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马来西亚双威学院采用模块式教学，助学生轻松获取学位
向往自由开放的学术氛围，以及以实践为导向的澳洲教育体系？渴望摆脱传统课堂模式，追求创新且 更具弹性的互动学习体验？
如果你不想长时间坐在课堂里被动地接收知识，也担心一个学期需修读多个科目会应付不来，也许澳洲维多利亚大学（VU）独特的模块式教学（Block Model）就是特别为新生代的你所量身定制的。
作为维多利亚大学在大马唯一的国际合作伙伴，双威学院（Sunway College）从1994年开始，就为莘莘学子提供维多利亚大学双联商业学士学位课程(VU Bachelor of Business)。
通过此平台，学生无需远赴澳洲，也能在马来西亚完成维多利亚大学学位；而这课程最特别之处就是采用其独特且荣获奖无数的模块式教学模式。
模块式教学是近几年才推出的新型教育模式，并由维多利亚大学先开启。在推出此教学模式前，该大学在澳洲各大企业进行了一项调查发现，虽然毕业生在校的成绩出众，但却欠缺沟通能力、问题解决能力、团队合作精神等软技能。他们也发现，随着时代的改变，电子产品的普及化，现代学生已不像以前的学生般，可以长时间专注坐在课堂听课。每个学期要攻读4大科目，对学生来说也有点吃力且无法专注。
因此，一直很注重学生成长的维多利亚大学认为，改变教学方式势在必行，并推出了崭新的模块式教学。
在此全新教学模式下，学生只需在四周内集中学习一个科目。大学把这四周的学习周期称为“模块”，在每个“模块”结束前，学生将完成小考评估。然后再进入下一个科目的集中学习。
在传统教学模式下，学生常为了应付大考而彻夜不眠温习。但此教学模式不把大考设在学期末，反之在每模块完成前以小考模式进行。这样一来，不但能为学生提供即时的考核，有助于加深记忆，也减轻了学生对于大考的压力。
模块式教学注重的是互动式学习方式，老师教课时间仅占一部分，大部分时间是让学生互动学习、进行小组活动与简报等。最特别是，学生每周只需上课3天，每天3小时，留下充裕的时间让他们自由安排自己的学习计划、自主学习、参与课外活动，更好地平衡学习与生活。
为了避免学生害羞不敢提问的现象，模块教学模式下的班级会控制在40人以下。在小班教学中，老师可以更关注每个学生，并且通过互动活动，如分组回答等，促进学生表达和沟通能力。在这样的环境下，学生也更愿意参与讨论。由于每四周专注于一门科目，过后就必须进行小考，此教学方式也有助于培养学生的时间管理和抗压能力。
维多利亚大学自2018年开始采用此教学模式，并证实了它能让学生更有效学习。此教学模式也获得澳洲金融评论高等教育奖，维多利亚国际教育奖及澳洲国际教育协会卓越奖的肯定。
目前，马来西亚双威学院与澳洲维多利亚大学联办维多利亚大学双联商业学士课程。双威学院维多利亚大学双联商学士课程采用的是维多利亚大学教学平台、教材、大纲和教学模式，让学生在本地也能体验澳洲教育纲要，并获得该大学所颁发的学位。
在双威学院修读维多利亚大学双联商业学士课程的学生，不但可以选择单主修，也能以相同的时间和学费选择双主修课程。
单主修：
会计
银行与金融
金融风险管理
国际贸易
供应链与物流管理
市场营销
管理与创新
双主修选择：
会计+银行与金融
金融风险管理+银行与金融
市场营销+国际贸易
市场营销+管理与创新
国际贸易+供应链物流管理
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