AUTUMN SEASON
秋日磨匠心
共研赋成长
为了进一步做好课题研究工作，提高教师的教育科研能力，促进教师专业成长。2024年10月17日，永福中心幼儿园开展漳平市基础教育规划2023年度“备、教、学、评一体化”教学实践专项课题《基于“教、学、评”一体化的幼儿交往能力培养策略的实践研究》（立项编号：ZPjxp2023-30研训活动。此次活动由课题组核心成员陈丽惠主持，全体课题组成员及中心园没课教师参加活动。
课题组核心成员傅阿钗老师做专题讲座《基于“教、学、评“一体化的幼儿社会交往行为的评价内容与方法》。讲座从“什么是教学一体化”“幼儿社会交往行为的评价内容与方法”两个方面进行阐述。内容既有专业的理论引领，又有操作策略，与会教师收获满满。
活动中教师引导幼儿观察绘本画面，公鸡日常生活作息，讲述公鸡与新邻居的有趣故事。这个故事，让幼儿学习如何与人沟通、交流，并懂得关心他人。
执教者：陈柳青
Autumn
Equinox
活动中教师通过富有教育意义的故事和互动游戏，深入理解齐心合力、团结协作，在“划船”游戏中，亲身体验团结协作带来的成功感，以及缺乏协作导致的挫败感，培养他们在团队中的沟通、协作的能力。
课题组核心成员陈丽惠讲解本次教研活动方案
参与活动人员分成三组，根据研讨主题进行研讨
交流分享环节
最后，课题负责人陈一桃园长归纳总结，本次研训活动并就课题研究的后期工作做出相关部署，让课题研训工作更好地达到预期效果。
习习秋风迎交流，联合教研换寻思。此次研训活动，促进教师们相互交流、相互启发，真正实现了资源共享、智慧分享。
编辑：陈小清
审核：傅阿钗
监制：陈一桃
