《课程教学研究》由全国百佳图书出版单位广东教育出版社有限公司主办,系国家新闻出版总局首批认定的学术期刊。我刊自2012年创立以来,始终秉承“关注教育现实,引领理性思考”这一特色,致力于对基础教育的理论探索课程改革的动态捕捉,对课堂教学的价值梳理教育资源的品牌展示。迄今为止,我刊已多次入选中国人民大学《复印报刊资料》基础教育教学类重要转载来源期刊,系中国知网数据库、中国核心期刊(遴选)数据库全文收录期刊、中国基础教育文献资源总库收录期刊、国家哲学社会科学文献中心教育学最受欢迎期刊、广东省优秀期刊。现发布我刊2025年重点选题指南,热诚欢迎广大教师及专家学者的来稿。
点我投稿▼
▲直达链接
版权声明
信息由爱知学者搜集整理,来源见上方公众号名片/主办方委托发布
联系我们
Email:mraizhi@163.com,免费发布相关资讯
会议征文启事
跨学科 | 历史学 | 马克思 | 党史党建 | 哲学 | 政治学 | 管理学 | 图书情报与档案管理 | 会计学 | 经济学 | 法学 | 文学 | 语言学 | 外国文学 | 新闻学传播学 | 出版学 | 社会学 | 人类学民族学 | 民俗学 | 心理学 | 教育学 | 体育学 | 艺术学 | 戏剧与影视学
其他信息
学界资讯 | 期刊动态 | 期刊目录 | 投稿防骗指南 | 他山之石 | 招聘招募 | 书讯 | 讲座 | 学者追思