语文可以有多美？一所中学的语文课堂给出了答案。
课堂上，语文老师问道：
当你在路口等红灯时，会想到什么？
带着这个问题，学生们进行了风格不一的创作。有的顽皮可爱，有的走心治愈，有的深情动人......不得不说大家太会写了！
今天，一起来感受下学生笔下“关于红灯的妙语随想”吧。
01
早晨遇到红灯，我只感觉烦躁。
害怕马上要迟到，想到班主任的唠叨。
红灯就像一枚“提示迟到”的印章，
无情盖在我的额头上。
晚上再遇到红灯时，
它好像又变成了一个游戏按钮，
让同学们在路口扎堆停留，
大家吹吹牛，“666”，
再约上明天一起打篮球。
02
有一天我追逐夕阳，
忽然遇到红灯阻挡，
那一分钟的等待竟是那么漫长。
转眼，残霞在我肩上落满忧伤。
猛地想起红灯只禁前方和左向，
右向通畅，于是调转方向。
渐渐地，身上的光越来越明亮......
因为我追上了月光。
03
当红灯亮起的那一刻，
我的人生开始无所事事，
对路边的花花草草，
终于有了欣赏的兴致，
一颗贫瘠的灵魂，
稍稍沾上一点诗意。
04
如果红灯是停留，是凝望，
我多想成为它。
这样每次你看到我时，
都会不自觉地驻足流连。
05
那天的晚风有些木讷，
原本呼呼呼地吹着，
看我在路口停下，她也停下，
陪我一起等红灯。
那天的晚霞有些活跃，
原本灿灿地铺染着，
看我们在路口停下，她也停下，
映着我们一起等红灯。
06
我讨厌等红灯，
就像——
等雨停，
等排队，
等电影开场，
等老师下课（拖堂），
等列车晚点。
还有——
等你没有回复的消息。
07
红灯亮起，
不急，不急。
红灯，
掩不住道旁草木生机，
遮不住远处青山写意。
红灯，
止不住万物生生不息，
定不住乾坤斗转星移。
红灯，
更挡不住你我未来可期。
08
当路边的红灯亮了，
我暂时停下脚步。
想起小时候，
奶奶常常牵着我的手站在这里，
陪我数红色的倒计时。
她数一下，我数一下：
10，9，8......3，2，1！
绿灯亮了！
我蹦蹦跳跳地跨过斑马线，
可我左脚一垫，右脚刚抬，
却止住了。
一回头，奶奶也不见了。
09
每次站在宽阔却拥堵的十字路口，
总会想起老家的田间路，
路旁没有红绿灯，只有白杨树。
田夫荷笠带斜阳，
鸭子顺流入河塘，
我骑着自行车横冲直撞。
红灯无，绿灯无，
有的只是青春的一点“虎”。
10
在这个喧嚣的尘世，
我们常常随风而起，顺流而下。
看到红灯，下意识等待；
看到绿灯，拔腿就走。
你可曾想过，
真正的步伐应该寻找
心里面那盏灯的指引，
虽微小却莹莹闪着光。
11
我大步流星，在人生大道，
没有长亭依靠，没有驿站歇脚，
红灯远远地亮起，也远远未到，
这天地还可容我继续呼啸。
蝉在耳边鸣叫，
思绪爬上树梢。
眺望路口不远的小山，不算太高，
可我神游半天都没上至山腰。
山的后面是波涛，
是云雾缭绕，是红日漫天烧。
如果在红灯前焦躁，走了弯道，
这些美丽便再也见不到。
于是我停在十字路口，默默祈祷：
不为红颜一笑，不为攀得更高，
只为绿灯亮起时，我还青春年少。
(内容整理自杭州丁兰实验中学的语文课堂)
这些风格不一的创作让我们再次确信：
文字不只是文字，
更是感受力的延展和想象力的狂欢；
文字不只是文字，
它来源于敏感的觉察
和对生活的个性化思考。
来源：唐山教育发布
编辑：唐相荣
审核：侯建兵
责编：赵海洋
END
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