清早，积石山县胡林家乡吊坪村的蔚林小学被一层薄薄的山雾笼罩，校园里却早已荡起孩子们的读书声。为深入贯彻落实党的二十大关于“加大国家通用语言文字推广力度”的决策部署，服务铸牢中华民族共同体意识，兰州工业学院“坚韧积石，‘语’你同行”推普志愿服务小分队的11名同学，在指导教师尹雯的带领下，来到大山里，来到这群可爱的孩子们的身边。
小分队带去了描红本、水彩笔、毛笔、墨汁、毛毡、画纸等文化用品，组织孩子们开展经典诵读、写毛笔字、画推普手抄报等活动，并与孩子们一起做成语接龙等语言文字类小游戏。“凉州七里十万家，胡人半解弹琵琶”“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，带队老师一边讲解唐诗，一边为孩子们现场弹奏琵琶。三年级的王雅婷小朋友摸着琵琶害羞地问：“老师，我可以拨一下琴弦吗？”“当然可以，来，左手放品上，右手弹一下。”琴声响起，孩子们露出了欣喜的笑容。
队员们用手机、平板电脑介绍国家中小学智慧教育平台、国家智慧教育读书平台、中国语言文字数字博物馆等，孩子们围坐在大哥哥、大姐姐们的身边，津津有味地体验“语博”数字平台里“了不起的甲骨文”互动游戏，观看中国诗词大会以及动画片《鼎喵喵和鼎小喵》，纷纷表示会让爸爸妈妈下载到手机里在家看。
教室里有袅袅琵琶声、朗朗读书声与缕缕笔墨香，窗台上晾晒着一幅幅写好的毛笔字与五颜六色的手抄报，操场上充满了欢声笑语。四年级的马伟强同学拿着毛笔与毛毡说：“姐姐夸我毛笔字写得不错，我回家给爸爸妈妈看。”孩子们很喜欢这些远道而来的大哥哥、大姐姐们，热情地邀请大家去家里做客，为老师们摘桃子、摘梨。临别时，蔚林小学四年级的马永成、乔有龙两位小朋友依依不舍地问：“任祥哥哥，你们什么时候还来？”
小分队向蔚林小学赠送了教育部语信司编订的《语言文字规范标准》《常用语言文字规范手册》纸质书与电子书，并分享了教育部网站《通用规范汉字表》《通用规范汉字笔顺规范》《标点符号用法》等语言文字规范标准的二维码，努力提升教师、家长以及孩子们的语言文字规范意识。
放学后，小分队在我校驻村干部的带领下，深入田间地头了解村民们的经济生活状况，去受灾群众家中了解灾后重建，并积极发挥专业特长，向当地农牧民、妇女老人宣讲“普通话+牛棚羊圈建筑材料运用”“普通话+民居建筑材料运用”“普通话+智能手机学习软件推介”“普通话+自然灾害预防”“推普+用电安全提示”，山坡上、牛棚里、建筑工地、花椒树旁、村民家中、药材地里，到处都有工院学子推普忙碌的身影。
队员马文学家住积石山县左家村，热情好客的他带领大家去他家参观新维修的房子。院子里牡丹盛开，干净整洁，马文学介绍：“地震发生后，我在学校，老师让我问问家里的情况，随后学校发了1000元专项资助金。村上也第一时间给我家发放各种生活用品与救灾物资，并有好几个专家现场看了我家房子的裂缝，村上根据情况发了维修金。现在房子已经修好了，门窗、墙壁都新崭崭的，全家人很高兴。”关于本次推普志愿服务，他表示：“地震发生后，我们全家深刻地认识到说好普通话能为救援工作带来便利，争取了很多宝贵的救援时间。因此，我积极参加这次志愿服务活动，要为家乡推广普通话贡献力量。”
同学们，用脚步丈量祖国大地，积极了解县情、语情、灾情以及民族语言文化，在实践中开阔眼界、增长才干、锤炼意志、砥砺品格，为国家通用语言文字推广普及贡献青春力量。
❖编辑 | 赵文凯（材料工程学院）
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