何棪老师参赛的课题为《“双碳”背景下二氧化碳性质的探究》，本节课依据课程标准，紧扣教学目标，结合国家中小学智慧教育平台，以双师教学的形式呈现了一节精彩的课堂，最终何棪老师获得二等奖的佳绩。
此次赛课展现了科技赋能课堂教学的趋势，我校将以此次赛课活动为依托，继续推广国家中小学智慧教育平台的深入应用，不断优化应用策略，有效促进教师信息化教学能力的显著提升，为教育数字化转型提供强有力的支撑和推动。
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编辑：陈 豆 初审：杨亚萍
复审：蒲小伟 终审：邓小川
