2024 年 9 月 25 日下午，为推动青年教师茁壮成长，引领教师深度探索高效课堂教学模式，助力教师深刻领会教学方法，提升课堂教学效率，实现教师间的有效沟通，香坊区五年级数学教师齐聚德强小学校，开展了集体教研示范课活动。
示范课展示
本次示范课展示包含两部分内容，分别是德强小学校尹航老师执教的人教版五年级上册第三单元第一课时《除数是整数的小数除法》，以及刘嘉楠老师执教的《神奇的拓扑学》。
尹航老师在《除数是整数的小数除法》的教学中，紧密结合本校的五学课堂互助教学法，切实做到以学生为主体。
刘嘉楠老师的数学思维活动课《神奇的拓扑学》，结合本校校本课程，将生活中的小魔术应用到数学课堂上，整节课学生保持高度的热情，让学生对数学的不同领域都有积极的探索欲望。
评课研讨
示范课结束后，德强小学校五年组数学教师展开了评课研讨。他们对尹航老师和刘嘉楠老师的课堂进行了深入点评，细致地指出了两位老师课堂中的精彩之处与不足之处。在研讨过程中，老师们积极交流教学方法，互换教学心得。一方面，充分肯定了授课教师的闪光点；另一方面，也明确指出课堂教学中存在的问题，并提出了相应的改进意见，力求实现共同进步。
杨戈老师总结性讲话
最后，教研员杨戈老师进行了总结性发言。她对本节课进行了深入点评，高度肯定了尹老师和刘老师的教学能力与学习能力。同时，杨戈老师针对本节课提出了宝贵建议，鼓励全体数学教师相互学习新知识、新技能，勇于探索与实践，为构建高效且充满趣味的数学课堂而持续不懈地努力。
“独行快，众行远”，教研是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”，更是教学质量和自身成长的源泉！相信在领导们正确的安排部署下，在全体数学老师的共同努力下，团结一致，砥砺前行，展望未来，勇于探索，我们将以本次教研活动为契机，进一步深化教育教学改革，创新教学方法，提高教学效果。愿我们携手“教”以共进，教学相长，“研”以同行，与学生一起共成长、同提升！
