校长：自己都不想发的连篇废话
文化
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2023-06-02 19:51
天津
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前些天，久未谋面的大学同学在电话里感叹，说现在的年龄和状况都不再经得住频繁加班，不如年轻设计师有竞争力了。让我想起几位在软件企业里写程序的朋友，因为公司的困境而遭遇裁员，本来工资挺高，如今却很难找到相同待遇的工作了。
这些感慨和困境看似透着现实和无奈，却总让我觉得有些不大对头。直到前两天在一家书店里和一个原来的同事聊天，他说公司都不稳定，想着辞掉现在的设计工作，买两台打印机，在家门口开间打字复印店了。
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从一开始，这些朋友们就把自己当成了作图员和操作工，几乎从未觉得设计师、软件工程师应该站在知识分子的行列，价值和竞争力应该来自经验、格局和文化素养。似乎也没想过，即便是村里盖房子，凭着一膀子力气和泥搬砖的小工，也终将因为身亏力竭而失去本钱。只有那些边干活边思考的人，才可能成为经验丰富的大工或把控全局的工长。于是，这些本该历久弥新的职业，被活活干成了吃青春饭的“小工”。回到美育，你看看身边，有多少“老师”只把自己当成教孩子画画的“小工”？多少人在鄙夷文化在美育中的意义？难道教师不该是知识分子？美育不该是文化事业？
尤其在这些和文化有关的领域里，我从没见过一个真有建树的人不读书。但又不是每个看起来在读书的人都真有建树，我想，倘若只带着“学到技能换来利益”的心态用力读书，未必能如愿。如果感觉自己是在书中和作者对话，在对话中产生思考，在思考中建立起一些意识观念，而这些观念又和自己的实践相互碰撞融合，才算是有效阅读吧？
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一画艺术空间的小朋友们在798艺术区家长问我怎样给孩子选美育机构，我说其中重要的一项就是观察老师们的言行与观念。不难想象，常出现在莫泊桑笔下的那些狭隘市侩的角色，怎么能做好教育呢？设计师、工程师、美术教师…想不被淘汰、想备受认可，离不开"实践、阅读与思考。”这个原本简单明了的道理，却成了阻挡着太多人的厚障壁。
2023.6.2
于一画艺术空间
有的事儿，莫可名状。
独自坐在别人家书店里想事情
每一个孩子的画，都值得被展示。
一画艺术空间 坐标：天津 · 宝坻 · 渠阳大街9号
