【教改广角】落实“双减”政策,“数”你最棒(一百二十)——系列活动之六年级说数学展示

教育   2024-11-05 17:00   河南  


落实“双减”政策,“数”你最棒(一百二十)——系列活动之六年级说数学展示

在“双减”背景下,为了提高学生数学表达能力,淇滨小学数学组深入研读教材与系统梳理,特别提出人人都来“说数学”。

说数学,说什么?

说探索过程、说研究思路、说知识方法、说基本技能、说数学思想……
从问题的“过去”说到“现在”,从“现在”说到“未来”。
如何让学生品尝到数学学习的成就感和喜悦感?就让说数学来助力吧!

说教学内容

本次小老师“说数学”活动以第四单元《百分数》为主要内容。本单元的重点:结合现实情境会解决有关百分数的简单实际问题,发展应用意识,感受数学在现实生活中的价值。

小老师登场

六六班的小老师们结合读取与填写统计表的过程,体会百分数与统计的联系,用数学语言表达出自己的思维过程。
本次活动不仅巩固了学生对知识的掌握情况,更是锻炼了孩子们的语言表达能力和逻辑思维能力!显著提升了学生们的学习兴趣和积极性,让学生们“讲”出智慧,“题”练精彩!
策划:晁明芳
撰稿:陈   华
审稿:田   慧   程凤琴
编辑:刘   阳

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