第21课
一、演奏 轻柔 激动 乐器
二、
示例：感受 水滴
友爱 商人
击鼓 鸣叫
出来 公鸡
三、
热闹 轻快
雄伟 美妙
轻轻柔柔 叽叽喳喳
四、
1.那声音充满力量，怎能不令人感受到大自然的威力呢？
2.示例：春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。
五、
1.树叶 声音 季节 音乐
2.风
3.微风 狂风
4.风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
第22课
一、
笋（sǔn） 爽（shuǎng） 副（fù） 册（cè）
二、
仅（不仅） 麻（麻雀） 旋（盘旋） 寸（几寸） 副（一副）
反（反正） 床（木床） 放（放学） 才 (才有） 幅（几幅）
三、
春笋 昆虫
树木 气爽
井然 千百
四、
高远 广阔 温柔
无穷 无尽 沙沙
五、
1.我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。
2.作者运用了比喻、拟人的手法来写棕榈树，把它的叶子比作“大蒲扇”，形象地写出叶子的宽大；把它的样子形容为“高大挺拔”、“超凡脱俗”，赋予了人的情态，十分形象生动。
3.长得非常快
第23课
一、潮湿 鼻子 猎人 翅膀
二、
1.示例：白茫茫 绿油油 亮晶晶
2.看了又看 说了又说 想了又想
三、雾√ 抖√ 猎√ 吸√
四、
1.喙呼吸着。
2.示例：秋雨像圆圆的珍珠，敲敲打打落在地上。
五、
1.树林和鸟最快活的时刻。
2黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
3.非常熟悉和喜爱。
4.因为父亲知道鸟的弱点，但他爱鸟，不可能去打鸟。
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免责申明：素材来源于网络，仅供学习者免费使用，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！
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