吉林省“BEST”合作体六校2024-2025学年高三上学期第三次联考语文试卷
一、现代文阅读
阅读下面的文字，完成小题。
材料一：
喀山，俄罗斯伏尔加河畔千年古城，见证了金砖发展进程中的又一个重要时刻——扩员后的首次金砖会晤。
当地时间2024年10月23日，习近平主席出席金砖国家领导人第十六次会晤并发表重要讲话。面对是任由世界动荡不安，还是推动其重回和平发展正道的关键抉择，习近平主席给出中国答案：“时代的风浪越大，我们越要勇立潮头，以坚韧不拔之志、敢为人先之勇、识变应变之谋，把金砖打造成促进‘全球南方’团结合作的主要渠道、推动全球治理变革的先锋力量。”
在此后的“金砖+”领导人对话会上，习近平主席强调：“作为全球南方的第一方阵，我们要展现集体智慧和力量，为构建人类命运共同体挺膺担当。”
在金砖会晤讲话中，习近平主席提到了俄罗斯作家车尔尼雪夫斯基的著作《怎么办？》，“书中主人公的坚强意志和奋斗激情，正是当前我们所需要的精神力量”。
这不是习主席第一次提及这位俄罗斯作家。2013年3月，在俄罗斯莫斯科国际关系学院演讲时，习近平主席也曾引用车尔尼雪夫斯基的名言——“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”金砖合作正是历史车轮滚滚向前的生动体现。
回溯过往，金砖合作机制落地之时，正是新兴市场国家和发展中国家群体性崛起之际。此后一个时期内，中国、俄罗斯、印度、巴西、南非等金砖五国，携手推动各领域合作，为促进世界经济增长、完善全球治理、推动国际关系民主化作出突出贡献。
对于如何推动“大金砖合作”高质量发展，习近平主席提出五点建议——建设“和平金砖”“创新金砖”“绿色金砖”“公正金砖”“人文金砖”，携手更多“全球南方”国家共同推动构建人类命运共同体。
习近平主席多次强调，金砖国家不是封闭的俱乐部，也不是排外的“小圈子”。为践行“开放包容、合作共赢”的金砖精神，习主席在2017年厦门会晤上创造性地提出了“金砖+”合作理念，鼓励更多的新兴经济体和发展中国家参与金砖合作。
作为金砖国家中经济总量最大的国家，中国方案与中国行动不断为全球南方国家发展注入澎湃动力。习主席指出：中方愿发挥自身优势，同金砖国家拓展绿色产业、清洁能源以及绿色矿产合作；全球工业人工智能联盟卓越中心近期落户上海，中方还将建立全球“智慧海关”在线合作平台和金砖国家海关示范中心；中方将牵头成立全球南方智库合作联盟……这展现了中国的大胸襟、大格局、大担当，也将推动金砖合作进一步走深走实。
世界越是动荡，金砖国家越要高举和平、发展、合作、共赢旗帜，淬炼金砖成色，展现金砖力量。
无论国际形势如何变幻，金砖国家合作初衷、共同愿望不会变。高扬互利共赢之帆、把稳团结合作之舵，中国愿与金砖各国一道开创“大金砖合作”高质量发展新局面，为推动构建人类命运共同体作出金砖贡献。
——（光明网《喀山之行，习主席深刻阐释“精神”和“担当”》）
材料二：
2023年8月22日至24日，金砖国家领导人第十五次会晤在南非举行。随着“金砖时间”再次开启，金砖国家领导人将聚焦加强金砖合作与金砖合作机制“扩容”议题。
金砖合作机制诞生于新兴市场国家和发展中国家群体性崛起的历史大潮之中。2001年，美国高盛公司首席经济学家吉姆·奥尼尔首次提出“金砖国家”的概念。2008年，面临全球金融危机带来的严峻挑战，金砖国家意识到将合作机制化的必要性。2009年，金砖四国首次峰会于俄罗斯叶卡捷琳堡举行，标志着金砖合作机制正式启动。2010年12月，南非正式加入金砖国家。追溯历史，金砖合作机制的诞生和发展都是随历史潮流而动。
近些年来，加入金砖也成为风靡世界的一股潮流。从提出“金砖+”合作模式到提出“启动金砖扩员进程”倡议，目前超过40个国家希望加入金砖国家合作机制，其中有23个国家已正式提出了加入申请。未来，金砖大家庭将迎来越来越多的成员，“全球南方”国家也将凝聚成一股强有力的力量，在国际舞台上发出最强音。
为什么金砖“扩容”能够引发如此多的国家的响应？在全球面临俄乌冲突，经济放缓以及地缘政治摩擦不断的背景下，金砖合作机制能够为相关国家提供哪些机会呢？
近年来，随着越来越多的发展中国家充分挖掘自身发展的潜力，并在世界舞台上扮演着重要的角色，它们急需一个平台在尊重它们的自主权的基础上能够凝聚它们的力量。而金砖合作机制就成为它们的第一选择。一直以来，金砖合作机制都充分尊重相关国的独立自主的战略需求，不以意识形态划分阵营，也不针对任何第三方。在金砖合作机制的指引下，金砖各国能够充分发挥自身的优势，实现合作共赢。
反观西方，G7相关国家的经济发展疲软。作为G7领头羊的美国面临通货膨胀等挑战，经济衰退风险加大。一边经济表现亮眼，一边经济陷入困境。金砖合作机制自然成为很多国家热捧的对象。与此同时，金砖国家新开发银行和应急储备安排有利于扭转国际金融体系不平衡的现状，为发展中国家提供金融支持。在这一机制的庇护下，相关国家能够在一定程度上对冲来自外部的挑战并获得合作发展的机会。
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．从2001年美国经济学家提出概念，到2010年南非加入金砖国家，再到2023年沙特、阿联酋、阿根廷等六个国家的正式加入，金砖国家大家庭的成员越来越多。
B．习近平主席在2017年厦门会晤上创造性地提出了“金砖+”合作理念，这为今后超过40个国家希望加入金砖国家合作机制提供了理论基础。
C．金砖国家是一个包含多元价值观念、文化传统和发展水平的国家群体，它并不只是各国经济间的互惠互利，还包含在生态、文化等层面的团结协作。
D．西方G7相关国家的经济发展疲软，也是金砖合作机制成为很多国家热捧对象的原因，越来越多的发展中国家在寻求国际地位时，金砖合作机制就成为它们的第一选择。
2．下列对材料相关内容的分析和评价，不正确的一项是（ ）
A．金砖国家不断吸纳新成员，金砖合作机制不断发展，这说明金砖国家不是封闭的俱乐部，而是开放包容的合作舞台，充分彰显金砖合作机制的生命力、吸引力。
B．2013年，习近平主席引用车尔尼雪夫斯基的名言，以此来强调，无论会遇到什么样的曲折，历史都总是按照自己的规律向前发展，没有任何力量能够阻挡历史前进的车轮。
C．中国、俄罗斯、印度、巴西、南非等金砖五国，携手推动各领域合作，并做出了突出贡献，体现了国际关系民主化已成为世界各国的共同价值追求。
D．金砖国家扩员让金砖国家的地区代表性进一步提升，也让“全球南方”国家的话语权进一步提升，显著增强了金砖国家的国际影响力，为世界注入更多确定性、稳定性、正能量。
3．下列名言中，不能阐释金砖国家合作精神的一项是（ ）
A．以天下之利为利，以人民之心为心。
B．非宽大无以并覆，非正平无以制断。
C．积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。
D．烈火见真金。
4．请结合材料一中习近平主席讲话发言内容，概括金砖合作机制深受青睐的原因。
5．请联系两则材料简要分析“大金砖合作”对我国实现“中国式现代化”有哪些重要意义。
阅读下面的文字，完成小题。
文本一：
林海雪原（节选）
曲波
①杨子荣同志现在已是满脸青灰，头发长长，满脸络腮胡子，看来真叫人害怕。这是他为了尽力使自己像个土匪，特别是要使自己像他所扮演的那个角色，要使自己的习惯、作风、气派都与那人毕肖。他已经做了三天的艰苦的演习。为了去掉他五六年的人民解放军老战士的习惯，他不得不狂练着土匪的习气，竟像一个着魔的人，比手划脚，晃头甩臂，哼着淫调，嘟哝着暗语黑话。总之，他一心只想着他的任务：“从现在起你不是杨子荣同志，而是惯匪胡彪。”
②他现在已在向着他的目的地前进。
③他骑着许大马棒的那匹马，通过一带灌木林：“我也需要吃饱一点，好应付可能发生的一切。这一切很可能在今天就要开始。”想着，他从饭袋里，掏出冻得像石头一样的高粱米饭团。也没有生火烤，咔嚓咔嚓地啃起来。啃两口饭团，再吃两口雪团，他一面咀嚼一面想，忽然扑哧一声笑开了。原来他瞅着他这身全套的土匪装束，又联想到多日没洗没刮的脸，心想一定也难看得一塌糊涂。
④突然正在吃着草料的马，一阵乱声嘶叫，接着便是乱刨乱踢。它两只恐怖的眼睛直望着西北方丛林，频频地回头望着杨子荣，好像求救似的。接着它四腿弯弯，抖颤得站立不住了，看着就要绝望地倒下去。突然一声巨吼，灌木丛中扑出一只大个的东北虎，张着利牙，竖着尾巴，一冲一冲地向马扑来。虎尾扫击着灌木丛，咧咧乱响，震得雪粉四溅。马被吓得不刨也不踢了，垂着头两眼死盯着扑来的恶敌，从鼻子里发出低沉的哀鸣。
⑤杨子荣还是头一次看到活老虎，离得又这么近。又是来吃他的马，这突然来的惊恐，使他气喘不安，心怦怦地乱跳，手中的枪也随着他的心有些抖颤。
⑥虎一冲一冲地向马扑过去，离得已经很近了。“得赶快下手，这匹马不仅是我的快腿，主要是我的身份证，失了它就等于失掉了身份证。”想着，他用力地把身体贴紧树干，把匕首用力向树上一插，把枪架在匕首上，克服了枪身的抖动，他压住了紧张的呼吸，从虎的侧面，瞄准了虎头。
⑦他满有把握地一扣扳机，糟极了，一颗臭子儿，没打响。杨子荣唰的一声抽出大肚匣子，向虎哗的一梭子。老虎只是一惊，在地上打了个滚，显然又没打着。它发现了树背后的杨子荣，便来了一阵凶狂的示威，吼声震得全山回响，尾巴像条巨大的鞭子，打得地下雪尘四扬，连蹦两个高，显得更凶恶，向杨子荣直扑过来。
⑧老虎把前爪向地下一按，准备它最后的一扑。“好机会！”杨子荣当的一枪，打中了老虎的一只前腿。这一扑它没有扑到应有的距离，可是离杨子荣只有三四步远，老虎一声狂吼，直立两只后腿，张开血盆似的大嘴，迎面扑向杨子荣。杨子荣就在这一瞬间，枪口对准了虎嘴，当的一枪，枪弹通过口腔，从脑盖骨穿过，老虎仆卧在雪地上，只有一条尾巴乱绞了一阵，死去了！杨子荣一阵轻松的喜悦，擦了擦额上的冷汗，得意地自言自语道：“有意思，要去威虎山，半路上又过了个‘景阳冈’。”但他又想：“这个虎怎么处理呢？送回小分队吗？已是不可能的事。带到威虎山去吗？这只大虎又太笨了。我这次虽是去献礼的，可是所有礼物的一分一毫也不能为匪徒所得，我给予他们的只是他们的覆灭。怎么办呢？只有埋起来，深深地埋在雪底下，等剿完座山雕①再取下山去。”
⑨想到这里，他一股分外的高兴涌上心头，顿时全身涌出了力气。他正要弯腰去拖虎，忽然在西北虎来的方向，传来了叽叽咕咕的说话声。杨子荣最初不相信自己的耳朵，以为是过度紧张后发生的耳鸣。可是这语声越来越近，他便蹲下身子，顺树空向语声处窥望，发现在林深处有五个人向这里走来，他顿时心一翻腾。“这一定是威虎山的匪徒了，他们是撵虎而来呢，还是听到我的枪声而来呢？”一阵激烈的思索，使他全身有些紧张。他极力让紧张的肌肉松缓下来，内心对自己作了一个尖锐的批评：“太不沉着，太胆小！这是一种畏惧的表现，这简直太危险，这种表现分明是向敌人招供，承认了自己不是胡彪，再愚蠢的敌人也会把你识破。快！快镇静下来，斗争瞬间就要开始了！我不是杨子荣，我是胡彪。”想着，他哼开了小曲，溜溜达达，缓步向马走去。
【注】①座山雕：威虎山的匪首。
文本二：
鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。
又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
（《鲁提辖拳打镇关西》节选）
6．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．“他现在已在向着他的目的地前进”，一语双关，表面上是说“他在向着威虎山进发”，又隐含着“他正在完成任务的征途之中”的意思。
B．“从现在起你不是杨子荣同志，而是惯匪胡彪。”“我也需要吃饱一点，好应付可能发生的一切。这一切很可能在今天就要开始。”真实地表现了人物的内心压力。
C．小说塑造了一个智勇双全的孤胆英雄杨子荣的形象，运用了环境描写、心理描写、肖像描写、语言描写、动作描写等多种手段。
D．节选部分大量运用了自言自语式的内心独白来描写杨子荣的心理，表现出了杨子荣独自一人面对林海雪原时的坚韧和乐观。
7．下列关于杨子荣打虎的情节的分析理解，不正确的一项是（ ）
A．小说采用第三人称旁观者视角讲述杨子荣冒充土匪打入敌人内部中途遇虎的故事，场景集中，语言简洁朴素，叙述客观。
B．“突然正在吃着草料的马，一阵乱声嘶叫，接着便是乱刨乱踢”马的表现营造出恐怖紧张的氛围，暗示将有异常的情况发生，推动情节发展。
C．“它四腿弯弯，抖颤得站立不住了，看着就要绝望地倒下去”形象地表现此时马的恐惧，与杨子荣一开始的临危不惧形成鲜明对比。
D．在表达技巧方面，作者巧妙地运用悬念、铺垫、意外巧合等手法，使打虎的情节充满波折，扣人心弦。
8．有评论说：曲波笔下的杨子荣智慧但并不神秘，紧张而不怯懦，形象高大而并不浮夸。这一评论在节选部分的末段有何具体表现？
9．细节描写在小说中十分重要，材料一杨子荣三枪打死老虎，材料二鲁提辖三拳打死镇关西均使用了细节描写，请结合两个材料的画线句子，赏析各自细节描写的特色及效果。
阅读下面的文言文，完成各题。
材料一：
汉兴，接秦之弊，自天子不能具钧驷①，而将相或乘牛车，齐民无藏盖。
孝景时，上郡以西旱，亦复修卖爵令，而贱其价以招民；及徒复作②，得输粟县官以除罪。匈奴数侵盗北边，屯戍者多，边粟不足给食当食者。于是募民能输及转粟于边者拜爵，爵得至大庶长。汉将岁以数万骑出击胡，及车骑将军卫青取匈奴河南地，筑朔方。当是时，汉通西南夷道，悉巴蜀租赋不足以更之，乃募豪民田南夷，入粟县官，而内受钱于都内。招尊方正贤良文学之士，或至公卿大夫。公孙弘以汉相，布被，食不重味，为天下先。天子为伐胡，盛养马，马之来食长安者数万匹，卒牵掌者关中不足，乃调旁近郡，而胡降者皆衣食县官，县官不给天子乃损膳解乘舆驷出御府禁藏以赡之。山东被水灾，民多饥乏，于是天子遣使者虚郡国仓廥以振贫民，犹不足，乃徙贫民于关以西，及充朔方以南新秦中，七十余万口衣食，皆仰给县官。大农上盐铁丞言：“山海，天地之藏也，皆宜属少府，陛下不私，以属大农佐赋。”商贾以币之变，多积货逐利。于是公卿言：“诸贾人末作贳贷卖买，居邑稽诸物，及商以取利者，虽无市籍，各以其物自占，率缗钱二千而一算③；贾人有市籍者，及其家属，皆无得籍名田，以便农。敢犯令，没入田童。”至今上即位数岁，汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。
（节选自《史记·平准书》）
材料二：
“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”
“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨。壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其长上，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣。彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌？故曰：‘仁者无敌。’王请勿疑！”
（节选自《孟子·梁惠王上》有删改）
【注】①钧驷，四匹同颜色的马驾车。②及徒复作，指的是汉代的一种刑罚制度，即免去徒刑而强迫劳动的罪犯。③一算，一百二十文。
10．材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
县官不给A天子B乃损膳C解乘D舆驷E出御府F禁藏G以赡之。
11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．岁，每年，名词作状语，与《过秦论》“赢粮而景从”的“景”用法相同。
B．乃，就，与《桃花源记》“乃不知有汉”的“乃”意思不相同。
C．被，覆盖，与成语“被褐怀玉”中的“被”的意思相同。
D．方，方圆，与《侍坐》“方六七十，如五六十”的“方”意思相同。
12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A．汉朝创建之初的困难局面和秦末的战乱相关，上至皇帝、将军宰相，下至普通百姓都受到影响，大臣们甚至乘坐牛车。
B．崤山以东地区百姓陷于贫困、饥饿之中时，天子将灾民迁移到函谷关以西的地方居住，之后派遣使者，将郡国的粮食储备全部用来赈济百姓。
C．统治者为恢复经济，采取重农抑商的政策，商人在市场登记注册的和他的家人亲属，都不允许占有田产，以便有利于农民。
D．材料二中所阐述的政治主张与社会理想《齐桓晋文之事》中阐述的思想是一致的。
13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）于是募民能输及转粟于边者拜爵，爵得至大庶长。
（2）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
14．大国崛起与小民尊严并不是冲突的，请结合两则材料，分析概括古代统治者是如何实现“国家崛起”，又是如何兼顾“人民尊严”的？
阅读下面这首诗，完成各题。
京口
唐 陆龟蒙
江边古渡伤离情，断山零落春潮平。
东风料峭客帆远，落叶夕阳天际明。
战舸昔浮千骑去，钓舟今载一翁轻。
可怜宋帝①筹帷处，苍翠无烟草自生。
【注】宋帝，指南朝宋武帝刘裕，为恢复中原而大举北伐。
15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗人来到江边渡口本为送别，但后文内容重在怀古，从题材上可归为怀古咏史诗。
B．颔联描绘了一幅早春送别图，“东风”“客帆”寄托了诗人对友人的惜别与牵挂。
C．颈联描绘了当年江面“舳舻千里”的盛况，意在突出京口作为军事重镇的历史地位。
D．尾联提到宋武帝刘裕，颇有《京口北固亭怀古》中“风流总被雨打风吹去”之意。
16．诗人善于运用娴熟的写作技巧抒发对历史兴亡的惋惜与无奈，请结合后四句分析。
17．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）优秀的比喻句往往来源于生活，巧于运思，如《劝学》中“ ”，用磨刀之功比学习之效；《登泰山记》中“ ”，用衣带喻环绕山腰的云雾。
（2）“亲贤臣，远小人”是诸葛亮对后主的劝谏，《论语》十二章中，孔子关于“小人”是这样论述的“ ”《谏太宗十思疏》中魏征劝谏唐太宗想要防止朝中出现谗佞奸邪，就应该做到“ ”。
（3）“扁舟”作为古诗文中常见的意象之一，既是游子漂泊的凭靠，也是其羁旅之愁的寄托，更是追求自由、失意隐居的媒介，它承载着中国古代文人淡泊世事、悠然自得的情感，形成了独特的扁舟情结，如“ ， ”。
阅读下面的文字，完成小题。
血浓于水、同气连枝，香港的命运从来都同祖国休戚与共。1997年，香港回归，步入同国家共同发展、永不分离的宽广大道。回归后，香港同祖国内地的联系更加亲密，交流合作进一步深化。今天，伟大祖国繁荣昌盛，活力香港朝气蓬勃。
“‘一国’是根，根深才能叶茂；‘一国’是本，本固才能枝荣。”党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。祖国强大了，香港抵御风浪、战胜挑战的底气足了，探索发展新路向、寻找发展新动力、开拓发展新空间的机遇多了。建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，制定实施香港国安法，修改完善香港选举制度，落实“爱国者治港”原则……祖国一直为香港保驾护航。
18．对下列各句中的引号和文中“爱国者治港”的引号，作用相同的一项是（ ）
A．韩愈“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”的观点透彻精辟而振聋发聩。
B．他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。
C．他看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。
D．在中国诗词中，最忌“浅、白、直、露”，而以含蓄内敛为核心审美准则。
19．试分析画横线句子的表达效果。
阅读语段，完成各题。
①一点禅灯半轮月，今宵寒较昨宵多。②11月7日，我们将迎来第一个冬的节气——立冬。③“立”为始，“冬”为终。④此时，朔风起万物藏，大自然迎来了新一轮的枯荣。⑤立冬，通常是一年中气温下降速度最快的季节。⑥若是有雪落下，大地上便难再见到鲜艳的花、滴翠的叶、溢香的果。立冬之时，万物终成，农作物收晒完毕收藏入库，动物们也躲藏了起来准备开启漫长的冬眠之旅。
“立冬补冬”，似乎忙碌一年的人们也可以轻松一些了。此时，家中长辈多延续着“北吃饺子南吃葱”的习惯，①_______，中西搭配，荤素皆有，软硬兼备。在“冬藏”中充盈精神，蓄积热量，以饱满的状态迎接冬日的严寒。
秋尽冬来，又是一季。有人畏惧北风的凛冽，②_______。其实，每个人都可以选择自己的人生节奏，既然寒冷注定是时光不可分割的部分，那我们何不积蓄能量，牢牢扎根，在悠长的冬日里，把心愿慢慢点亮。
冬天来了，愿你我内心丰盈，共同邂逅下一场雪，共同期待下一个春。
20．文中画波浪线的句子中有两处语病，请标出有语病句子的序号，并进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
22．下列各句中“其实”与文中加点的“其实”含义及用法相同的一项是（ ）
A．他的话未免有些言过其实。
B．诗人其实并非不懂人情世故。
C．这种水果不好看，其实很好吃。
D．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人认为：“行有所止，言有所界，边界是个体成长的保护墙。”也有人认为：“融而后通，破而后立，要敢于打破边界、多向融合，才能创造更大的价值。”
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要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
