课程故事：
“管”你好玩
生活中平凡、普通的管子
换个角度
也蕴含了独特的价值
小小的管子
传递大大的乐趣
张江部托小班的孩子们
开启了一场与管子的奇妙之旅……
故事背景
关于管子，我知道……
教室里有管子的玩具，很好玩。
管子有长长的，还有弯弯的。
操场上有很粗很粗的管子。
小菜园里有管子，上面还有很多洞洞。
那是可以种菜的。
关于管子，我想知道……
为什么水管会出来水呢？
我们洗手用的水，它去哪里了？
管子上面的圈有什么用？
还有其他形状的管子吗？
最大的管子有多大呢？
通过归纳孩子们关于管道的问题，结合孩子已有的经验和兴趣，我们初步制定了探索管道的网络图。
管道初探
当孩子们对管子开始好奇与疑惑，
学习正悄然发生……
既然这样
那我们就去探索吧！
寻“管”小分队
我们找到了连接水龙头的水管、滑梯上的旋转管道……
管道还在户外运动器械上
在小菜园的花架上
在楼房外面
我们还和爸爸妈妈一起，找到了很多不一样的管道。
“我找到了商场里的大管道”
“我找到了广场围栏上的管道”
“我在攀爬架管道上玩”
“看看这是我找到的管道”
滑动查看更多
这场关于“寻管小分队”的探险活动，让孩子们进一步了解了管道的种类和用途，还培养了孩子们的观察力、思考问题的能力。
亲子大调查
左右滑动查看更多
“消防栓上的水管是用来灭火的”，
“加油站的管子可以变长变短”，
“妈妈喝奶茶时要用吸管，吸管是细细长长的”，
“我们的身体里有血管”……
孩子们通过查询资料、亲身实践，获得了对管道的认知经验，也惊奇地发现原来我们身边有这么多各种各样的管道。
玩转管子
小小的管子还能怎么玩？
我们的游戏开始啦！
游戏一：吸管吹泡泡
试试不一样的吸管，都可以吹出泡泡吗？
轻轻吹、用力吹，有什么不一样呢？
“泡泡发射器，可以吹出很多泡泡。”
在吹泡泡的过程中，孩子们发现了一些有趣的现象。粗吸管吹的泡泡大，细吸管吹的泡泡小，用力吹不一定能吹出泡泡，轻轻吹泡泡会慢慢变大……这些发现让孩子们高兴不已，他们在轻松愉快的氛围中感受用吸管吹泡泡的乐趣。
游戏二：管子传声筒
“我听到了，声音能从管子里穿过来。”
“喂喂喂，你好呀！”
“如果管子弯曲了，还能听到声音吗？”
“从洞口出来的声音是凉凉的”，
“我感觉痒痒的、很舒服”，
“听上去轻轻柔柔的……”
孩子们通过实验直接感受到了声音能够穿过直直的管道。原来，管道越长，声音就会越小，管道越短，声音越大。
游戏三：管子创意秀
“老师你看，我搭的照相机！”
“我来给你拍个照，耶！”
“看我的枪，厉害吗？”
“我来保护你！”
“管道积木真好玩”
孩子们手中的积木，一会儿变成照相机，一会儿变成小手枪……他们发挥创意，将简单的玩具变化成各种有趣的物品，小小的创意真可爱！
管子之我见
在进一步了解管道的过程中，孩子们不断尝试和体验有趣的科学实验，不断收获新的经验。
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本次活动，我们从孩子们日常感兴趣的事物出发，跟随孩子的脚步，一边发现，一边创造，开展了多样的活动。孩子们从最初的随意摆弄，到渐渐探索出管子的不同玩法，从幼儿可爱稚嫩的表达中，看到了他们愉悦地参与，积极地探索。
孩子们与管子的故事还在继续，期待他们有更多精彩的发现……
审核：林佳璐 张黎
编辑：奚卫芸
视频制作：程文
素材提供：各班教师
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