人物简介：马春蕾，女，汉族，2005年6月生，共青团员，南京林业大学化学工程学院2023级生物工程类专业本科生。大一学年绩点4.08位列专业第一，曾获“外研社·国才杯”英语组阅读赛项二等奖，积极参与社会实践和志愿服务活动，参加2024年暑期伯藜支教，荣获社会实践优秀成员和优秀志愿者称号，并多次参与校级活动的策划与组织。
孤舟无畏，向光而行
——记南京林业大学化学工程学院国奖获得者马春蕾
在人生的长河中，每个人都是自己航船的舵手，驾驭着梦想与希望，驶向未知的远方。马春蕾正以她那颗充满好奇与热忱的心，驾驭着智慧之舟，在探索与奉献的旅途中，绘制出一幅幅绚烂多彩的画卷。从初入大学的迷茫与探索，到在专业领域的深耕与收获，再到社会实践中的奉献与成长，马春蕾的每一步都踏出了青春的韵律，奏响了逐梦的号角。
百舸争流 勇探新岸
对于马春蕾来说，相比轨迹固定的高中生活，大学如同一片广阔无垠的海洋，既带来了未知的恐惧，又满载对未来的炽热期盼。她相信，“梨子要自己亲口尝过，才知道它的滋味”只有不断尝试，勇敢试错，才能真正找到属于自己的方向。在明确选择之前，马春蕾坚持努力做好每一件事，不放过任何一个机会。
大一期间，她对许多活动和社团充满了好奇。不满足于仅从他人口中了解的马春蕾决定亲自去探索和尝试。最终，她加入了七个不同的社团——在科创部当过挑战杯校赛的志愿者；在红十字会学习了AED急救技能和艾滋病相关知识；在职业发展协会协助组织企业宣讲会……这些社团的经历不仅让马春蕾深入了解了不同领域，还带来了丰富多彩的收获与成就感。身边的同学也会担心她参加的社团太多，不能合理分配自己的时间和精力，她说尝试过后才知道自己最想要的是哪一个，到时候再取舍也不晚。
此外，她还积极参与各种比赛，包括“国才杯”英语阅读比赛、大学生职业规划大赛和辩论赛等等。她深知，探索的过程本身就是一种收获。每一场比赛、每一次活动，都是向内心深处迈出的坚实一步。
迷途知返 乘风破浪
大学的自由与宽松，为马春蕾提供了一片放松的天地，却也在不经意间让她的专业学习之舟偏离了航道。起初，她沉迷于轻松的氛围，课堂之上时常神游天外，遇到难题也只是敷衍了事。课后，除了完成必要的作业，鲜有主动学习的身影。然而，高等数学期中考试那刺眼的76分，如同一记惊雷，将她从迷途中唤醒
面对即将到来的无机与分析化学期中考试，马春蕾抓紧时间复习。在短短十天内，她全力以赴复习了课程一半的内容，最终取得了91分的成绩。这次经历让她感受到，按自己的方法好好学习，打牢专业基础是一件很重要的事。
她在日记中写道，“曾经，我幻想过大学课堂是教授们侃侃而谈，把实践经验融入知识传授的地方；黑板上留下的是人类探索的结晶，而学生则在其中吸取智慧。这一切在我面前变成了现实——我有什么理由不去珍惜呢？”从那以后，马春蕾重新拾起了良好的学习习惯，课堂上认真听讲，课后及时复习总结。凭借高效的学习方法，她不仅掌握了大量知识，也取得了优异的成绩。
行远自迩 肩负星辰
马春蕾始终相信，知识的价值不仅在于课堂，更在于应用和奉献。在假期里，她积极参与社会实践和支教项目，希望用自己的力量为社会带来改变。
2024年暑假，马春蕾随团队前往河南省孟州市的一所乡村小学进行支教。在为期两周的时间里，她担任化学老师，带领学生们以身边的化学现象为切入点，探索生活中的科学。她们讨论了苹果被咬后为什么会变黄、洗洁精水为什么能吹出更多的泡泡。课间她站在操场上巡视确保孩子们的安全时，他们眼中闪烁着好奇与兴奋，问道：“老师下次课我们做什么呀？”，她一面为孩子们的纯真阳光感动，一面也更加深刻感受到教育的力量和责任的重量。
然而，支教过程中马春蕾也目睹了贫富差距和教育资源分布不均带来的问题。这让她更加坚定了帮助他人的信念。她说，“如今，我可以通过支教尽一份微薄之力；未来，我希望能拥有更强大的力量，为更多人带来改变。”
实践不仅拓宽了她的视野，也让她更加懂得团队合作的重要性。她学会了如何将所学的知识转化为贡献社会的力量，并在帮助他人的过程中获得了成长。这些经历如同星辰般指引着马春蕾的方向，让她在奉献中绽放青春的光芒。
从社团探索的懵懂初开，到学业迷途的知返奋发；从支教实践的无私奉献，到个人成长的华丽蜕变；马春蕾用自己的方式与勇气迎接了大学生活中的每一次挑战与机遇。未来的道路或许依旧充满未知与坎坷，但她将以知识为桨、以勇气为帆，坚定地驶向梦想的彼岸。她深信：只要勇于探索、不断进步，每一段旅程都将成为通向理想彼岸的精彩篇章。在人生的征途中，马春蕾将继续以孤舟无畏的姿态，向光而行，书写属于自己的辉煌篇章。
排版 | 王佳佳
审核 | 姜丽君
责编 | 姚海静
