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建筑学院第八届“定班规·展班风”
参赛作品展示
01 班级班规
为维护正常的学习生活秩序,建立良好班风,营造浓郁学习氛围,加强班级凝聚力,特制定此制度。
(一)晚自习、课堂、班会守则
1.晚自习须准时到场,若要请假,向学委(李可同学)报告并讲明缘由。
2.晚自习到场自觉安静,不喧哗吵闹,不得影响其他同学自习。
3.按时参加教学计划规定的所有课程,上课时应遵守课堂纪律。不得迟到、早退和无故旷课。如有发现,违规按校规进行惩处。
4.认真完成作业,不得抄袭。
5.考试不得作弊,如有发现,按校规惩处。
6.召开班会时,需认真对待。
(二)寝室规范
1.自觉维护寝室公共秩序,不大声喧哗、不打架斗殴、不酗酒赌博等。寝室长有责任和义务协调好寝室成员关系,当寝室出现矛盾时,室长要积极调和。
2.遵守学校相关规定,不使用违规电器,(如:吹风机、卷发棒等),否则一经发现,集体受罚。
3.自觉维护寝室卫生,自行制定清洁规则,保证寝室的整洁。寝室一周一检,不定时。若宿管人员打分低于85,需全寝室写检讨。
4.请每位同学保管好自己的寝室钥匙,如有丢失,为防止出现财物丢失等情况,请及时同宿管人员说明。
(三)集体活动、荣誉
1.班委们做好领头羊,及时通知活动。
2.同学们积极参与活动,踊跃为班级做贡献。在参加活动同时锻炼自我、提升能力,做到全面发展。
(四)班委职责
班委团队包括班长、团支书、学习委员、组织委员、宣传委员、生活委员、心理委员、体育委员、文艺委员。
1.各个委员需各司其职,做到及时通知、及时完成任务。
2.组织委员、宣传委员与团支书组成团支委。团支委与班长共同完成好班级活动,班级评比等活动。
3.生活委员注意安排好班级卫生任务,负责班费保管及集体采买等。
4.班委团队的建设至关重要,请各位班委们做到以身作则以推动班级的发展。
02 班级海报设计展示
03 班级学风建设方案
在大学教育中,班级作为学生学习、生活、成长的基本单位,其学风建设水平直接关系到学生的综合素质和未来发展。为了进一步加强大学班级建设,营造积极向上、团结友爱、学风优良的班级氛围,特制定此学风建设方案。
一、创建目标
1.建设一个具有高度凝聚力和向心力的班集体,班级成员之间团结互助、共同进步。
2.营造浓厚学习氛围,提高班级整体学习效率,培养学生的创新精神和实践能力。引导学生树立正确的学习观、成才观,培养勤奋好学、严谨治学的优良风气。它不仅是学生个人成长的需要,更是学校提升教育质量、培养高素质人才的重要保障。
(1) 努力达成英语四级通过率80%。
(2) 每门正考不及格率不高于10%。
(3) 班级平均绩点不低于3.5。
(4) 努力考试零违规率。
3.加强班级文化建设,打造具有特色的班级文化,提升其内涵。
4.提高班级管理能力,建立健全的班级规章制度,培养一支高素质的班干部团队。
二、创建措施
1.建立健全班级规章制度。我班制定了《城规2401班规》等规章制度,明确了学生的学习行为规范,为学风建设提供了制度保障。同时,通过定期检查和评估,确保制度得到有效执行。加强晚自习纪律、考勤等日常管理工作,确保同学按时自习。
2.高效开展班会。计划通过主题班会、优秀学生经验分享等形式,加强学生的思想引导,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们的学习热情和进取心。同时,鼓励学生参与学术竞赛、科技创新等活动,提升学生的综合素质和创新能力。
3.加强班干部队伍建设。发挥学生团员、学生干部的模范带头作用,通过他们的实际行动影响和带动周围的同学。同时,树立优秀学生典型,通过表彰奖励等形式,激励同学向榜样学习。
4.开展班级民主管理。让班级成员参与班级事务的讨论与决策,增强班级成员的民主意识和参与意识。同时,促进班级成员自我管理和自我教育。
04 主题征文
“笃行致远,携手共进”
——“我与班级共成长”
时光荏苒,如白驹过隙。回首城规2401班在建筑学院的日子,那些美好的瞬间如璀璨星辰般在记忆的天空中闪耀。其中,军训、篮球赛以及初入班级时的自我介绍,更是成为了我与班级共同成长道路上的重要里程碑。
军训,那是我们大学生活的第一场洗礼。骄阳似火,热浪滚滚,我们身着整齐的军装,以挺拔的身姿站在训练场上。汗水顺着脸颊滑落,浸湿了衣衫,但我们的目光却始终坚定。教官的口令声如洪钟,我们的动作整齐划一,每一次踢正步、每一声口号,都凝聚着我们的努力与坚持。许多同学自愿报名分列式、盾棍术、举牌项目的训练,在军训的表演中展现了自己的风采。
在军训的日子里,我们不仅学会了坚韧与自律,更收获了深厚的友谊。我们在雨中呼喊,模仿肖申克的救赎;我们在烈日中坚持,以军人的标准要求自己。我们分享着训练时的趣事,一起欢笑;我们关心同学的身体,互相帮助。我们彼此鼓舞着前进,我们彼此合作着前进。
军训时夜晚的节目时间总是令人无比期待,也是令人难忘的回忆。我们起哄让熟悉的同学表演,为他展示自己的风采而鼓掌,也为他的害羞而嬉笑。在欢声笑语中,我们的班级凝聚力得到了进一步的提升。那些一起唱歌、一起欢笑的日子,成为了我们心中最珍贵的宝藏。
篮球赛,是我们班级活力与团结的象征。赛场上,球员们奋力拼搏,运球、传球、投篮,每一个动作都充满了力量与激情。他们挥汗如雨,为了班级的荣誉而战。场下的同学们也不甘示弱,加油声、呐喊声此起彼伏,仿佛要将整个赛场点燃。
在一场关键的比赛中,我们的球队一度落后,但大家并没有放弃,没有抱怨。球员们相互鼓励,调整战术,奋起直追。虽然,在大家的不甘与难过中失败还是到来,但我们仍然被大家在一起团结一致,不怕困难的凝聚力所触动。我们开始更刻苦的训练,并向着新的目标不断前进。这场篮球赛,让我们深刻体会到了团结的力量,也让我们更加珍惜这个充满活力的班级。
而初次相识时的自我介绍,则是我们相识的开始。那一天,大家略带羞涩地打开自己准备的PPT,用简短的话语介绍着自己。有的同学幽默风趣,引得大家哄堂大笑;有的同学真诚坦率,让人倍感亲切。虽然每个人的性格不同,但我们都怀揣着对大学生活的憧憬与期待。
通过自我介绍,我们开始了解彼此,也为今后的友谊奠定了基础。从那以后,我们一起上课、一起参加活动,在学习和生活中相互扶持,共同成长。
军训让我们学会了坚韧与团结,篮球赛让我们感受到了活力与激情,自我介绍让我们相识相知。在这个充满温暖与活力的班级里,我们一起度过了无数个难忘的日子。未来,我们将继续携手共进,笃行致远,为班级的荣誉而努力,为自己的梦想而拼搏。
城规2402
01 班级班规
一、学习方面
1.按时上课,不迟到、不早退、不旷课。若有特殊情况,需提前向辅导员或班长请假。对于一学期内从未旷课、迟到、早退的学生颁发班级全勤奖奖状,给予小奖品。鼓励班级同学养成良好的时间观念和纪律意识。
2.认真听讲,积极参与课堂讨论和互动,尊重老师和同学的发言。按时完成作业,不抄袭、不拖延。如有疑问,可向老师或同学请教。对于按时完成作业、态度认真、准确率高的学生给予奖励。可每周或每月定期评选作业优秀的学生,并在班级内展示优秀作业,颁发作业优秀奖状,给予小奖品来进行鼓励。
3.积极参加各类学术活动和竞赛,努力提升专业素养和综合能力。对于积极参与班级和学校组织的各项活动的学生进行奖励,颁发活动积极分子奖状,给予小礼品。在班级内分享他们参与活动的收获和体会,激发其他同学的参与热情。
二、 纪律方面
1.遵守学校和班级的各项规章制度,不做违法违纪的事情。
2.课堂上保持安静,不得交头接耳、玩手机或做其他与学习无关的事情。
3.考试时遵守考场纪律,诚信考试,不得作弊。
4.参加班级活动时,听从指挥,不得擅自离队或做出危险行为。
三、生活方面
1.团结同学,互帮互助,不搞小团体,不欺负他人。表彰乐于助人、关心同学的学生。通过同学推荐、老师观察等方式确定获奖者。奖励方式:颁发助人为乐奖证书,给予适当的物质奖励。在班级内讲述他们的助人故事,弘扬正能量。
2.爱护班级和宿舍的环境卫生,保持整洁干净。由班委进行打分,其他同学进行监督对卫生保持良好的同学给予小礼品。
3.节约水电,爱护公共设施,不损坏公物。
4.合理安排作息时间,不熬夜,养成良好的生活习惯。
四、班级管理方面
1.班委会成员要认真履行职责,为班级同学服务。
2.班级重大事项由全班同学共同讨论决定,实行民主决策。
3.定期召开班会,总结班级工作,听取同学们的意见和建议。
4.对违反班规的同学,视情节轻重给予批评教育或相应的处罚。
五、班训
博学笃志,规划未来;团结奋进,共创辉煌。
解析:“博学笃志”体现了大学生应有的求知态度,广泛学习专业知识,坚定自己的志向。“规划未来”突出了城规专业的特色,鼓励同学们用所学为未来的城市规划贡献力量。“团结奋进”强调班级的凝聚力和同学们积极向上的精神风貌,只有团结一心才能共同进步。“共创辉煌”表达了对班级美好未来的憧憬,大家共同努力创造属于城规 2402 班的辉煌成就。
02 班级海报设计展示
03 班级学风建设方案
一、计划目标
1. 提高各类奖学金和表彰荣誉覆盖率,达到50%以上。
2. 努力提升四六级通过率,争取四级通过率达到100%,六级通过率达到45%。
3. 降低正考不及格率至90%以下。
4. 提高班级平均绩点至3.5以上。
5. 党团建设的逐步推进。
6. 确保考试违纪率为0。
二、班级现状
1. 班级成员因消息闭塞对竞赛的知晓度较低,自身的竞赛经验较少或能力较弱导致参加意愿较低。
2. 部分同学假期休息时间过度松懈导致英语水平降低。
3. 部分同学因对正考的不了解认为大学以娱乐为重而忽视了学习。
4. 部分同学对绩点认知不全或无计划、无目标的学习可能导致绩点较低。
5. 班级目前有团员13人且入党意愿强烈,其他人参加共青团积极性较高。
三、实施步骤
1. 奖学金和表彰荣誉覆盖率提升
设立学习小组,定期组织小组讨论和学习分享会,交流专业知识和学习方法,互相促进提高。小组成员共同完成课程作业和项目,提高作业质量,为争取奖学金和表彰荣誉打下基础。
鼓励班级成员积极参加各类学科竞赛、科研项目和社会实践活动。为参加活动的同学提供必要的支持和指导,如邀请专业老师进行赛前培训、邀请有经验的学长学姐进行经验分享、组织经验交流会等。对在活动中表现优秀的同学进行表彰和奖励,激发大家的积极性。
建立班级荣誉榜,展示班级成员获得的各类奖学金和表彰荣誉,营造良好的竞争氛围。同时,定期邀请获得荣誉的同学分享经验,激励其他同学努力奋斗同时提高知识水平。
2. 四六级通过率提升
组织英语学习打卡活动,要求班级成员每天进行一定时间的英语学习,并在听力随身练中进行打卡。由学委每周对打卡情况进行统计和总结,对坚持打卡的同学进行奖励。
邀请英语成绩优秀的同学或英语专业的学长学姐进行英语学习经验分享,介绍有效的学习方法和备考技巧。
在晚自习期间定期组织英语模拟考试,让同学们熟悉考试流程和题型,及时发现自己的不足之处,并进行有针对性的复习。
3. 降低正考不及格率
建立学习帮扶制度,对学习困难的同学进行一对一帮扶。帮扶者可以是学习成绩优秀的同学或者班干部,定期与被帮扶者交流学习情况,帮助解决学习中遇到的问题。并从日常作业、班级小测等进行考察,如果被帮扶者有所提高则对帮扶者进行一定的奖励;如有所退步则对成员进行调整。
班委加强与任课老师的沟通,及时了解班级同学的学习情况。对于学习困难较大的课程,可以组织班级同学向老师请教问题、请求老师进行额外的辅导,提高班级整体水平。
每月组织学习总结会,让同学们对自己的学习情况进行反思和总结。在总结会上,同学们可以分享自己的学习经验和方法,互相借鉴,共同提高。
4. 提高班级平均绩点
制定班级学习目标和计划,明确每个学期的学习任务和目标。将学习目标分解到每个月、每周甚至每天,让同学们有计划地进行学习。
鼓励班级成员积极选修各类选修课程,拓宽知识面,提高综合素质。同时,对选修课程的学习情况进行跟踪和评价,确保同学们能够认真学习,取得好成绩。
建立班级学习奖励制度,对学习成绩进步较大的同学进行奖励。奖励可以是物质奖励,也可以是精神奖励,如颁发荣誉证书、给予一些小礼品等。
5. 党团建设
定期开展团会,贯彻落实学校和学院关于青年和共青团工作的部署。以素质教育为主线,提高我班的能力建设。
通过组织团学活动,团宣传活动,了解优秀党员先进事迹,并结合时事,融合社会实践等活动,提高我班青年的思想认识,以及引导团员青年在生动有益的主题团日活动中受教育、得启示、促成长,并鼓励同学们不断向团组织和党组织靠拢。
6. 确保考试违纪率为0
加强考试纪律教育,在每次考试前在班级群里告知考试规章制度,明确考试违纪的后果。
在签订考试诚信承诺书,让班级成员承诺在考试中遵守纪律,诚信考试。
四、时间节点
第一阶段(10月11号~10月25号):制定计划、宣传动员。成立班级学风建设领导小组,制定详细的学风建设计划,并在班级内进行宣传动员,让同学们充分认识到学风建设的重要性。
第二阶段([10月27号~学期末):组织实施、跟踪反馈。按照计划组织实施各项措施,并定期对实施情况进行跟踪和反馈。及时调整计划中不合理的地方,确保计划的顺利实施。
第三阶段(学期临近结束):总结评价、表彰奖励。对学风建设计划的实施情况进行总结评价,评选出在学风建设中表现优秀的同学和小组进行表彰奖励。同时,总结经验教训,为今后的学风建设提供参考。
五、评价机制
1. 建立量化评价指标体系,对各项学风建设指标进行量化评价。如奖学金和表彰荣誉覆盖率、四六级通过率、正考不及格率、班级平均绩点、考试违纪率等。
2. 定期对班级学风建设情况进行评价,如每月进行一次小总结,每学期进行一次大总结。评价结果在班级内进行公开,让同学们了解班级学风建设的进展情况。
3. 根据评价结果,对表现优秀的同学和小组进行表彰奖励,对表现不佳的同学进行批评教育,并制定改进措施。
六、保障措施
1. 成立班级学风建设领导小组,由班长、学习委员等班干部组成,负责学风建设计划的制定、实施和监督。
2. 充分发挥班级成员的主体作用,让大家积极参与到学风建设中来。通过班级民主决策的方式,制定班级规章制度,确保学风建设计划的顺利实施。
3. 定期召开班委会,让班委成员沟通班级情况,协调解决问题,同时对班委进行培训和监督,提高他们的管理能力。
04 主题征文
你当像鸟飞往你的山
塔拉·韦斯特弗曾在她的自传《你当像鸟飞往你的山》中写道:“只有当你像飞鸟一样飞往你的山,才能真正领略到天空的广阔与自由。”
形同飞鸟,掠过托举高考的盛夏,前方抵达南京工业大学站。
穿过文科楼的光影长廊,行至二楼208号教室,迎来了独属于我们城乡规划2402班级的学术天地。
素净的教室,跳动的纸笔,在南京工业大学建筑学院城乡规划2402的故事里,你不该遗漏每个瞬间。作为班级的心理委员,我见证着我们从最初的陌生到如今的志同道合,从五湖四海的外乡而来到现如今的江海同归。
不止于军训
五营一连二排,是一轮火热的长日,是一串响亮的口号,是我们故事的伊始。佩戴烈日光辉交织错综的光晕,我们列队整齐,挥洒滚烫的汗水,站军姿、踢正步、练格斗、舞棍盾,彼此的信任与默契在一次次混乱的步伐和呼号中悄然建立。军训期间,我们各司其职,于不同的方阵中向着相同的目标进发,谱写出一场珠联璧合的盛大汇演。不知不觉的时光里,我们携手并肩,我们齐头并进。
篮球——凝聚的投篮
有幸作为一名观众为我们的球队呐喊鼓舞。
球赛是没有硝烟的战争,攻防转换只在瞬息之间,球员们身着烈日,在球场上奔跑,比赛进入白热化阶段,双方比分紧咬。球员们的眼神中透露出坚定和决心,他们不放过任何一个机会,全力拼搏。一次精彩的快攻,球员如闪电般冲向前场,高高跃起,将篮球狠狠地砸进篮筐,全场爆发出震耳欲聋的欢呼声。传递、弹跳、对抗,精灵般舞动的身体里迸溅出旺盛的青春。
在一次次的攻防转换之下,我不由得震惊于我们这只新球队所展现出的磨合度,每个人各司其职铸就着球队的成功,背打的武希鹏,长驱直入的贾景程,单手操作的吕铮..........
而我也不甘落俗于普通观众的范围,浅浅充当了一下啦啦队,为胜利送上不可获缺的精神支持。
故事并没有像漫画里一样走入喜闻乐见的白热化阶段,在综合实力的全面碾压下,我们赢下了简单的胜利,而那最大的战利品并不是冰冷的积分,而是个体融入团体,作为集体的一分子,与伙伴一起,展现彼此之间友情的羁绊,共同砥砺前行。
后来的我们
文章的结尾总要落墨,生活的精彩仍在漫长的光影里上演。 正式踏入建筑学院城乡规划2402的我和我们,在这栋雕梁画栋的文科楼里,充当着彼此青春的见证者与记录者。
承蒙各位仁兄青睐,在城规2402,我那不修边幅的竞选宣言得到了认可,当选了班级心理委员,在演讲中,我的口才与自信心得到了锻炼,我的初步介绍得到了大家的认可。在城规2402我在进步,在锻炼自己的社交与学习能力,和志同道合的同学一起,砥砺同行。
在课堂上,我们共同研习城乡规划的理论知识,了解城市设计的美与复杂。在屋顶花园,我们一同描绘着事物的多面,让手中的笔旷阔地想象。
你当像鸟飞往你的山,就像忙碌了一天的城规人回到文科楼上晚自习,整理思绪,掏出画板,展望共同的未来。在城规2402,有你,有我,就有故事可说。
园林2401
01 班级班规
一、学习方面
1. 按时完成作业,所有学生必须按时完成提交作业,不得无故拖延。
2. 积极参与课堂,鼓励学生在课堂上积极发言、提问和参与讨论。
3. 鼓励学生定期设定个人学习标,努力实现成绩的逐步提升。
4. 自习课上认真学习,保持安静。
二、文明礼仪
1. 尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。
2. 言谈举止要文明,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
3. 同学之间互相关心,互相尊重,不得给他人起侮辱性外号或骂人,不得造谣、传谣、诽谤危害他人,不得打架。
4. 爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。
5. 在校园内外都应保持文明行为,不参与任何形式的暴力或欺凌行为。
三、纪律出勤
1.缺课请假须持有假条,提前向老师请假,如有紧急情况不能按时到教室,应提前向老师请假说明,并在下一节课前补齐假条。
2.按时上课,携带好课堂课本、笔记本和笔,不迟到,不早退,不逃课。
3.遵守课堂纪律,积极参与课堂,不扰乱课堂秩序。
4.诚实守信,作业不抄袭,考试不作弊。
四、卫生方面
1.注意个人卫生,学生应保持个人卫生,定期洗澡、换洗衣物。
2.注意环境卫生,学生应负责自己工作台周围的清洁,不占用公共区域,不乱丢垃圾。
3.学生应按照班级值日表认真执勤。
02 班级海报设计展示
03 班级学风建设方案
一、 目标设定
1.总体目标:四级通过率达到100%,提高班级平均绩点。
2.个人目标:考虑到同学们各自不同的理想追求,我班在总体目标外还设有个人目标,贴示在各自的工作台上,用于激励自我,实现梦想。
二、实施措施
1.设立学习小组,相互合作:我班的男女同学比例恰好为1:1。按照班级工作台的座位建立学习小组交流讨论,我们能够有效地实现互相帮助和合作,从而增强团队合作精神并提高沟通协调能力。2.励志教育:为鼓励同学们持之以恒地学习,我班将定期举行周分享会,每位同学都有机会分享自己认为有价值的演讲或书籍。下一位同学需要对上周分享的内容进行思考,谈谈自己的见解和感悟后再推荐,例如第七周是我班学委推荐的《注意力曲线》。
3.分享学习方法:我班在专业学习方面,不同阶段会通过联系小班或其他优秀的学长学姐作简短的学习交流,提升专业学习能力。
4.定期学习交流会:每月至少举行一次学习交流会,分享学习经验,讨论学习难题。
5.奖励机制:对于在各类考试和竞赛中取得优异成绩的学生给予物质和精神上的奖励。
三、关键指标
1.奖学金和表彰荣誉覆盖率:通过设立学习小组、开展学习竞赛等方式,鼓励学生积极参与各类奖学金和荣誉的申请,力争使班级内至少80%的学生获得至少一次奖学金或表彰荣誉。
2.四六级通过率:组织英语角、模拟考试、专题讲座等活动,提高学生的英语水平,确保班级四六级通过率达到90%以上。
3.正考不及格率:通过定期的学习进度检查、学习方法指导、心理辅导等措施,将班级正考不及格率控制在5%以下。
4.班级平均绩点:鼓励学生参与课外学术活动、科研项目,提高学习积极性,争取班级平均绩点达到3.5以上。
5.考试违纪率:加强诚信教育,明确考试纪律,确保班级考试违纪率为零。
四、评价与反馈
1.定期评估:每学期对学风建设指标进行评估,及时调整方案。
2.反馈机制:建立学生反馈渠道,收集学生对学风建设的意见和建议。
3.效果评价:通过对比实施前后的关键指标数据,评价学风建设方案的成效。
五、总结与展望
本方案将根据实施情况和效果评价进行动态调整,确保学风建设工作持续有效,为本班同学的全面发展和学业成功提供坚实保障。
04 主题征文
从陌生到熟悉:班级成长的温馨旅程
新生入学,对于每一位同学来说,都是一段全新的旅程。我也不例外,带着对未知的好奇和对未来的憧憬,踏入了这个充满知识和欢笑的地方。一段充满挑战与惊喜的故事才刚刚开始。
踏入校园的那一刻,眼前的一切都显得那么新鲜。高大的教学楼,深邃幽静的林荫道,还有那些忙碌的身影,都在向我展示着新的生活模式。我有些紧张,但更多的是对新环境的兴奋和期待。
在新的班级里,我遇到了来自五湖四海的同学。他们有着不同的性格和习惯,但共同的是他们都有着对新生活的热爱和对知识的渴望。初次见面,我们都会有些羞涩,但很快,通过军训我们就建立起了友谊的桥梁。
虽然严酷的训练和严格的纪律让人倍感压力,但在这个过程中,也会发生许多有趣的事情,让这段汗水与欢笑交织的经历充满了难忘的回忆。
在军训期间,教官教了我们一些口号和歌曲用与不同排之间进行拉歌活动。这些口号和歌曲虽然简单,例如《战士》、《当那一天来临》、《团结就是力量》等,但却充满了力量和节奏感,让整个训练过程变得生动起来。我们在唱响口号和歌曲时,感受到了团队的力量,也体会到了军训的乐趣。在学习包扎知识的时候,教官还准备了相关的道具,让我们每两人一个小组,进行伤员和救援者之间的互动,进行包扎学习,作业检查时,包扎不合格的同学需要带着自己的伤员以及包扎的不好的道具绕场一周,搞笑的惩罚游戏不仅拉近了教官与大家之间的距离,也让大家在紧张训练之余,也能享受到欢笑和轻松的时刻。军训期间,同学们还有机会展示自己的才艺。无论是唱歌、跳舞,还是军事训练的成果,这些才艺展示都成为了军训中的亮点。同学们在展示自己才华的同时,也为军训增添了艺术的气息。
军训过程中,我们深刻体验到团结的力量。军训期间,依托学校的自然地理位置优势,我们全校开展了一次拉练活动,也让同学们熟悉了一下校园,拉练过程中,同学们秩序井然,团结合作,圆满完成任务。无论是共同完成任务,还是在困难面前互相支持,大家都能感受到团队的力量。这种团结的氛围,让军训的艰辛变得不那么难以承受,也让这段经历更加难忘。尽管军训的每一天都充满了挑战,但那些有趣的瞬间,如教官的幽默、同学们的欢笑,以及那些共同度过的困难时刻,都会成为大家心中难忘的回忆。这些回忆,将成为我们青春岁月中宝贵的财富。
新生入学,意味着新的挑战的开始。我们需要适应新的学习环境,面对新的学科知识,甚至要处理人际关系。这些挑战会让我们感到困惑和压力,但老师们是新生们的新导师。他们用丰富的知识和温暖的笑容,引导我们走进知识的殿堂。在他们的帮助下,我们逐渐适应了新的学习节奏,找到自己的学习方法。例如,去宜家进行调研作业、完成第一次模型制作等。每一次的尝试和努力,都是我们成长的见证。我们在这个过程中,学会了如何与人相处,如何面对困难,如何保持积极的心态。
未来的路或许依旧会有挑战和坎坷,但有了这段与班级共同度过的岁月,我相信我们可以一起迎来更加美好的明天。我与班级的故事,未完待续……
我与班级共成长
时光荏苒,转眼18年的光阴转瞬即逝,由襁褓里的婴儿到加冠礼后成人,一个人的成长仿佛在一瞬间,却又深深记忆在脑海里。这18年的时间我最不能忘记的是后12年,那些在学校里的时光,那些和同学们在班级里学习和生活的日子。在班级里,大家一起成长。
18年后,我上了大学,体验了一种全新的生活方式,摆脱了过去的学习方式,摆脱了老师的督促,甚至摆脱了父母的视线。可是我还是加入了一个新班级,我知道一个人的成长离不开集体,
集体让我们发挥出了自己的优势。
刚进入班级时,大家都是陌生人,沉默、尴尬仿佛是每个新班级的必选题,但好在小班经验丰富,立即展开了“破冰行动”,联系了另一个园林专业班级的同学,一起举办活动,展开联谊。在联谊会上,我们一起做游戏,拉近了同学之间的关系,输掉游戏后的惩罚,是表演一个节目。就算这样简单的游戏方式,往往也是最有用的,最能调动气氛的。经过这样一次简短的活动,大家互相也有了一些了解, 大家也认同了这个班级体,这一点很重要,只有同学们认同这个班级,才能积极融入这个班级,才能实现与班级共成长,区别于大学前的12年,那时我们还没有成年,班主任参与管理比较多,可上了大学之后,辅导员就不过分参与班级管理,这是需要我们有更强的凝聚力,才能实现大学中的成长,所以小班的做法是明智的。尽管以后小班陪伴我们的时间不长,但她也在我们大学生活成长过程中起到了不可泯灭的作用。
之后我们参与了军训活动,军训是大学生成长过程中的好课堂,不仅锻炼了个人意志,也增强了班级的凝聚力,大家在军训的过程中互相帮助,互相勉励,共同磨练。在军训的过程中,大家都努力提升自己,我作为班级中的一份子,看到了同学尽管已经筋疲力尽,但仍然坚持场景后,深受感触。大家都在为班级整体而拼搏荣耀,都希望在后面的群星会中大放异彩,为班级争夺荣誉,我也明白个人与集体密不可分,我与班级要共同成长。军训在长达四年的学习过程中,留下了浓墨重彩的一笔。
之后我也担任了班委职务,希望在未来的日子里,我会继续与班级共同成长。我们将一起迎接更多的挑战,一起探索未知的领域,一起为了我们的梦想而努力奋斗。无论遇到什么困难,我们都将紧紧团结在一起,不离不弃,共同前行。因为我们知道,我们是一个集体,我们与班级共荣辱、共成长。
岁月如歌,青春如画。在这美好的时光里,我将与班级一起,书写属于我们的精彩篇章,留下最绚烂的青春印记。
我和我的班级
不知不觉,大学生活已经度过了两个月。我们从初识的羞涩到如今的熟悉,我们一同经历了军训,上课,作业,说笑。
中秋来临,我们迎来了大学生活的第一课——军训。在这个充满挑战和汗水的时刻,我早上出门着急,没有来得及吃早餐,因为低血糖在军训中突然晕倒,醒来后的我感受到了集体的温暖和力量。
那是一个炎热的下午,阳光炙烤着大地,我在站军姿时突然感到一阵头晕目眩,紧接着眼前一黑,身体不由自主地向前倒去。幸运的是,站在我旁边的同学眼疾手快,及时扶住了我,避免了摔倒。教官见状,立即停止了训练,并让其他同学将我扶到一旁休息。
同学们迅速行动起来,有的帮忙找水,有的去医务室寻求帮助,还有的则留在我身边,用温暖的话语安慰我,缓解我的紧张情绪。经过简单的询问和检查,大家发现我是因为低血糖导致头晕,于是纷纷拿出自己的食物和水,帮助我补充能量。
在同学们的关心和照顾下,我的状况逐渐好转,脸上也恢复了血色。看到这一幕,班级里的其他同学也深受感动,纷纷表示愿意为我提供更多的帮助。有的同学主动承担起照顾我的责任,无论是上课还是就餐,都轮流陪伴在我身边,确保我能够顺利度过这段恢复期。
军训虽然还在继续,但我的意外晕倒却成为了班级团结的催化剂。同学们之间的友谊因为这次事件而更加深厚,大家学会了在困难面前相互扶持,共同面对。
经过一段时间的休养,我的身体状况逐渐好转,重新回到了军训的队伍中。虽然错过了部分训练,但我没有气馁,而是以更加饱满的热情投入到后续的训练中,用实际行动回馈了同学们的关心和帮助。
在班级这个大家庭中,我们相互扶持,共同进步。每当有同学遇到困难,总会有热心的伙伴伸出援手。学习上,我们互相鼓励,共同探讨;生活中,我们分享快乐,分担忧愁。这种互帮互助的精神,让我们的班级充满了温暖和力量。
展望未来,我们还有很长的路要走。但只要我们携手共进,就一定能够创造更加辉煌的明天。让我们继续携手前行,共同书写属于我们的精彩篇章!
记得刚入学时,我们带着对未来的憧憬和对知识的渴望,踏进了这个充满活力的班级。军训的汗水,是我们成长的见证;团队拓展的欢笑,是我们友谊的见证。每一次的集体活动,都让我们更加紧密地团结在一起。
这段经历,不仅让我深刻体会到了集体的力量,也让全班同学学会了如何在困难面前携手共进,共同书写了一段关于友情、责任与坚持的动人篇章。
驾行致远,携手共进,让我们与班级共成长,共创美好未来!
我与班级共成长
在人生的长河中,有那么一段时光,如同璀璨星辰般闪耀,那就是我与我的班级共同成长的岁月。从初入班级的懵懂无知,到如今携手并肩、风雨同舟,我们共同书写了一段段难忘的故事,这些故事里充满了欢笑、泪水、挑战与成长。
进入校园之前便已听闻校园占地之广、历史之悠久。亲自才在这片土地上,才更加深切的感受到发展122年来历史气息与现代工业的交织融合。记得刚踏入这个班级时,我还是一个羞涩、内向的孩子。面对陌生的面孔和全新的环境,我感到有些无所适从。然而,是班级这个大家庭给了我温暖和力量。同学们的热情与友善像一股暖流,逐渐融化了我心中的冰霜。我们一起学习、一起游戏、一起分享彼此的小秘密,这些点点滴滴汇聚成一股强大的力量,让我们之间的情感纽带越来越紧。
随着时间的推移,我们班级逐渐形成了独特的文化氛围。我们热爱学习,但更懂得劳逸结合。课间休息时,教室里总是充满了欢声笑语;放学后,我们也会相约一起参加各种课外活动,如篮球赛、文艺汇演等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,更让我们学会了团队合作与相互支持。每当班级在比赛中取得好成绩时,我们都会欢呼雀跃,仿佛整个世界都因我们的胜利而变得更加美好。
在班级的大家庭中,我不仅收获了友谊和成长,更学会了如何面对生活中的挑战与困难。每当遇到挫折时,我都会想起班级中那些勇敢、坚强的同学们,他们用自己的行动告诉我:只要心中有梦想,脚下有力量,就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。
除了个人的成长外,我还见证了班级整体的蜕变。从最初的青涩与稚嫩,到如今的成熟与稳重,我们班级在每一次活动中都展现出了非凡的凝聚力和战斗力。无论是学习上的互帮互助,还是生活中的相互扶持,我们都能够做到心往一处想、劲往一处使。这种团结一致的精神不仅让我们在学业上取得了优异的成绩,更让我们在人生的道路上更加坚定和自信。
如今,当我回首那段与班级共成长的岁月时,心中充满了感激与自豪。感激那些曾经陪伴我一路走来的同学们,是他们让我感受到了集体的温暖与力量;自豪于自己能够成为这个大家庭中的一员,与大家一起经历风雨、见证成长。我相信,在未来的日子里,无论我们身在何方、从事何种职业,我们都会铭记这段美好的时光,珍惜彼此之间的友谊与情感。
我与班级共成长的这段经历,将成为我人生中最宝贵的财富之一。它教会了我如何面对挑战、如何珍惜友谊、如何感恩生活。我相信,在未来的道路上,我会带着这份宝贵的经历继续前行,不断追求自己的梦想与理想。同时,我也期待着与我的班级再次相聚的那一天,让我们共同回忆那段美好的时光,再次感受那份纯真的情感与力量。
园林2402
01 班级班规
(一)课堂纪律
1. 按时上课,不迟到、早退、旷课。如有特殊情况,需提前向班主任或任课老师请假,并提交书面请假条。迟到者应在教室门口向老师报告,经老师允许后方可进入教室。
2. 上课期间要认真听讲,积极参与课堂互动,不得做与课堂学习无关的事情,如玩手机、看小说、交头接耳、睡觉等。若有违反,老师或班干部有权进行提醒和制止。
3. 爱护教室设施和教学设备,不得在课桌上乱写乱画,不得擅自损坏教学仪器和设备。如有损坏,需照价赔偿。
(二)作业要求
1. 按时完成老师布置的各项作业,不得抄袭他人作业。作业应独立思考,认真完成,确保质量。如有特殊情况不能按时完成作业,需向任课老师说明原因,并在规定时间内补交。
2. 作业书写要工整,格式要规范。作业本要保持整洁,不得随意涂改。交作业时要按照老师要求的顺序和方式进行摆放,便于老师批改。
3. 认真对待作业批改结果,及时订正错误。对于老师指出的问题,要认真分析原因,总结经验教训,确保不再犯同样的错误。
(三)学习互助
1. 成立学习小组,互帮互助,共同提高。学习小组应定期开展学习讨论活动,分享学习经验和方法,解决学习中遇到的问题。
2. 鼓励同学们积极参加课外学习活动,如学科竞赛、科技创新活动等。对于在学习活动中取得优异成绩的同学,班级将给予适当的奖励和表彰。
3. 建立学习帮扶机制,成绩较好的同学要主动帮助学习困难的同学。帮扶双方应制定合理的学习计划,定期进行学习交流和辅导,共同进步。
(四)考勤管理
1. 班级由班长和学习委担任考勤员,负责每天的考勤记录工作。考勤员应在上课前五分钟到达教室,认真核对同学们的出勤情况,并如实记录在考勤表上。
2. 考勤表应包括日期、课程名称、出勤情况(迟到、早退、旷课、请假等)、请假事由等信息。考勤员要确保考勤记录的准确性和完整性,不得随意涂改或虚报。
3. 由班长记录每天晚自习出勤情况,没来的同学应及时说明原因并附上假条,如未请假且没来者,以旷课处理并上报给小班。
(五)请假制度
1. 请假分为病假、事假和公假三种。请假必须提前办理请假手续,原则上不得事后补假。如有特殊情况,需在事后及时向班主任说明原因,并补交请假条。
2. 病假需提供医院或校医务室的证明;事假需说明请假事由,并由家长签字同意;公假需提供相关部门的证明或通知。
3. 请假条应按照学校规定的格式填写,写明请假人姓名、班级、请假事由、请假时间等信息。请假条经班主任签字批准后生效,请假人将请假条交考勤员备案。
4. 请假时间在一天以内(含一天)的,由班主任批准;请假时间在一天以上三天以内(含三天)的,由班主任审核后报年级主任批准;请假时间在三天以上的,由班主任和年级主任审核后报学校学生处批准。
(六)考勤奖惩
1. 对于迟到、早退的同学,将给予批评教育。累计迟到或早退三次以上(含三次)的,需在班会上进行检讨。
2. 对于旷课的同学,将视情节轻重给予相应的纪律处分。
3. 请假次数过多的同学,将影响其本学期的综合测评成绩。具体扣分标准根据学校相关规定执行。
(七)卫生管理
1. 值日生每天应按时打扫教室卫生,包括扫地、拖地、擦黑板、清理讲台、整理桌椅等。打扫时间为每天早上上课前和下午放学后,确保教室干净整洁。
2. 保持教室地面清洁,无纸屑、果皮、饮料瓶等杂物。垃圾桶要及时清理,垃圾不得溢出桶外。
3. 爱护教室墙壁和门窗,不得在墙壁上乱写乱画、张贴海报等。门窗要保持干净明亮,定期擦拭。
4. 课桌上的书籍和文具要摆放整齐,不得随意堆放。教室后面的图书角和卫生角要保持整洁有序,图书要分类摆放,卫生工具要摆放整齐。
5. 同学们要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。保持身体清洁,无异味。
1. 在学校每周一周二的组织卫生检查中,对于在学校卫生检查中表现优秀的班级和个人,将给予表彰和奖励;对于表现较差的班级和个人,将进行通报批评,并责令整改。
(八)尊师重道
1. 见到老师要主动问好,行注目礼或鞠躬礼。与老师交谈时要态度诚恳,语气谦逊,不得顶撞老师。
2. 进入老师办公室要先敲门,得到老师允许后方可进入。在办公室内要保持安静,不得随意翻动老师的物品。
3. 尊重老师的劳动成果,认真听讲,按时完成老师布置的作业。积极配合老师的教学工作,为班级的学习氛围和教学质量的提升贡献力量。
(九)活动管理
1. 班级定期组织开展各种形式的活动,如主题班会、文体活动、志愿服务活动等。活动旨在丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力和团队合作精神。
2. 活动策划由班委会负责,活动方案应提前征求同学们的意见和建议,并在班会上进行讨论通过。活动组织要分工明确,责任到人,确保活动的顺利进行。
3. 同学们应积极参与班级活动,不得无故缺席。对于在活动中表现突出的同学,班级将给予表彰和奖励;对于无故缺席或不积极参与活动的同学,将给予批评教育。
4. 学校组织的各项活动(如运动会、文艺汇演、学科竞赛等),同学们要积极响应,踊跃参加。参赛同学要认真准备,为班级争光。
5. 对于代表班级参加学校活动的同学,班级将提供必要的支持和帮助。其他同学要积极为参赛同学加油助威,营造良好的比赛氛围。
6. 在学校活动中取得优异成绩的同学,班级将按照学校的奖励标准给予相应的奖励,并在班级内进行表彰。同时,班级将对在活动组织和筹备过程中表现突出的班干部和同学进行表扬和奖励。
(十)安全规定
1. 遵守学校的安全规章制度,不得在校园内玩火、燃放烟花爆竹、私拉乱接电线等。严禁携带管制刀具、易燃易爆物品等危险物品进入校园。
2. 注意交通安全,遵守交通规则。过马路时要走人行横道,注意观察交通信号灯。不得在马路上追逐打闹、骑自行车带人或闯红灯。
3. 爱护校园消防设施,不得擅自挪用或损坏。如发现火灾隐患,应及时向老师或学校相关部门报告。在宿舍内要注意用电安全,不得使用大功率电器,如电炉、热得快等。离开宿舍时要关闭电源和门窗,防止发生火灾和盗窃事故。
4. 合理使用网络,自觉抵制网络不良信息的诱惑。不得在网上发布虚假信息、恶意攻击他人或从事违法犯罪活动。注意保护个人隐私,不随意透露个人信息和账号密码。
5. 严禁私自下河游泳,不到无安全保障的水域游玩。如遇到他人溺水,应及时呼救,不得盲目下水施救。
(十一)安全责任
1. 班级设立安全委员,负责班级的日常安全管理工作。安全委员要定期对教室和宿舍进行安全检查,及时发现和排除安全隐患。如发现安全问题,应及时向班主任或学校相关部门报告。
2. 全体同学要树立安全第一的意识,自觉遵守安全规定。对于因个人违反安全规定而导致的安全事故,责任自负。同时,班级将视情节轻重对相关同学进行纪律处分。
02 班级海报设计展示
03 班级学风建设方案
学风管理方面我们严抓考勤制度,在班级中,由班长和学习委担任考勤员,负责每天的考勤记录工作。考勤员应在上课前五分钟到达教室,认真核对同学们的出勤情况,并如实记录在考勤表上。考勤表应包括日期、课程名称、出勤情况(迟到、早退、旷课、请假等)、请假事由等信息。考勤员要确保考勤记录的准确性和完整性,不得随意涂改或虚报。由班长记录每天晚自习出勤情况,没来的同学应及时说明原因并附上假条,如未请假且没来者,以旷课处理并上报给小班。
对于课堂纪律进行管控,并严格按照学院要求,每周如实进行上报。按时上课,不迟到、早退、旷课。如有特殊情况,需提前向班主任或任课老师请假,并提交书面请假条。迟到者应在教室门口向老师报告,经老师允许后方可进入教室。上课期间要认真听讲,积极参与课堂互动,不得做与课堂学习无关的事情,如玩手机、看小说、交头接耳、睡觉等。若有违反,老师或班干部有权进行提醒和制止。爱护教室设施和教学设备,不得在课桌上乱写乱画,不得擅自损坏教学仪器和设备。如有损坏,需照价赔偿。
期末考试前制定复习计划,尽量将班级补考率降至0% ,拟定班级奖学金获得率50%,CET-4和CET-6通过率达100%,力争让过半的同学高分通过。对此,我们班形成各个学科学习小组,由学习委员负责,学习能力强的几位同学牵头,督促并帮扶学习能力稍弱的同学;针对高数等极难学科,晚自习可集中进行讲解;以优促优,形成良好的学习氛围,灵活地帮助学习困难同学。
除此之外班级学生干部做好模范先锋作用,认真带领同学们自觉遵守课堂行为规范。学习委员定期走访部分同学,了解同学们对课程的意见、建议和要求,由学习委员向教师反映问题。在未来的学习中我们也讲开展学风建设活动:举行有趣的学科竞赛、知识竞赛,邀请近期参加省级、校级竞赛的学长学姐分享自己的感受经验,激发同学们对科创的兴趣。
04 主题征文
笃行致远,携手共进
建筑2401
01 班级班规
序章 总则
为落实“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训,维护本班正常的教育教学制度以及生活秩序,保障学生合法权益,有效落实班级管理的制度化、科学化、规范化、高效化,提高班委的工作效率和能力,依据班委会讨论以及学生手册规定,制定以下班规。
第一章 班委及班委会
第一条 班委会的组成
本班班委会由九名班委构成,分别是班长、团支书、学习委员、生活委员、组织委员、宣传委员、文艺委员、体育委员、心理委员。九位班委均由班级内民主投票选举而出。
第二条 对班委会的要求
班委们必须具有良好的思想品德,要有敢为人先的勇气,还要有高度的集体荣誉感和责任感,能够做到独立开展活动,团结同学、联系同学,并按时保质地完成上级布置的任务。作为同学的表率以及班级的形象,班委们须敢于坚持原则、责任心强、公事公办、克己奉公,全身心地位同学与班级的利益着想,拒绝一切形式的官僚主义与形式主义。协调师生关系、发掘班级潜力,成为班级管理的核心。
第三条 班级会议制度
班级会议(以下简称班会)由班委会召开,一般情况下两周召开一次集体班会(特殊情况下可加开班会),班会由班长主持,由团支书做会议记录,班会内容将集中总结班级近期工作开展情况,提出问题与不足以及解决方案,并研究布置下阶段日常任务、做出计划。每位同学都能在班会中畅所欲言,提出合理化建议,讨论内容将由团支书记录。
第四条 对班委的监督与评议
班委由民主投票产生,任期为一学年,任期满后,班委将在班会中进行述职,述职后,同学们将对班委的工作进行评价,若全体同学中多数满意,则班委继续任职一年,若同学中多数不满意,则进行换届。
第二章 对全体同学的规范
第一条 爱国爱校
热爱学校,有社会责任感,遵守法律法规。热爱学校,自觉维护学校利益形象,爱护学校公共财产。
第二条 热爱集体
关心集体,维护集体利益,服从集体决定,积极参加集体活动,为集体服务,有集体荣誉感。
第三条 勤奋学习
明确学习目的,端正态度,努力学习各科知识技能,重视德智体美劳全面发展,有良好学习习惯,专心听课,认真独立完成学业。
第四条 参与班会
班级、学院、学校的集体活动、会议不得无故缺席,活动时不玩手机,认真参与,尊重演讲的老师、同学,不起哄、不顶撞、不随意发言。
第五条 班级精神
组织全体同学或代表设计班徽、口号,树立班风、学风、目标等。
第六条 宿舍文化
各宿舍制定好文明公约。宿舍内可以根据宿舍风格进行宿舍文化丰富,宿舍长须起到管理代表作用。
第七条 班级凝聚力
定期举办一些班级活动,增加彼此之间的感情,增强班级凝聚力。
第三章 纪律规章制度
关于学习:(详情见学生手册)
第一条 出勤率考察
班级、团支部开展的各种活动,不得无故迟到或旷课。有事需及时请假,不请假者按缺勤计入班级个人考察。
第二条 考试纪律
考试禁止违纪、作弊行为。
第三条 晚自习纪律
晚自习禁止大声喧哗,下课后自行安静、有序离开教室。
关于生活:(详情见学生手册)
第一条 卫生问题
搞好个人卫生和宿舍卫生,每位同学按照南京工业大学建筑学院卫生评分细则处理好个人卫生。
第二条 宿舍安全
宿舍内禁止使用大功率电器,禁止乱接乱拉电器,禁止夜不归宿、留宿他人宿舍,按时向生活委员汇报宿舍人数,晚上离开宿舍需请假。
其他:
第三条 党员、团员的推举采取民主与集中相结合的原则进行评选。
第四条 因个人原因受到院级及以上通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先等优先权。
第五条 对于有重大错误、影响班级名誉的同学可考虑取消其助学金、奖学金等各项资助的资格。
第四章 班费、公共财产管理制度
第一条 班费的使用
本班班费由生活委员统一收取和管理,每一笔收入与支出都应当有明确的记录,班级账务公开,每学期进行总结。如有集体物品采购,采购时至少需两人,采购人凭发票到生活委员处报销。班费的使用原则是节约、高效、公开透明。
第二条 公共财产的管理
班费购买、学校发放的物品均属于公共物品,班级财产属于全体同学。班级财产如因个人过失丢失、损坏,应由当事人负责赔偿。
第五章 班级手册与班级记录
第一条 各个班委应当记录自己的日常工作与班级事务。
第二条 班级手册记录班级日常以及各项活动,班会以及述职须以班级手册为依据展开,班级手册由班长与团支书共同负责、保管。
第六章 评优评先制度
奖学金评定、推优工作等严格按照要求,以民主投票选出,并由班委结合个人考察拟定人选,告知全班同学,征得多数人同意后上报。
末章
第一条 本规定仅在特定班级内有效,它的制定、修改、删除必须经过班委会讨论,并接受建筑2401班全体人员监督。本条例自公布日起开始实施。
第二条 该条例如有不足之处望各位同学谅解,希望大家给以宝贵的意见或建议。我们将尽快修改,以使班级公约更加完善。
02 班级海报设计展示
03 班级学风建设方案
毋庸置疑,学习永远是我们学生的中心任务,大学生也不例外。而班级,作为我们自我教育,自我管理,自我服务的主要组织载体,其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。
鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响,我们应加大对班级学风的建设。
现将本班学风建设计划展示如下:
一、学风建设目标:
1、全班二十七人在十二月的全国大学生四级考试中,通过率为100%
2、在学期末的奖学金评比中获奖人数占全班总人数的50%
3、在一学年的各种考试中全班同学达到0%的补考率
二、班级日常学习管理规范:
1、遵守学校的课堂纪律,按时上下课,提前进入教室并做好课前准备工作,不迟到,不早退,不旷课。
2、尊重课堂,尊重老师,认真听讲,上课前将手机放入课堂手机收纳袋中,服从任课教师的管理。
3、课后独立认真完成作业,不抄袭,按照要求完成课后学习任务。
4、维护晚自习期间的纪律秩序,不大声喧哗。
5、认真履行请假手续,不得发消息请假或找他人捎假,无特殊情况不得请假,凡不按规定请假缺课者,一律视为旷课处理。
6、遵守考试纪律,诚信作答,不抄袭,不夹带,积极应考。
7、积极参加课堂实验,社会实践和教育实习。
三、学风建设方案:
1、建立健全的班规,积极营造优良班风,以班风促进学风。
2、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。
3、每门课认真完成相关作业,不拖欠,及时上交。
4、班级干部要以身作则,切实履行职责,在学习生活中求真务实,通过组织有益的活动,增强班级凝聚力,创建班级浓厚的学习氛围。
5、发挥优秀学生和先进榜样的激励作用,以先进事迹促进学风建设。
6、加强学生课堂考勤检查力度。
7、积极鼓励学生广泛参加学校组织的各项科技学术活动、校园文化活动和社会实践活动,以利于促进班级的学风建设。
8、狠抓学习有困难的学生的思想工作,鼓励和帮助他们解除困惑,找出自己落后的原因,教育他们摆正方向,迎难而上。
9、合理管理与利用晚自习,严查迟到早退及无故不来者。
10、开展学习问题探讨,集体练习等活动。
11、展开同学间优秀作业展示与交流活动。
12、积极展开优秀学长学姐分享经验等活动。
13、鼓励学生在学习中遇到困难,积极向老师请教,课堂上踊跃发言。
良好的班风是培养高质量人才的基础与前提,因此,只有班级内每一位学生都树立起勤奋学习、团结进步、健康向上的良好作风,建筑2401才能聚是一团火,散是满天星。
04 主题征文
建筑学院建筑2401班班级主题征文
结束了辛勤努力,刻苦专心的高中生活,我们正式步入了绚丽多彩,丰富有趣的大学时光。来自五湖四海的我们在这里齐聚,虽是各不相同的口音却难掩同学们的激动,憧憬与喜悦。从拘谨到开放,从陌生到熟络,从互不相识到和睦友爱,尽管只是短短一个月,我们身上却发生了如此多的故事。或喜悦,或悲伤,或疲惫,或激动,交汇出了一曲缤纷的交响乐,每个人都是其间不可或缺的音符。
步入大学我第一次有了在同学面前展示自己的机会,我激动并紧张着,渴望在同学面前表现自己,但又害怕搞砸。我在班级内组织了一次班会,开始我害怕大家忙自己的事情而不理睬我。但我想错了,虽然我们的专业是建筑,比其他专业多了些画图模型作业但是当我请求大家听我演讲时,大家还是默默的放下了手中的作业面朝我给子我足够的尊重,。台上一分钟台下十年功,虽然我在私底下准备了无数次,可当我面向所有人时还是会紧张,我时而忘记下面要说的话。但班级没有因此一丝一毫的杂乱声,他们只是等待着我的下一句发言。仿佛我说的是什么至真明理,我演讲中声声有反响,句句有回应,我与班级积极的互动着。结束后我得到了人生中第一次掌声,这一刻我深深为作为这样班级中的一员感到幸运。
朝阳似火,青春激昂,在新生杯篮球比赛中,同学们互帮互助,团结友爱,赛场上有建筑2401班的运动员,赛场下有加油呐喊的同学们。 在第一节比赛中,我们班的运动员们手感火热,他们相互配合,努力拼抢,各种抢断,上篮,三分,各种得分花式上演,很快领先对面数十分!同学们的呐喊声一阵比一阵高昂!气氛也越发紧张,在第一节快结束的时候,我们负责打组织位置的球员摔倒受伤了,膝盖擦破很大一块皮,但是运动员们并没有请求暂停,而是咽下一口气打完了第一节!在中场休息的时候,大家迅速围着这个运动员送来关心和问候,也有同学迅速找来消毒的药品,更有不会打的同学想要代替运动员上去为班级争光!可是永不放弃四个字,一直是建筑2401每个同学的精神!受伤的运动员简单做了消毒后重新走上赛场,忍着疼痛继续进行第二节比赛!场下传来更加热烈的呼声,这一刻,是团结让他们忘记了疼痛,是友爱让他们充满力量,他们在第二节仍然越战越勇!最后比分接近,我们被反超了,我们输了比赛,结束比赛那一刻同学们队友们冲上赛场欢呼,输了有什么好庆祝的?建筑2401庆祝的是迎难而上的勇气,是庆祝战胜困难的自己,是庆祝即使失败也乐观从容接受的胸怀!
迎新晚会即将到来,我们班积极参与,决定以合唱的形式出一个节目。经过班级内部的讨论和上级的建议,我们最终选择了《我爱你中国》作为我们合唱的曲目。近日,在文艺委员的带领下,我们进行了多次排练。作为一个刚结成不久的班集体,在刚开工始排练时多少会有些生疏,但是在文艺委员热心的帮助和教唱之下,我们很快就有了进步,大家都能够集中注意力投入到排练中,歌声越唱越齐,也选出了领唱,节目的雏形慢慢显现了出来。合唱排练是一次特的体验,将我们全班的同学汇聚在一起。
我们能够感觉到是彼此的存在组成了建筑 2401 这个班级。排练时,能听到大家的歌声在耳边,这么多不同的声音汇聚在一起时,这就是我们班级合为一体的瞬间。
05 班级风采展示
建筑2402
01 班级班规
序章 总则
为了营造一个和谐、有序、积极向上的学习环境,打造昂扬向上的良好班级风貌,结合班级实际情况,特制定以下23条班规,从学习与纪律,思想道德,校园生活这三个方面来制定班级日常管理制度。请大家共同遵守,携手共创美好班级。
一、学习与纪律
1、勤奋学习;追求真理,崇尚科学;刻苦钻研,严谨求实;积极实践,勇于创新。
2、遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,不做违反课堂秩序的事。
3、遵守考试纪律,遵从学术规范,恪守学术道德,履行承诺,知行统一,严于律己。
4、珍惜时间,认真安排自修,在教室、图书馆等场所自习时保持安静。
5、积极参加课堂实验、社会实践和教育实习。
6、每一堂课都要积极思考与回答老师的问题,保质保量的完成课后作业。
7、以积极的心态面对学习,不挂科,认真对待每一门学科。
8、按照学校规定,完成每学期的校园长跑,强健体魄。
9、晚自习期间不得大声喧哗,以免影响他人。
二、思想道德
1、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想,充分了解党的思想建设章程,为实现中华民族的伟大复兴,成为一名有理想有担当的新时代大学生。
2、了解国家历史,懂得中国精神,热爱祖国,维护国家利益。
3、牢记校训:“ 明德、厚学、沉毅、笃行”,严于律己,严格遵守校纪校规。
4、有集体荣誉感,为班级发展贡献自己的力量,不为个人的利益,坚持集体利益优先。
5、尊敬师长,礼貌待人,虚心接受老师的批评和教育。
6、团结同学,互相尊重,互相学习,互相帮助,不制造和传播有碍团结和有损他人的言论。
7、勤俭节约,热爱劳动,树立正确的劳动观念,积极参加勤工助学活动,珍惜他人和社会劳动成果。
三、校园生活
1、保持宿舍卫生,定期打扫,共同营造一个干净、舒适的生活环境。
2、尊重他人作息时间,避免深夜大声喧哗或进行其他影响他人休息的活动。
3、注意用电安全,不私拉乱接电线,不使用违禁电器。确保个人财物安全。
4、班级值日要落实,保证一个干净整洁的学习环境。
5、每周日班会指出班级上周管理的缺陷来改正。
6、关要自然,爱护环境,珍惜资源,爱护公物,爱护学校一草一木。
7、遵守宿舍管理的有关规章制度,讲究个人卫生,着装文明得体;维护公共环境卫生,自觉做好垃圾分类,不在宿舍、教室、图书馆等公共场所及禁烟区域吸烟。
同学们,班级是我们共同的家园,让我们携手并肩,共同遵守班级日常管理制度,为创建一个优秀、和谐的班级而努力奋斗!
02 班级海报设计展示
03 班级学风建设方案
一、学风建设的目标:
整体目标:营造积极向上、严谨勤奋、求实创新的学习氛围,提高学生的学习积极性和主动性,提升整体学业水平和综合素质。
现阶段目标:积极备考2024年12月的英语四级考试,努力提升班级英语四级通过率。
二、为备考四级而做出的方案:
①了解考试:在10月17日晚,在学委等班委的策划下,建筑2402班级进行了一次全真的英语四级模拟测试。通过本次模拟测试,大家对英语四级考试有了大致的把握,了解了四级的题型。测试结束后,大家一起商量讨论。在错题反思中,大家总结了自己的薄弱点,为以后的四级备考打下了坚实的基础。
②备考方案:接下来每两周我们班将进行一次英语四级模拟考试,严格把握时间。每周三晚自习,前半个小时大家一起练习英语听力,接着再练习半个小时的英语阅读理解。在离放学的最后半个小时里,大家摘抄文章中的易考的单词并熟背。
③四级目标:在本次12月份的四级考试报名中,建筑2402共报名24人(总共26人)。我们的目标是四级过关率达报名人数的100%。
三、制定班级学习目标:
建筑学专业,保证专业课的及格率达到100%
英语四级考试,保证及格人数占全班总的人数的92%
英语课期末考试,保证大家的及格率为100%
数学课期末考试,建筑2402班级努力学习高数,目标是在期末考试中大家都不会挂科。
人工智能期末考试,保证大家都不挂科。
劳动实践网上学习,督促提醒大家都要完成,在规定时间内全部完成,保证最后全部及格。
体育课也是,及格率保证在100%
期末奖学金的覆盖率,保证在全年纪第一。
总之,建筑2402班级的学习目标是有望达到的,在大家的共同努力下,一定会实现。
四、提升班级学风的具体措施:
1. 学习氛围营造:
①定期组织大家一起讨论最近学习上的疑惑,营造良好的学习氛围,让大家一起查漏补缺,共同进步。
②设立学习小组,让学生之间相互监督和学习,共同提高。鼓励同学们进行学习分享和学习心得交流,促进学习成果的互相展示。
2. 学习方法指导:
组织学习方法的培训和分享会,每周日晚上由本周学习情况最好的两位同学进行经验分享,让学生学会高效的学习方法和技巧。当然也鼓励大家相互提供学习资源和资料,使大家更好地利用各种资源提高学习效率并培养大家多做笔记、整理知识,培养学习总结和归纳的能力。
3. 学习环境建设:
①制定相应的学习规矩,禁止在班级里大喊大叫,为大家提供安静的学习环境,保证大家集中精力学习;
②每天严格按照值日表打扫卫生,营造整洁、舒适的学习环境,提高学习的舒适度和效率;
③各班委开会讨论,一起制定学习计划和时间表,帮助学生合理安排学习时间,提高学习效率。
相信通过以上措施的实施,班级学风将得到有效提升,学生成绩将得到提高,整个班级的学习氛围将更加浓厚,促进班级整体发展。
04 主题征文
弦歌不辍,芳华待灼
——前路,有更多好故事等待被诉说
我们建筑2402的序章始于9月7号夏末,人间忽晚,山河已秋,换季的时刻,总有新的故事,来自全国各地的26名新生相聚于此,恰逢其时的光阴,我们开启新的征程。
风烟卷落,云程发轫,前途漫漫亦灿灿。我们坚定“涅槃新火生花,争做时代青年”之信念,于此华光溢彩、海晏河清的盛世潮头,一路繁花相送。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。身为南工大学子,我们秉承着“明德、厚学、沉毅、笃行”的校训,更是努力汇聚起推动时代和社会前进的强大力量,写下青春之歌,以英风浩气引领中华民族走向复兴。
9月8号是我们第一次正式见面的日子,“孤则易折,众则难摧”,小班告诉我们一个班最重要的就是凝聚力,散落的星光永远成不了星河的璀璨,孤立的高峰远不如山川相缭的壮阔,一个人的孤勇注定难以行稳致远,唯有点点星火相聚团结成合力,才拥有照彻黑暗的光芒,随后我们一同去参观校园,南工大主路两旁的梧桐树在来来往往同学的欢声笑语中一站就是很多年,粗壮的枝叶纠缠交织,遮天蔽日,太阳只能从缝隙中投照下来,在柏油马路上留下斑驳痕迹,我们就在光影中穿行,一路向上,最后在学校最高点的水塔下留下我们二班的第一张合影。
几天后,2024级新生迎来了军训动员大会,我们满怀憧憬和期待,开启了为期两个星期的意志磨砺和精神洗礼,在这期间,我们建筑二班的董思雨,林默涵,张扬,孙业雄等六位同学表现优异,刻苦训练,获得荣誉证书,其中,郑可欣,徐锦涵同学训练时即使受伤但仍然坚持参加训练,积极发扬军训吃苦耐劳坚忍不拔的精神,而其他同学也是第一时间问候关心受伤的同伴。
国庆假后,学委与班长为了班级四级高通过率共同商议,决定在每周四晚自习进行四级集体练习,10月17号晚上,我走进建筑二班,看到每位同学桌上都已放好了打印好的四级卷子,我们一起做听力一起交流答案疑难问题,浓厚的学习氛围引领我们遨游在浩瀚的英语知识海洋中。
对于此前未曾了解的专业课作业也令我感到十分的头疼,好在打开班级群,文艺委员总是及时地分享一些手工拼接小技巧,实用高效。没有课的下午,专业教室里也总是有大家专注画图切割木条的身影,三三两两的同学也会结伴去请教专业老师进行模型指导。心理委员热闹非凡欢声笑语的班会活动,体育委员号召全班的定向越野,这些日常的活动剪影无不展现了我们二班严谨勤奋、求实创新的班级风采,过程中不断增进同学们的情谊,拉近彼此的的距离。
和班里同学们一起阳光长跑的路上,我站在君子湖畔,旁边是熙攘的人群,身后是明明暗暗的灯火,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年,家国情怀,在一代代炎黄子孙的血脉里,源源流传延绵不绝,激励一代代青年奋勇直前。如今的中国,海晏河清,国富民强,吾辈青年当以吾辈之青春护我盛世之中华前程。
弦歌不辍,芳华待灼,少年本就滚烫,更应辉煌无双。
于此美好年华,相逢于南工大,我们砥砺奋进,深耕梦想的沃壤,用汗水和努力书写华章,靠执着的精神追逐理想,唯有如此,方能绽放最为绚烂的光芒,追风赶月莫停留,平芜尽处是春山,花会沿路盛开,我们建筑二班以后的路也是,更多的故事还在未来,我们拭目以待。
建筑2403
01 班级班规
总则:遵守法律和学生守则、校规校纪
l 学习及纪律
1. 不得翘课,不得迟到或早退,如需请假,应该在课前就和老师联系,上课禁止大声喧哗。
2. 上课不得吃东西、外放电子产品声音,尽量不要使用手机。
3. 为了方便统一管理,晚自习非必要不得请假、迟到或早退。
4. 及时完成作业。
5. 考试不得作弊。
l 日常生活
1. 离开非专业教室时带走垃圾,离开专业教室时关闭座位前的灯,收拾好桌面。
2. 及时整理柜子,保持整洁。
3. 在专业教室不得喝10°以上的酒,不得吃气味过重的食物。
4. 文明用语,尽量不谈论不健康内容,禁止谈论敏感内容,传播正能量。尊重他人。
5. 禁止乱动他人物品,特别是画和模型。
6. 禁止在文科楼底楼打羽毛球,在二楼钢琴非开放时间段弹奏。
l 集体生活
1. 非必要情况下不得缺席集体活动如班会、社团见面会和组织例会。在集体活动中积极配合。
2. 爱护公共财产,不得随意损坏或污损公共设施。
3. 及时打扫宿舍,遵循宿舍电器使用规则。
4. 宿舍长需记录每周宿舍卫生得分。
5. 值日生及时打扫卫生,负责倒垃圾的同学及时倒垃圾。
l 班委职责
1. 体育委员及时关注班级阳光长跑情况。
2. 生活委员记录班费支出和班级卫生评选情况。
3. 学习委员及时通知课程教室位置和作业内容。
4. 团支书积极开展思想教育工作。
5. 班长、组织委员、文娱委员共同开展班级活动。
6. 班长及时通知来自辅导员及学院的消息。
l 奖惩制度
1. 对于遵守规章、学习优秀的同学进行表彰。
2. 对违反规定的同学视情节轻重(根据学生手册)进行批评。
02 班级海报设计展示
03 班级学风建设方案
学习是学生的本职工作,一个班级中优良的学风可以大大促进学生个人的发展,对于由新生组成的班级更是如此。对于班风,我们有这样的建设方案:
1.争取达到整个班级0旷课率,对于可能的旷课行为,学委及整个班级会对其进行批评。从小事开始:班委与老师共同监督,整个班级的作业要交齐。
2.晚自习方面,班长和学位要加强监督,保证同学非必要不请假、早退或迟到;再自习过程中,也要保证没有大声喧哗等影响他人学习行为的出现。
3.保证考试0违纪,以免同学在档案中留下污点。
4.争取达到四级百分百通过,让同学尽早达成这方面的毕业条件。以英语成绩良好的同学为核心组建英语学习小组,请同学分享学习方法和学习资源,让英语学习在班级中蔚然成风,帮助有志在保研或出国的同学在雅思托福和六级中取得好成绩。
5.在正考方面,虽然我们还没有经历过,但还是提出整个班通过率要达到90%的要求,提升同学的个人能力——不光要达到毕业标准,还要在社会竞争中逆流而上。
04 主题征文
建筑2403班级主题征文
(一)班会和游校园
记得第一天见面时,温柔的小班带领我们开展了第一次班会,有些同学阳光外向,说要让我们班一直快乐;有些同学腼腆文静,在讲台上有点紧张,但大家也会积极地给予回应,热情地鼓掌;有的同学幽默风趣,唱歌逗得大家哈哈大笑……一张张笑脸在那一刻凑在了一起,汇聚成了一个整体,让“建筑2403班”变得鲜活而又灵动,赋予了“班集体”不一样的意义。
(二)军训
而初入大学,我们迎来的第一个集体活动便是军训。夏天的梧桐枝桠疯长,但总也挡不住烈日骄阳,我们身着军训服,一遍又一遍训练着,汗水湿透了我们的衣裳,疲惫占领了我们躯体,但是大家仍然坚持,让每一个动作都在阳光下闪烁着光辉。我们从最初的不适与抱怨中逐渐成长,彼此也更加熟悉。军训虽然短暂,但却带来了深远的影响,在这段时间里同学们不仅锻炼了体魄,也更加团结互助,一起书写了我们与这个班级的序章。
在军训过程中,总有一些难得的休息时刻。那是在9月20号上午,同学们刚刚经历了一番高强度的训练,都在抓紧时间放松自己,有的在喝水补充水分,有的在轻声交谈着训练的感受。就在这时,突然传来一声惊呼,一位同学翻着白眼躺在地上。旁边的一位同学眼疾手快,瞬间反应过来,心急如焚地大声呼喊着:“教官!教官!教官!”这声音划破了原本稍显平静的休息氛围,引得周围的同学纷纷投来关切的目光。
而那位昏倒的同学,其实只是短暂地失去了意识,大概也就两三秒钟的时间,便自己缓缓地苏醒过来。他的眼神中还带着一丝迷茫和恍惚,似乎对自己刚刚的状况也有些不知所措。同学们见状,立刻围拢过来,询问他的身体状况,有的同学还贴心地递上了水壶,让他喝点水缓一缓。整个过程虽然短暂,但却充分展现了同学们在军训期间相互关心、彼此照应的深厚情谊,也让大家更加意识到团队的重要性和凝聚力。
(三)迎新晚会组织
院迎新晚会通知得很突然,在告诉我们每个班都要出一个小节目之后的第七天,就要进行初审了。刚开学事情很多,班里也没有人愿意站出来表演节目,为了促进班里同学能够更快的相互熟悉,我便找到了班长、团支书、组织委员和体育委员,邀请他们帮我一起组织整个班的节目。
由于当时和大家还没那么熟,我很担心会耽误他们的时间,麻烦到他们。但很意外的是,班委们都很好相处,很愿意积极地配合我完成这次表演的组织。在我们组织活动的小群里,大家还没说几句就打成了一片,氛围特别好,让我心里有底了很多。后面由于参与校舞蹈团的训练和学生会的开会,我没法参与晚自习的迎新晚会排练,只能把练舞的事全权交给几个班委负责。原以为男生在这种事情上会比较粗心大意,没法很好的注意到一些表演细节,没想到他们每一组都亲自去一个人一个人扣了动作,很认真的完成了自己那一组的教学,让我心里特别感动。
(四)心理班会
10月22日,建筑 2403 迎来了第一次心理班会,这是我第一次主持班会——一次别开生面的活动,让我感触颇深。心理班会不仅是对我们心灵的一次抚慰,更是对我们成长过程中各种困惑的解答和引导。班会上,我首先向同学们强调了心理健康的重要性。指出每个人都有安全需求、归属与爱的需求和尊重需求,而这些需求在校园环境中尤其需要被关注和满足。随后,班会进行了一些有趣的心理小游戏和互动环节。这些环节不仅活跃了气氛,也让同学们在轻松愉快的氛围中打开心扉,与同学们分享了自己的感受和经历。这次心理班会让我收获良多,不仅感受到自己的突破,同时,我也感受到班级这个集体给予我的支持和温暖。
未来,我希望我们班能多举办一些这样有意义的活动,帮助我们更好地了解自己,也让我们这个集体更加团结和友爱。
历建2401
01 班级班规
一.总则
1.本班班规旨在营造积极向上、团结友爱的班级氛围,更好的践行“明德、厚学、沉毅、笃行”校训,促进全班同学的全面发展,确保班级各项事务的顺利进行。
2.热爱祖国,坚定信念,维护国家利益和民族团结,增强社会责任感。
3.所有同学遵纪守法,严于律己,自觉遵守法律法规、校纪校规以及班规。尊重师长,团结同学,热爱生活,爱护自我。
4.班级同学积极参与班级建设,服从管理并配合好班委的工作安排。班委以身作则,尽职尽责,做好带头作用。
二.学习纪律
1.晚自习和日常课程准时参加,不得迟到或者早退。特殊情况及时向辅导员请假,并向学委和课程老师说明情况。
2.课后作业认真按时完成,考试不作弊。
3.尊重老师,积极参与课堂互动,遵守课堂纪律,不在课堂上随意讲话或扰乱课堂纪律。
三.宿舍氛围
1.严格遵守宿舍规章制度,保持宿舍环境干净卫生。
2.按时回到宿舍,不得晚归或夜不归宿。
3.在休息时间禁止在宿舍大声喧哗。
4.节约用电用水,杜绝浪费。
5.尊重他人隐私,不得随意翻看他人物品或电子设备。
四.班级活动
1.积极参加班级组织的各项活动,勇于挑战自我。
2.在活动中听从安排,配合组织者工作。
3.在活动中发现问题或者提出合理建议,及时向组织者反映。
五.日常生活
1.保持乐观阳光的心态,积极向上,爱护自己的生理和身体健康。
2.有责任心,真诚对待他人。
3.言谈举止文明,注意仪表整洁大方。
4.劳逸结合,注重体育锻炼。
六.班委职责
1.班委认真履行职责,积极组织班级活动。
2.定期召开班会,听取同学们的意见,及时解决问题。
3.及时传达学校各项通知,并提醒同学们关注。
七.奖惩制度
1.对于在学习、生活、班级活动中表现优秀或者对班级有突出贡献的同学,给予表彰和奖励。
2.对于违反班规的同学,班级视情况给予批评、警告或上报辅导员处理。
02 班级海报设计展示
03 班级学风建设方案
作为新时代大学生,学业是所有工作的重心,是班级建设中需要特别关注的重要部分。学风既是一种学习氛围,也是一种群体行为,更是一所大学的灵魂与气质。为了进一步加强学风建设,培养高水平、高素质人才,历建2401结合实际制定了本学年学风建设计划。
建设内容:
(1)课堂:学委在课前协助老师点名查人数,督促同学们准时准点到达教室,增强了同学们的时间观念和纪律意识。
(2)自习:在培养同学们自主学习能力的同时,学委定期定时地督促同学们自习,并且协助解决同学们在学习中遇到的困难,并对无故缺勤或迟到的同学给予提醒与一定的批评。
(3)学习小组:以寝室为单位建立学习小组,带动同学们积极备战四级,争取四级通过率100%,同时通过定期开展学习活动,为构建和谐寝室文化与提升个人综合素质提供有力支撑。
(4)专业能力培养:我班在班委的组织下形成了多个学习小组,由每个学习小组轮流进行制图与设计交流,讨论历史古建筑,学习委员及时做好每次活动的记录。
04 主题征文
同心存续历史,协力共建辉煌
(一)初见
2024年9月7日,伴着熹微的晨光,怀揣着对未来的热情与憧憬,我们踏着欢快的步伐来到工大博学楼报道,与自己的小班,同学,见了开学第一面。仔细端详着手中印有建院标志的定制卷尺。窗外的阳光透进屋内,映在这一枚卷尺上。我们顿时明白了建筑学院给新鲜血液的第一句教诲:以“尺”度量人生。尺不仅是我们建院人不可或缺的工具,更时刻警醒着我们建院人应有的道德与操守。一尺可以量物,更可以量出人之底线。这枚卷尺,体现了我校“明德、厚学、沉毅、笃行”八字校训,提醒着我们不仅要在建筑测绘中一丝不苟,严谨认真,有“一尺量到底”的精神;更在是非之观中我们要守住社会大是大非间的清醒理智,守住每个人心中真理与道德的边界。
拿到了宿舍的钥匙,推开门,便是与将在这儿度过四年青春的地方初见。来自五湖四海的舍友,说着不同的方言,带有不同的口音。我们或许腼腆,或许羞涩,或许热情开朗……但我们都有着独属于自己的炽热理想。我们分享着来自各自家乡的特产,互相帮助搭好了床帘,一起打扫浴室洗漱台,距离在一件件生活中的小事上拉近。人和人的命运就在这一间明亮而温馨的小小屋子内交织。
2024年9月28日,我们与全年级的同学在体育场内初见,南京工业大学“与梦想同行”,庆祝中华人民共和国成立75周年暨2024年迎新晚会盛大开幕。我们一同欣赏这场由全体南工大人精心准备的视觉盛宴。校领导们朗诵的《从这一刻起》,以真诚温暖的对话,向我们表达了深情殷殷的叮咛,满心欢喜的期盼,以及与梦同行的嘱托。这便是领导们为我们上的第三堂课。
(二)历练
烈日炎炎下,我们身着整齐的军装,威武而精神,每一步,走的坚实而有力,每一声口号,喊得响亮而激昂。如果说初见之尺是建院给我们的第一课,那么军训就是学校给我们的第一课 。这是一场属于南工学子的蜕变之旅,将我们从假期混乱的作息与懈怠的状态拉回,更升华了我们的爱国主义情怀。清晨,我们整理好着装,背着行军包向训练场地进发,昂首挺胸,欢声笑语。训练时,我们严肃认真,共有13位同学加入了分列式,盾棍术,千人举牌的特色方阵,表现了我班顽强坚毅的精神风貌。
印象最深的便是全校军事拉练,我们一路唱着军歌,队列整齐有序,雄赳赳,气昂昂地在山间进发。南工大独特的地理位置,临近老山的优美风景无疑给行军的我们增添了动力。虽然是男女分练的形式,但是我班的班级凝聚力也在军训中不断提高。本班的同学上台表演我们会为之呐喊,身体不适的同学我们会积极帮助。
古人言:“古之立大智者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”我们在训练场上挥洒汗水,为绚丽的青春留下华丽的一笔。
(三)笃学
在我们第一堂建筑制图与表达课上,老师带领我们参观了博学楼里的建筑展厅。精致华美的斗拱之中蕴藏着数不尽的古人的智慧,我们以好奇的目光注视着,一起探究古时的奥秘,内心深深埋下了保护历史建筑的种子。
建筑设计基础课,我们欣赏了来自世界各地建筑设计师的大作,它们或繁杂,或简约,其中都蕴含着设计师的独特思想与人生观念。
其他课上,我们的班委尽职尽责,课前认真点名,课后作业通知及时准确。晚自习大家准时到达工位,安静专注的做自己的事。灯光明亮,内心炽热。陌生的环境里,有一起奋斗的大家,也就不觉疲惫。
-END-
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编辑 / 新闻传媒部
审核 / 王冠中 张清扬 苗灵童