01
乐学习
横、竖、撇、捺……营员们穿越时空，在“笔墨诗心”中与诗人邂逅，在“魅力语言”中与文人擦肩，用手和口，与语言相遇，感受汉字的形体美与音韵美。
跳出时空隧道，跳进图形的世界，从点到线，从线到面，从面到体，可真是“智乐趣玩”！
从笔下的球体到手中的篮球，不同的体能器材在地面敲打出了激昂的乐章，空气中充满了热血与激情。
运动无止境，金戈铁马，黑白变幻，营员们在棋路上冲锋，激发思考与创意，尽显勇者风范。
02
会整理
从约定规则到习惯规则，在成长议事会里，营员们化身小主人，学习安全自护、主动自理；通过智纳整理课，营员们身上的“丢三落四大王”不见了，小书包、小被子也变得整整齐齐。
习惯整理好了，情绪也不能落下。在“情绪花园”中，喜怒哀惧成了营员们的好朋友，情绪的小气球不再爆炸。
走进“快乐园艺”，与奇花异草相见。亭亭玉立的荷花，芬芳馥郁的康乃馨，在营员们的手中布局、修剪、插序，将自然与奇思巧妙融合。
03
展童真
《New boy》《星闪闪月弯弯》……一曲曲欢快的儿歌，营员们唱出了充满童真童趣的音律美。伴着乐声，乐高积木变身成跷跷板，旋转飞椅也来助兴。
这里是“食”光妙想的空间，营员们化身甜点师，准备食材、制作烘焙，穿着围裙忙前忙后。经过小甜点师们的认真努力，大家品尝到了自己亲手做的蛋挞披萨、杨枝甘露，品尝到了劳动的美味，纷纷为自己点了个大大的“赞”。
咦！画意创想坊怎么如此热闹！剪纸鱼儿正要跳出“鱼缸”，“夏日泳池”里小朋友们悠闲地躺在泳垫上吃着西瓜，威猛的“恐龙”背着小朋友们上学去……奇思妙想在这一刻绚烂绽放。
04
趣研学
“哇！”带着惊叹与对未知的好奇，营员们走进研学基地，制作非遗手工艺品——木活字风铃、草木扎染长颈鹿，感受传统文化的魅力；回归大自然，在草地上奔跑、狂笑，在篝火下歌唱，伴着夏风与蝉鸣，纯真的喜悦响彻云霄。
05
品成果
舞台上，《老鼠吹大牛》、《飞吧，梦想》……营员们自信地展现成果；舞台下，猜猜我是谁、体能接力赛，营员们用默契的团队合作，完成一项项挑战；舞台旁，“我的小书包”、“自画像”马克杯……营员们用这六周的作品，将结营仪式精心装扮，短短2小时，将30天的成果浓缩成精华展现，收获了知识、技能、友谊、自信与独立。
我喜欢这里的老师、教室，还有各种各样的课堂。上课我不会再东张西望了，因为课堂让我的脑袋装满了知识。我还交到了很多的好朋友，在这里的每一天我都很开心！
——四中队 营员方宇泽
在幼小衔接里孩子不仅学到了很多知识和技能，还培养了孩子遵守作息时间、认真倾听、专注阅读、按照活动表自己整理学习用品的习惯。我能感受到孩子实实在在的进步，非常棒～
——三中队 芊芊家长
幼小衔接安排得很用心，尤其是两次外出研学活动，带孩子走进自然，孩子玩得乐不思蜀。经过这个暑假，孩子不仅提前适应了小学的学习节奏，还在快乐中建立了自信，结识了新朋友，为今后的校园生活设了稳固的起跑线。
——三中队 小志家长
在这里，我见证了孩子们从天真稚嫩到逐步自立，从好奇探索到勇敢尝试。每一抹纯真的微笑，每一次成长的飞跃，更让我坚信：爱与耐心，织就成长锦绣，绘光明诗篇于岁月长河！
——一中队 助教鑫欣老师
这是一个充满欢声笑语的夏日。回顾这段美好时光，孩子们学到了知识，收获了友谊，勇敢尝试新事物，展现了无限的创造力与潜能，每一个进步都让人惊喜！愿此时光，成为孩子们成长路上的美好回忆，激励他们勇往直前，奔赴梦想！
——二中队 班主任吴老师
供稿：徐莹莹
编辑：赵 敏
初审：章 妍
终审：黄瑞华
