一颗植物，在春天开花，夏天长出茂盛的绿叶，到了秋天可能会变成红色，即使是冬天枯死了，也有一种难以形容的魅力。大自然创造了植物自然形态的美丽，但草月流花道让让你直面自然之美的同时，创造出融入人们情感的“新美”。在草月流花道中，追求变化和造型性比自然性更重要，当创作草月流作品时，要把它当成一种艺术形式来创作，千万不要“墨守成规”哦～草月花道的特点就是自由地反映人的个性，不受“形式”的束缚。铁丝、塑料、玻璃、石膏、干燥的、染色的、枯萎的植物，甚至剥了皮的树头等都是草月人常用的插花辅助材料。![]()
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多种材料的应用就是要将自我内心的世界通过花艺表达出来，制作出和自然的美迥然相异又浑然一体的意境来。在学习草月时，目的不是拘泥于形状，而是赋予植物自己的感性，自由地创造形状。换句话说，草月流花道是一种创造性的美学，就像雕塑或绘画一样。当我们在学写字的时候，老师总是会说 “心态端正，字里要体现出人的性格”，草月流也一样，在“尊重个性，追求自由表达”为基础，开发了反映每个人个性的花道，永远新颖、自由，不受“形式”的束缚。在创作时，要用自己的方法去塑造，不能根据素材改变目标，而且不管使用什么样的材料，结果都是你自己。![]()
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“在作品初创时，作品只是一个构想，尚不能称之为作品。当它成型时，作品也不再只是作品，它就是创作者本人，它是创作者内心世界、个人意志的表达，所以我们应该对每一件作品都给予充分的耐心，不断雕琢打磨之后的，才是我们最真实、最舒服的状态。”这是森彩琳老师在课程中说的话，在他的课堂中，他尊重每位学员的创作表达，同时启发学员，让大家将手中的植材自由解放，从无机到有机，再从有机到无机，有内敛的，有奔放的，有耸立的，有奔逸的……这里能看到观念的革新，技巧的突破重组，群体合力凝结的智慧和结晶。
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想要了解草月，花道的修行还是得一招一式循序渐进。从基本花型的练习开始，藉由这些定型的法式来锻炼我们对植材的判断。多与少，肥瘦和枯腴都需要大家做出恰如其分的表达，取舍有度方能体会师法自然。
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课程推荐
花艺在线草月课程设置是混班式，不同级别的学员在一起研习，在这样的教室里，高阶学员可以不断温习基础，为将来做讲师做好储备；初级学员也可以看到高阶的自由花作品，丰富创意，激励自己努力向前学习。草月流花道研修课程沿照全世界统一的标准教科书进行学习。标准教科书分为《草月流花道1&2》《草月流花道3&4》与《草月流花道5》三册。
草月流基础教材1、2册是合订本，学习基本花型法及其应用，分别对应4级和3级专业资格。教科书深入浅出，从学生感受动手插花的乐趣，到深入理解植物素材，从基础花型到到高度的表现法，循序渐进地引导学习。第3、4册教材也是合订本，注重提升设计和技术实力。
第3册《构成与线条・色彩・团块》（对应2级专业资格），包括纵长、分株、使用复数花器、直线、曲线、团块的构成，以及编织植物、同一形状的重复、从各种角度观赏作品等逐步进入自由发挥的内容。
第4册《素材与空间》（对应1级专业资格），包括单纯至极、分解后再构成、鲜插蔬果、植物与异质素材相结合、秀出水面、不用剑山制作盆花、壁挂、根据场景设计作品等进入挑战自我与创新的主题。
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第5册《技术与创造》旨在全面强化创新和技术实力，包括桌花、喜庆花、放置地面的设计、树干的构成与展开、袖珍作品、垂吊花、艺术造形等内容，学完后可获得4级师范资格，可以开办教室和参与总部举办的花展。
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草月流本部讲师，曾供职于atelier制作部以及花项目部，辅助家元勅使河原茜的创作活动、公共空间、舞台美术等的作品制作。2004年 草月新人奖，授予AT（Akane Teshigahara）奖2014年 授予AT（Akane Teshigahara）奖——
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