为深入贯彻落实《牙克石市教育局关于进一步加强幼儿园与小学科学衔接工作的通知》，推进幼儿园与小学科学有效衔接，使一线教师充分认识到科学开展幼小衔接工作的重要意义，结合我园实际情况，制定了工作实施方案，与库都尔中小学一起开展了研讨座谈、实地参观、现场指导等活动，推进幼儿园小学科学幼小衔接，減缓幼小衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
牙克石市库都尔中小学张秀清校长及教导主任和一年级班主任老师，分别介绍了《牙克石市库都尔中小学幼小衔接工作实施方案》、库都尔中小学近一年来在科学的幼小衔接方面所做工作及秋季学期新入学小学生各方面情况做了介绍，对幼儿园在幼儿良好行为习惯的养成方面的工作给予充分肯定，也对接下来两个阶段教育的相互衔接提出了指导意见。
牙克石库都尔幼儿园董丽娜园长、业务园长及保教主任向库都尔中小学的领导和老师们介绍了幼儿园在科学幼小衔接方面的工作计划和实施方案，着重介绍了在坚持始终遵循儿童身心发展规律和教育规律，坚持儿童为本，帮助幼儿实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，让幼儿建立自信心，能健康、快乐地适应小学阶段的生活，保持身心和谐发展方面所做的工作。
幼儿园教师参观小学环境并深入课堂，了解小学生作息安排，以便更好的在大班阶段制定适宜的、真正能帮助到幼儿顺利过渡的工作计划。
小学阶段教师参观幼儿园环境创设，了解幼儿在园一日生活，观看幼儿体育活动，适时的调整教学难度，为“新”小学生们增加信心。
接下来，库都尔中小学与库都尔幼儿园会利用得天独厚的地理优势，将“同院”的条件发挥最大的作用，让双向奔赴的交流探讨成为常态化教学交流，并将通过家长学校、半日开放、亲子活动、家长会等方式进行宣传，帮助家长认识过度强化知识准备、提前学习小学课程内容的危害，帮助家长树立科学的教育理念，缓解家长的压力和焦虑，引导家长积极配合校、园做好衔接，营造良好的家庭教育氛围。
编辑：孙 婷
审核：董丽娜
