秋冬交替，学期过半
小伙伴们的学习生活
是否在按计划稳步推进
开学时确立的目标实现了吗？
注：
1、九至十二周为期中教学检查。
2、1月1日“元旦”放假一天。
3、1月18日寒假开始。
注：
1、2月15、16日学生报到，17日正式上课。
2、4月4日“清明节”放假一天。
3、九至十二周为期中教学检查。
4、5月1日“劳动节”放假一天。
5、5月31日“端午节”放假一天。
6、6月6日毕业典礼。
7、7月5日暑假开始。
回想过去
是不是有些事情
想了却没开始
做了还没收尾
“但是今天有点晚了”
“但是好像还不着急”
“但是这几天事情好多”
“但是……”
各种各样的“但是”
给了我们一个又一个心理暗示
让我们有理由去拖延
去打退堂鼓
我们知道很多事情不该如此
但是......
不，不要“但是”
请和湖小文一起说
“就现在”！
去抓住秋日的尾巴
就现在！
奔赴“早八”的路上
回到宿舍的途中
抬眼欣赏校园美景
随手一拍
就是一份独有的湖文记忆
当作对忙碌自己的一个小小奖励
去图书馆坐坐
就现在！
梳理上个星期学到的知识点
探索从来没涉猎过的领域
又或者只是去翻看一本想读的书
属于你的时间
去做就好了
每一个故事都有一个开篇
每一段旅程都需要一个起点
起笔我们的青春奋进故事
不如，就现在！
和爸爸妈妈说声爱你
就现在！
远行的孩子
如果你想家了
现在给爸爸妈妈发个信息
说声“我想你们了”
不吝啬每一句爱意的表达
不让爱成为等待
知行合一
就现在！
在淡泊宁静中沉淀
在广阔天地间作为
走进乡村社区
去到西部边陲
在社会实践中
迈出“卧龙出山”的第一步
“行动派”攻略：
攻略一：
跳过思考，直接行动
先动起来，让行动反哺大脑
攻略二：
打造特定的学习区域
熟悉的环境和动作能唤醒状态
攻略三：
停止自我指责和否定
别怕“怎么错”，专注“怎么做”
攻略四：
将时间节点具象化
提前规划日学习量和目标程度
攻略五：
设置阶段任务小奖励
用成就感和满足感给自己正面激励
行动是治愈拖延的良药
现在是行动的最佳时机
当爱说“但是”的我们把
“好的，我试试”
“有我在，你放心”
当成口头禅时
我们就已经告别拖延
趁现在 趁当下
做自己该做的事
把握现在 创造未来
湖小文与你共勉！
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编辑：夏怡梦菲、向新颖
初审：蔡晨
复审：程威
终审：王礼刚
