根据官方文件显示：2024年初中综评填报截止日期是明日下午16:00（11月18日16：00）……
本次初中综合评价的对象包括：2023学年第二学期六年级、七年级、八年级学生。同学们需要在公示期（12月4日）开始前，完成相关内容的填报，包括：
2023学年第二学期学生“典型事例”
团、队等德育活动（每人每学期至多录入2条）
探究学习报告（八年级）
虽然根据2024年的新中考政策，初中综评的50分赋分权利由初中学校评定，但在填报时还是需要认真对待的。因为不仅事关中考名额分配的综合评价分，还涉及到学生未来生涯发展指导、该报告是学校开展学生成长过程指导和生涯辅导的重要参考依据。
综合素质评价到底是什么？
50分怎么拿？
上海初中学生综合素质评价
“
如何填写综评报告
总结一下，综合素质评价内容主要包含四个版块，品德发展与公民素养、修习课程与学业成绩、身心健康与艺术素养、创新精神与实践能力，以初中学校为记录主体，主要采用客观数据导入、学校录入、学生提交实证材料相结合的方式，客观记录学生的学习成长经历。4大板块，涉及19项内容，其实真正需要学生自己填写的只有3项：
1、自我介绍；
2、参加共青团和少先队等德育活动；
前两项填写的区别度不大，“探究学习或创新作品”将是拉开差距的地方，这一项很明显向参加过各类科创竞赛并得奖的学生们倾斜，需要重视。
接下来我们就一起看下
自我介绍，团、队等德育活动和探究学习报告、创新作品该怎么写？
初中综评填写操作周期
初中综评填报平台登录
上海市初中学生综合素质评价信息管理系统：
https://zp.shec.edu.cn
初中生综评系统主要包含以下四项：
“基本信息和自我介绍”、“品德发展与公民素养”、“修习课程与学业成绩”、“身心健康与艺术素养”、“创新精神与实践能力”
自己填写：自我介绍，典型事迹
学校填入社会实践成绩，基础学科分数和评定
市区级奖项自动生成
初中综评典型事例的填报
如何撰写综合素质纪实报告中的“自我介绍”？学生每学期需记录典型事例，经学校审阅后录入信息管理系统；学生毕业前，结合每学期录入的典型事例撰写“自我介绍”，经学校审阅后录入信息管理系统。
“自我介绍”主要是列举典型事例，介绍学生的社会责任感、生涯发展与才能、个性特点和个人爱好的突出表现，典型事例应概要介绍具体事实，不要泛泛而谈。
TIPS：
社会责任感：可以围绕社会实践活动或公益活动展开
生涯发展与才能：将自身的特长与未来的学业发展方向和职业规划相结合
个性特点和个人爱好：围绕自身兴趣爱好展开，最好有该领域的证书或获奖经历。
聚焦于一个重点，不要过分夸大其词，需要保证内容的真实性
初中综评团、队等德育活动的填报
注意：每人每学期最多只能填报两条
初中综评探究学习报告填报
如何撰写探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明？
综合素质纪实报告要求初中学生在初中阶段记录1篇最具代表性的探究学习报告、科学实验报告、社会考察报告或创新作品说明，四类中只要选择记录一项即可。
探究或创作重在考查学生探究学习、科学实验、社会考察以及创新作品的过程和体验。探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明主要记录学生探究或创作学习的内容、方法、过程、体会与思考。
举例参考：
探究学习报告可以是探究某地风土人情、夏天驱蚊的方法或水的净化等自然科学、人文科学领域的研究报告；
科学实验报告可以是光与彩虹实验、电解水等物理、化学、生物等领域的实验报告；
社会考察报告可以是考察科普人文场馆的体会、在汽车站考察不同时段人流量的变化、在菜场考察蔬菜价格波动、在居委会考察邻里矛盾及其化解方法等学校组织或学生自行安排的感受式、项目式、问题研究式考察报告；
创新作品可以是画一幅画、制作一件手工作品、撰写一本书等学生自己或共同创造的科学、艺术、文学作品。
初中综评公示期能修改错误信息吗？
具体修复操作步骤：
初中综评填写常见问题
初中综评其他注意事项
实施初中生综合素质评价，家长需要了解哪些事项？
实施初中生综合素质评价，家长或其他法定监护人需要了解和关注初中生综合素质评价的相关要求，特别是学校的综合素质评价实施办法和具体要求。家长可根据学校的安排查看学生的综合素质评价信息，了解学生学习、成长情况，促进家校共育。家长需要每学年确认学生的综合素质评价信息。
毕业前，学生需要填写自我介绍、探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明等信息。信息管理系统将自动生成《上海市初中学生综合素质纪实报告》，经学生确认后在本校公示。公示无异议后，由学生本人以及家长或其他法定监护人签字。
初中学生综合素质评价结果将如何运用？
本市将综合素质评价结果作为初中学生毕业的必要条件。修业期满、思想品德与行为规范合格、所有基础型课程学业水平考试成绩合格（含补考）、社会实践课时达标、至少须完成一个探究学习（科学实验或社会考察）报告或创新作品说明，方能准予毕业。
2022年起，本市高中阶段学校自主招生、名额分配综合评价录取等过程将开始使用初中学生综合素质评价信息，相关高中阶段学校应在招生简章中明确初中学生综合素质评价的具体使用办法并提前公布，规范、公开使用情况。
写在最后
以上就是综合素质评价系统填报指南以及一些注意事项。另外根据市教委文件：综合素质评价结果是初中学生毕业的必要条件。同时也是名额分配重要的考量依据，同时也是博弈名校录取通知书的重要砝码。还值得注意的是《纪实报告》不完整或缺失情况的学生，由其中招报名所在区教育局指导学校和相关部门，参照上述要求给出综合素质评价结果并赋分。
简言之就是，综评满分50分，现在都由初中学校赋分。而从初中学校的实际执行来看，最终是否能顺利拿到综评满分50分，取决于初中综评纪实报告的完整程度和质量高低！有人说50分都交给初中来评了，等于是能拿满分了，注意：如果在纪实报告质量过低，学校就算想给满分也没办法给的哦……
来源：上海市教委、奉贤教育、上海市电化教育馆、网络
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