宋老师小课堂丨“宋老师，我被网暴了，该怎么办？”
文化
文学
2024-06-20 17:29
陕西
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凌晨2点52分，我收到了学生的微信留言，为了避免不必要的麻烦，我把学生的内容进行转述，大概的意思是：学生在某兴趣社团担任负责人，认为自己做事认真负责，尽心尽力，没想到临近换届之际，竟然被自己社团里的其他学生开小号造谣。在近5天的时间里，这件事情一直困扰着学生，影响到了学生期末复习状态，学生希望我能够给予帮助。现在很多大学生看似接受了高等教育，实则并没有体现出自己接受过高等教育，粗俗的言论，盲目的人云亦云，不假思索的人身攻击，思考没有体现出大学生应有的独立思考和个人修养。首先，针对的事情本身，我给学生提供了对应的解决思路，因为我只是学生的辅导员，能力和权利有限，所以这件事情要想解决，必须寻求对应的指导教师去解决，因为成为社团负责人是指导教师最后决定的，既然指导教师选择了你，那就应该维护你作为负责人的地位，协助你去解决这个问题。当然，作为辅导员，我可以结合我的工作经验对你进行开导。第一，负责人要有负责人的气度和格局。从这件事情可以看到，这位学生缺乏最起码的沟通技巧，大家都在同一个社团，有问题可以当面沟通。针对这个事情，你完全可以开诚布公的告诉大家，有问题及时来找你沟通，化被动为主动。这种人一般就是自己能力不行还爱瞎吵吵，有能力的人都是自己努力去做社团负责人，用自己的实际行动去把问题改正，而不是搞个小号躲在网络的背后去网爆上一届负责人。要记住，真正的强者是去解决问题，而不是去抱怨问题或者被问题所困扰。所以，你如果在意，证明你还没有成长，你需要多培养一下自己的气度和格局。第二，有人的地方就有江湖，凡事学会坦然处之。大学就是一个小社会，社团就是一个团体，有竞争，有尔虞我诈，有舆论，这都是常态。我们要做的就是坦然处之，而不是一遇到事情就开始乱了阵脚。就拿我自己举例子，做辅导员，背后肯定也有学生议论我。不过听说整体学生对我评价不错，但也不排斥学生背地里骂我，甚至在辅导员测评的时候故意给我打低分（两届通工学生，近千人，故意打低分的大概两三个学生）。我允许且包容这样的学生存在，因为这对于我来讲也是一种鞭策。我从来不会去针对这类学生，也不会为难他们。因为只有我把自己的格局打开了，才能更好的去教书育人。第三，网络不是法外之地，维权的同时要学会反思。我们该维权的时候也需要维权，网络并非法外之地，可以通过正规的途径去维护自己的合法权益。当然，我们也要进行自我反思，对于学生的吐槽到底是空穴来风还是有理有据，到底是信口雌黄还是确有其事。吾日三省吾身，为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎。只有这样，我们才能更好的成长。写在文末：网络暴力是我们无法避免的，毕竟嘴和手都长在别人手上，但是自己的情绪完全是由自己主观意识决定的。所以我们要多读书，多经历，多实践，提升自己的思维境界和做人格局。![]()
微信号 : sfc--2010
图片：来源于网络
期数：第812期
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