“包铁一幼是被大家认可的幼儿园，我们的孩子在家门口就能上园儿，我们放心。”包铁一幼馨园分园小班的家长李伟连连称赞，脸上流露出满意的笑容。
集团化办学的高效运转，统筹分配是关键。包铁一幼在一园多址的全新发展格局下，根据幼儿身心发展的需求，结合各分园场地的特点，将五大领域的目标和课程进行整合与重组，逐步形成一个园所一套园本课程，每个园所之间既有共通之处，又有鲜明的特色，既保障了总园和分园之间的和谐发展，也形成了包铁一幼强大的品牌优势。同时还推动了每个集团园的发展和教育教学质量的提升，形成“1+7”集团办园规模，先后开办了铁一幼阳光分园、铁一幼馨园分园、铁一幼北辰分园等7所分园。
集团化办学在实现优质资源共享的同时，还注重强化保教队伍建设。包铁一幼建立骨干教师流动集团“孵化器”，坚持开展教师梯队建设，将全体教职工按照岗位设置需求、教职工自身发展需求、园所发展需求三个方面分为多个梯队，根据集团各园发展的实际情况，不定期进行中层管理干部选拔。近五年，包铁一幼集团各园共有新入职教师230余名，通过“师徒结对”培养了150余名新教师成为成熟型教师，有26名教师成为中层管理干部，有3名教师成为副园长。同时，园所累计组织赴外培训30余次、培训40余人，为园所集团化发展提供坚强有力的组织保证和人才支撑。
“这也是集团化办学模式中‘师资共育’发展思路的一种具体表现。”王霞表示，这使集团化办学实现了高标准起步、高质量发展。包铁一幼将不断发挥教育集团办园的优势，实现从“一园好”变“园园好”，创建一条有特色的、可持续发展的集团化办学之路。
图：包铁一幼
编辑：袁俊娜
三审：张天顺
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