导语
为深入贯彻落实“美丽中国，我是行动者”工作方案和要求，结合群众需求，依托我校学科优势、专业特色以及常态化志愿服务项目和活动。7月，我校暑期社会实践团队围绕“便民服务实践”“绿色生态实践”专题，组织学生广泛开展社区服务、教育帮扶、助残服务等便民实践，以义务咨询、问卷调研、人物访谈、技术帮扶和便民科技推广等形式，重点开展绿色科考、垃圾分类、生态环保等专项行动，积极宣传生态文明政策，传播绿色农业理念，提高居民环保意识，方便和丰富居民生活，提升大学生利用专业知识、个人特长服务社会的能力。
便民服务实践
提供便民服务，走进周边社区，深入基层群众，以志愿服务传递人文情怀。开展暑期支教，以丰富的课程陪伴儿童度过有意义的假期。关注社会弱势群体，为社会助残事业贡献青春力量。
经济管理学院
经济管理学院实践团走进高淳区砖墙镇爱心暑托班，为儿童带来“珍惜粮食，拒绝浪费”“守住存钱罐”“有趣的甲骨文”等主题课程，并与儿童共同制作漆扇，培养儿童的审美能力和对传统文化的认同感。实践团成员采用“理论+实践”的教学新模式，寓教于乐，提供高质量的主题课程，给儿童带来丰富有趣的暑假生活。
食品科技学院
食品科技学院实践团围绕残疾人的社会认可度、权益保障、无障碍环境构建等关键议题开展问卷调查。基于调研基础，实践团成员前往贵州省贵阳市云岩区幼儿园、内蒙古包头市昆都仑区少先二十社区进行助残宣讲，引导群众关心残障人士，为社会助残事业贡献力量。
人文与社会发展学院
人文与社会发展学院实践团走进南京市锁金村街道紫鑫城社区的小霞癌友康复驿站，与驿站的癌友和志愿者一同开展了簪花制作、舞蹈学习、艺术照拍摄等系列活动，并对驿站癌友进行一对一访谈，通过手写明信片的方式留下祝福。最后，实践团成员通过直播表演与驿站成员共同留下了美好的回忆。
学生会
学生会实践团赴重庆市城口县咸宜镇咸宜村，开展“秾绘渝乡”墙绘创作与老少咸宜暑期托管班志愿服务，实践团成员将林下茶树及崖柏等地方特色元素与墙绘相融合，构建富有咸宜当地特色的人文景观，并精心准备草莓专题、户外篮球、纸浆画手工课、防溺水安全教育、古诗词等寓教于乐的科创学习活动，在提升自我实践能力的同时，走进乡村儿童的内心，传递爱与感恩。
学工处
学工处实践团前往江苏省淮安市苏嘴镇苏嘴中心小学开展暑期支教活动，为当地学生带来名著导读、趣味历史、物理等学科相关课程及书法、手工、音乐、体育等兴趣类课程，丰富当地学生的知识和技能，激发其学习兴趣。授课之余，实践团成员组织了一系列家访活动，了解学生的家庭环境，增进家校间沟通合作。
绿色生态实践
绿色生态实践，开展生态调研，宣传垃圾分类，理论与实践并行，丰富青年绿色生态知识，践行绿色生活方式，推进生态文明建设。
植物保护学院
植物保护学院实践团前往六合区青山村开展垃圾分类宣讲，向当地村民和环卫工人系统阐述垃圾分类的重要性、实施现状及普遍存在的认识误区，向参与人员讲解分类技巧、分析典型案例，通过科学指导、互动交流，提升垃圾分类准确率。实践团成员拍摄宣讲素材，制作宣传微电影，通过多样化线上渠道助力垃圾分类知识的传播。
资源与环境科学学院
资源与环境科学学院实践团赴江苏省宿迁市洪泽湖湿地国家级自然保护区和周边城镇开展生态调研，以“退渔还湿”为主题，与保护区内科研人员展开访谈，探讨生物多样性、生态修复和湿地生态与经济效益等问题，并与周边城镇的地方政府和村民深入交流，关注上岸渔民发展、周边产业转型升级、地方文旅产业发展等问题。
人工智能学院
人工智能学院实践团赴贵州省清镇市、六盘水市、黔东南州等地，开展环境调研实践活动，与当地人民政府文员及社区工作人员进行访谈，探讨环境问题及其成因，并向居民发放百余份问卷，了解居民对环境保护现状和治理措施的看法，为政府决策提供具有参考性的调研报告。随后，实践团成员向当地社区儿童和老人进行环境保护知识宣传，致力于提高当地居民环保意识，进一步推动贵州省整体环境治理。
