【前言】为深入贯彻落实习近平总书记关于“铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线”的重要指示精神，进一步凝练学校民族工作特色亮点，打造一批具有学院特色的民族工作品牌，学校开展了2024年“一院一品”民族工作特色品牌活动创建工作。一年来，各申报单位将铸牢中华民族共同体意识作为各项工作的主线，积极开展创建活动，坚持品牌建设与工作实际相结合、继承与创新相结合、短期目标与长远目标相结合，按照“项目化运作、品牌化建设、持续化推进、系统化发展”的思路，深入挖掘民族工作的特色亮点，打造了20个“特色鲜明、示范性强、可借鉴推广”的民族工作特色品牌活动。从12月4日开始，学校将陆续展示“一院一品”民族工作特色品牌活动，以更好发挥示范作用，进一步推进学校铸牢中华民族共同体意识工作有形有感有效扎实开展。
创建单位：内蒙古农业大学理学院
项目名称：“石榴花开，籽籽同心”少数民族预科教育与理学院工作全面融合
一、项目简介
本项目以铸牢中华民族共同体意识为核心，致力于加强预科学生的思想政治教育工作，强化学生学习的主观能动性，并提升其作为农大学子的集体认同感。通过此项目，我们期望为学生奠定坚实的思想基础与学业基础，使学生可以从预科阶段顺利过渡到本科阶段学习生活。
为实现上述目标，我们采取一系列措施，包括但不限于：深化理论学习的内涵与深度，精心策划并组织融合性活动，促进思想政治教育与教学工作的深度融合，探索并实践场景式教学模式，以及加强舆论宣传的针对性和实效性。
二、创建目标
以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动各民族师生坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设。将“五个认同”的教育工作融入日常教学当中，贯穿于学生管理服务全过程，提升预科学生的归属感和集体意识。
三、特色亮点
将铸牢中华民族共同体意识作为核心任务，与“为党育人，为国育才”的使命紧密相连，将“五个认同”教育工作全面渗透于日常教学当中，贯穿于学生管理服务的各个环节当中，将预科学生的教育教学工作深度融入学院建设的各个领域当中，形成全方位、全过程、全覆盖的教育格局。
四、主要做法
（一）加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
（二）围绕铸牢中华民族共同体意识，开展主题多样、形式丰富的融合性党日、团日活动。
（三）丰富学院教育教学科研活动。
（四）积极开展综合实践活动。与爱国主义教育基地、革命历史纪念馆、民族团结进步教育基地合作，开展场景式教学。
（五）扎实做好舆论宣传工作。充分利用板报、橱窗、走廊、电子屏、微信公众号、党建宣传室等平台，广泛深入开展以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的宣传教育活动。
五、建设成果
以铸牢中华民族共同体意识为切入点，加强预科学生的思想政治教育，提高学生学习的主动性和积极性，增强学生的集体观念，为预科学生进入本科阶段打好坚实的思想基础和学业基础。
来源：内蒙古农业大学党委统战部
编辑：刘思奇
初审：吴杰
复审：杨逸隆
终审：郭松朋
