请按以下格式注明来源↓↓↓
昌邑市教育和体育局政务新媒体“昌邑教育”

昌邑教育惠民一码通

非常感谢您对昌邑教育工作的关心和支持!您的教育诉求和对教育工作的意见建议,都可以通过下方“昌邑教育惠民一码通留言,我们将及时予以反馈回复。

昌邑教育
发布相关教育政策,公开教育资讯,致力于打造昌邑人民满意的教育。
 最新文章