在2024年秋季统编语文九上中,《唐诗三百首》被列为必读阅读书目。作为中国古典文学的瑰宝,《唐诗三百首》不仅是学生语文学习的重要内容,更是中华文化的重要载体。然而,古诗词的学习对于现代孩子来说,可能并不轻松。理解古诗词的语言和意境需要较强的语文基础和丰富的文化背景知识。为此,我开始寻找更为生动、有趣的学习方法,让孩子在暑假期间既能享受假期,又能轻松学习古诗词。
我先是买来了人民文学出版社的《唐诗三百首详析》,然后开始寻找相关的音视频资源。
无痛学古诗——《唐诗三百首微电影》
为了帮助孩子们更好地理解和掌握《唐诗三百首》,我给孩子们找来了《唐诗三百首微电影》。这部微电影系列将古典诗词与现代影视技术相结合,通过生动的影像和声情并茂的解说,带领孩子们走进古诗词的世界。每一首诗都配有精美的画面和详细的注释,帮助孩子们在观看中自然地记忆和理解诗句的含义。《唐诗三百首微电影》的内容简介
关于《唐诗三百首微电影》,翻遍了全网,也没有找到它的出处。最后在豆瓣,它是这样写的。抖音短视频版《唐诗三百首》,邀请南开大学中华诗教与古典文化研究所所长叶嘉莹先生和她的同事沈立岩、张静、李广欣等,以及著名作家纪连海、清华大学教授谢思炜、北京师范大学教授康震、北京师范大学教授马东瑶等学者,一起用通俗易懂的方式诠释《唐诗三百首》全本313首唐诗。
《唐诗三百首微电影》的魅力
生动形象的呈现:微电影通过动画和实景拍摄,再现了古诗的场景和创作背景,使孩子们能够身临其境地感受诗人的情感和意境。它有点于类似于看图写话,既能通过图片与文字相联系,同时也通过图片理解古诗的意思,更重要的是,图文结合的方式,更能加深我们的记忆,让我们的记忆更高效。易于理解的注释:每首诗都配有专业的讲解,详细解释诗句的意思和典故,让孩子们在观看中轻松理解诗词的深意。寓教于乐的学习方式:微电影的形式新颖有趣,既能激发孩子们的学习兴趣,又能帮助他们在轻松愉快的氛围中学到知识。如何利用《唐诗三百首微电影》进行学习
1、制定学习计划:家长可以根据孩子的实际情况,制定一个合理的学习计划。每天或每周安排一定的时间观看几部微电影,并在观看后进行讨论和交流。
学习计划的制定,可以参考:学习高效记忆的方法——手把手教你画艾宾浩斯记忆表
2、结合实际生活:观看微电影的同时,家长可以带孩子进行相关的实践活动。例如,参观古诗中提到的名胜古迹,或是在家中一起动手制作与诗词相关的手工艺品,增强孩子的感性认识。
3、鼓励孩子背诵:在理解诗词的基础上,鼓励孩子背诵经典诗句。通过背诵,不仅能增强记忆力,还能加深对诗词的理解和感悟。孩子们在观看《唐诗三百首微电影》的过程中,不仅能感受到古诗词的美,还能领略到古代诗人们的智慧和情怀。
在这个暑假,让我们带孩子一起观看《唐诗三百首微电影》,在轻松愉快的氛围中学习古诗词。通过这种生动有趣的方式,孩子们不仅能更好地掌握《唐诗三百首》,还会对中国古典文学产生浓厚的兴趣,为今后的学习打下坚实的基础。希望每一个孩子都能在这个暑假里,通过《唐诗三百首微电影》,爱上古诗词,爱上中国文化。
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